認真部署、扎實開展 關工委“三項活動”初見成效

認真部署扎實開展

今年以來，區(qū)關工委在市關工委的關心支持下，在區(qū)領導的正確領導下，立足本職、突出特色，廣泛深入、扎實有效地開展了“感恩教育、中華詩文背誦、才藝比賽”三項活動，為建設經濟文化新高地營造了文明和諧的良好氛圍。

一、積極籌備，做到了“三個落實”

為全面開展關工委“三項活動”，區(qū)關工委牽頭召集區(qū)有關部門負責同志召開專題會議，研究制定“感恩教育、中華詩文誦讀、才藝培養(yǎng)”三項活動實施意見，對活動的開展進行了全面部署，做到“三個落實”：一是落實資金。主要領導在《關于三項活動資金申請的報告》上作出批示，要求相關部門給予工作配合，財政給予專項活動撥款。領導的重視極大地推動了活動的順利開展。二是落實方案。區(qū)相關部門聯合下發(fā)了《關于“三項活動”實施意見的通知》，細化了活動要求和步驟，確保了活動有安排、有檢查、有評比。三是落實活動組織。由相關單位和學校各指定一名聯絡員，具體負責活動開展期間的組織協(xié)調工作。

二、扎實開展，做到了“三個結合”

為推進“三項活動”的深入扎實開展，我們注重做好了“三個結合”：一是結合宣傳，廣泛發(fā)動，營造了濃郁的活動氛圍；

關工委“三項活動”初見成效

二是與深化素質教育相結合，將“三項活動”融入各項教育活動之中，為學生全面發(fā)展構筑了廣闊的平臺；三是與道德教育相結合，以“三項活動”為動力，進一步弘揚中華傳統(tǒng)美德，深化孝心教育，扎實開展實踐活動。

三、持續(xù)推進，做到了“三個培養(yǎng)”

一是通過感恩教育，培養(yǎng)學生具有知恩、感恩、報恩的情感，引導青少年學生感恩父母長輩、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國、感恩自然，增強人生幸福感、社會責任感和愛國主義情懷。二是通過開展中華詩文誦讀活動，培養(yǎng)學生的誦讀習慣、增強學生的人文素養(yǎng)、豐富學生的精神生活，更好地促進學生健康發(fā)展。三是通過開展書法、繪畫等方面的才藝培養(yǎng)活動，培養(yǎng)青少年學生良好的興趣愛好、動手能力和健康向上的生活情感。

“三項活動”具體開展情況：

（一）感恩教育。我區(qū)將感恩教育融入到青少年思想道德教育中，引導青少年在日常學習、生活中尊師重教，孝敬師長，學好本領，回報社會。一是召開中小學作文知識講座，把感恩教育與文學創(chuàng)作相結合，引導學生常懷報恩之心，激發(fā)創(chuàng)作熱情，提高文化和道德修養(yǎng)。二是舉行了多場以《立志成才為己為家為國》為專題的報告，指導學生找準角色定位，培養(yǎng)良好行為習慣，力爭人人成才。三是由**學院、**中學等學校聯合編排了《愛祖國愛家鄉(xiāng)》專題節(jié)目，分別在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、敬老院演出，

廣泛宣傳城鄉(xiāng)新面貌，讓青少年在表演和欣賞節(jié)目中感受家鄉(xiāng)新變化，受到了社會各界一致好評。

（二）中華詩文誦讀。我們以學校為主陣地，充分發(fā)動各級各類學校的學生參加，讓他們誦讀中華經典詩文，激發(fā)熱愛中國文化的感情，自覺地去弘揚中華文明。一是大力宣傳，營造了濃厚的誦讀氛圍。通過板報、�？�、圖書室等渠道開展各項活動，讓學生感其聲，領其情，同時向學生家長發(fā)出了“親子共讀經典，建設書香家庭”倡議書，努力和家庭形成齊抓共管的良好氛圍，優(yōu)化了誦讀的文化環(huán)境。二是精心篩選、編制了古詩文背誦篇目，在質和量上科學安排，精心組織。三是采取了豐富多樣的詩文誦讀形式。既注意課內和課外誦讀的結合，又注意各種活動形式的滲透，如唱詩文、演詩文、畫詩文、賽詩文等。

