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黨員作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 16:26:29 | 移動(dòng)端:黨員作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得

黨員作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得

黨員作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得

通過開展教師作風(fēng)整頓教育活動(dòng)及學(xué)習(xí),使教師隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

通過我園“開展加強(qiáng)和改進(jìn)教師作風(fēng)活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、及我園制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教師思想作風(fēng)建設(shè)制度,并經(jīng)過一段時(shí)間的“教師作風(fēng)建設(shè)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好幼兒園教師,就必須遵守幼兒園作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,著重做好以下幾個(gè)方面:一、強(qiáng)化教師“五種”意識和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上營造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)要引導(dǎo)教師群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強(qiáng)化教師意識。強(qiáng)化教師意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位教師都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);四、發(fā)揮教師作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,切實(shí)把教師作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。

五、樹立教師形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。要樹立務(wù)實(shí)形象。黨員教師,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

因此自己作為一名黨員教師,應(yīng)時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己,在工作作風(fēng)上、生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,在今后工作實(shí)踐中不斷地改進(jìn)和端正自己的工作作風(fēng),努力做好自己的各項(xiàng)工作

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黨員作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對,兩個(gè)務(wù)必,六條規(guī)定”的要求,以轉(zhuǎn)變黨員教師作風(fēng)、教育行業(yè)作風(fēng)為落腳點(diǎn),以提高黨員教師素質(zhì)、轉(zhuǎn)變黨員教師作風(fēng)為核心,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)行為,建立預(yù)防機(jī)制為手段,以樹立教育新風(fēng),創(chuàng)建文明的行業(yè),為人民滿意教育為目標(biāo),深入開展作風(fēng)專向治理工作,推動(dòng)我園教育事業(yè)超常發(fā)展。為加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育改革與發(fā)展,結(jié)合自己實(shí)際,開展了認(rèn)真的作風(fēng)建設(shè)工作,并取得了實(shí)效,現(xiàn)就自己的作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)于下:

首先,學(xué)風(fēng)氣明顯改變。開展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),針對服務(wù)意識,師德師風(fēng),職業(yè)道德,敬業(yè)精神等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和洗腦,并針對個(gè)人實(shí)際寫出了自查書面總結(jié)。組織部分學(xué)生家長、學(xué)生等座談會的形式,增加學(xué)習(xí)的機(jī)會,使學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。并且在教學(xué)中,更新教學(xué)觀念,加緊配合學(xué)園努力向新課標(biāo)靠攏。第二,思想作風(fēng)明顯改變。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央的一系列有關(guān)反腐倡廉的一系列文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣糾風(fēng)辦以及市縣教育主管部門有關(guān)作風(fēng)建設(shè)文件精神。為使我的作風(fēng)建設(shè)收到實(shí)效,接受群眾和學(xué)生的監(jiān)督,不走過場,制定了作風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。通過學(xué)園認(rèn)真的宣傳動(dòng)員,使我端正了作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度,提高了思想認(rèn)識,為教書育人的宗旨意識得到了增強(qiáng),黨員教師的職業(yè)道德,行業(yè)風(fēng)氣有較明顯改變。并服務(wù)于大局,紀(jì)律意識增強(qiáng),責(zé)任意識增加,公仆意識明顯,憂患意識突出,與時(shí)俱進(jìn)思想增強(qiáng),求實(shí)創(chuàng)新精神大大體現(xiàn),艱苦奮斗作風(fēng)明顯,同心協(xié)力效果好。第三,工作作風(fēng)明顯改變。

黨員教師職業(yè)道德,如事業(yè)感,責(zé)任心,愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神等方面大為增強(qiáng),從應(yīng)試教育完全轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育上來,不在單一追求高分。

四、生活作風(fēng)明顯改變,注重職業(yè)道德和社會公德。

五、干群關(guān)系明顯改變。服從組織的安排,替組織排憂解難,深得領(lǐng)導(dǎo)好評,干群關(guān)系融洽。

六、對今后工作的設(shè)想。經(jīng)過自己的認(rèn)真總結(jié),我將從以下幾方面進(jìn)行提高和創(chuàng)新。

首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定信仰。緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的總體要求,以樹立教育新風(fēng),創(chuàng)建文明行業(yè),提高教育質(zhì)量。必須做到勤政廉潔,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識同本職工作緊密結(jié)合起來,當(dāng)好人民的勤務(wù)員,強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,提高科學(xué)化、民主化管理水平,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

其次,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高辦事效率,杜絕個(gè)人主義現(xiàn)象的發(fā)生。始終不渝地按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求和有關(guān)法律、法規(guī)和上級有關(guān)文件辦事,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)章制度。

再次,格守勤政廉潔,力戒不公不廉,倡導(dǎo)文明生活。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)和黨員教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格按《黨員教師法》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨員教師職業(yè)道德建設(shè)和若干意見》以及《重慶市中小學(xué)黨員教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》和教育“六條規(guī)定”嚴(yán)格要求自己。把黨和人民對黨員教師職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能的要求轉(zhuǎn)化為自己提高自身素質(zhì)的自覺行為。同時(shí),還要倡導(dǎo)文明生活。

通過作風(fēng)建設(shè)的總結(jié),找出了我存在的一些問題,提出了今后的思路,但黨員教師作風(fēng)建設(shè)是長期的,任重道遠(yuǎn)。我將進(jìn)一步努力,力爭使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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