（三）才藝培養(yǎng)。在具體工作中，我區(qū)各級各類學校注重培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術素養(yǎng)，展現青少年積極向上的精神風貌。一是在校園內開展手工制作、數學超市等活動，舉辦校園藝術節(jié)、體育競賽和學生書畫作品展、手工作品展、科技制作展等活動，為學生才藝發(fā)展創(chuàng)造條件、構筑平臺。今年九月份，我區(qū)以“慶祝建國60周年”為主題，在全區(qū)中小學開展了“愛我祖國”書畫比賽，讓孩子們用自己的才藝抒發(fā)熱愛祖國的美好情感。活動中產生了大批優(yōu)秀作品，集中在****廣場進行了展覽。此次活動有30多所學校，約2萬名學生參與，廣大青少

年才藝水平普遍得到鍛煉和提高，豐富了課外生活。二是不斷激發(fā)全體學生的參與熱情和學習熱情。重在普及，讓每個學生都成為藝術、文學教育的受益者。三是邀請家長參加校園文藝明星評選以及校園體育周、藝術節(jié)等，家校共育，共同做好學生的教育工作。

提高青少年綜合素質，促進全面發(fā)展，任重而道遠。盡管我們在“三項活動”中取得了一定成績，但還存在一些欠缺。在下一步工作中，我們將虛心借鑒兄弟縣市區(qū)的好經驗、好做法，在“深入”上做文章，在“創(chuàng)新”上下功夫，努力開創(chuàng)我區(qū)關工委工作的新局面。

擴展閱讀：關工委開展“三項活動”匯報(簡短)[2]

成武縣教育局關工委關于開展“三項活動”的

情況匯報

（201*年4月28日）

各位領導：

首先感謝各位領導對教育工作的關心和支持。下面，我簡要匯報一下我縣教育系統(tǒng)“三項活動”開展情況。

一、教育局關工委班子建設情況

為加強對關工委工作的領導，縣教育局全面實施一把手工程，教育局長任關工委主任，分管局長任關工委副主任，縣教育局老干部股股長祝秋梅同志任常務副主任，下設秘書處，常務副主任和秘書人員駐會辦公。各學校均建立了主要負責人負總責的關工委領導機制。

二、“三項活動”開展情況

1、感恩教育開展情況

一是認真開展了“感恩祖國”教育。以慶祝建國61周年為契機，為各中小學訂閱教育部關工委編印的《我是90后》讀本201*多冊，在全縣中小學生中開展了讀《我是90后》一本書活動。開展了《我是90后》征文比賽和演講比賽活動。各學校在認真選拔

評選的基礎上，向縣教育局關工委推薦優(yōu)秀征文600余篇，評出一等獎78篇、二等獎60篇、三等獎60篇、優(yōu)秀獎100篇，其中40篇作品參加了國家級的比賽，并獲得了獎項，我局關工委被教育部評為優(yōu)秀組織單位。演講比賽共評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎15名。清明節(jié)前夕，組織全縣5000余名學生到文亭山烈士陵園進行革命傳統(tǒng)教育。今年3月30日4月15日，教育局關工委聘請縣人武部王勝奎部長等分別到成武

鎮(zhèn)程堤口學校、伯樂中學、縣一中、天宮中學等學校，為師生作了以“國際形勢與中國安全”為主題的國防教育講座。

二是認真開展了“感恩父母”教育。我們倡導全縣中小學生開展“周六孝親”活動，引導學生每周為父母做一件力所能及的事，表達子女的感激之情。縣第一中學舉行了萬名學子感恩母親簽名活動;縣教育局關工委聘請感恩教育終身推廣第一人彭成老師，到縣一中和縣實驗中學作“不要讓愛你的人失望”的演講。另外，成武鎮(zhèn)三中、大田集鎮(zhèn)中學、張樓鄉(xiāng)中學、孫廟中學等學校相繼也開展了此項活動。

三是認真開展了“感恩老師”教育。利用教師節(jié)，讓學生給老師寫一封信或送一張賀卡、獻一束鮮花、說一句心里話，來表達對老師的感激之情。

四是認真開展了“感恩自然”教育。結合校園文化建設，組

織學生植一棵樹、養(yǎng)一盆花、保護一片綠地，當一位校園衛(wèi)生志愿者，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。

圍繞上述四個感恩，3月19日，教育局在縣二中學術報告廳

開展了全縣中小學生“感恩祖國、感恩老師、感恩父母”主題歌舞及演講比賽。

2、中華詩文背誦活動開展情況。

一是開展名師名篇背誦活動。縣教育局關工委印制了《中華古詩美文選讀》小冊子，發(fā)放到各中小學。小冊子共精選適合中小學背誦的古詩180首、格言170句、美文50篇�？h教育局在大力開展校園文化建設時，將國學部分內容（如：《三字經》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等）作為重點，其中，大田集鎮(zhèn)中心小學投資9萬余元，建造了石亭、石廊以及《百家姓》、《弟子規(guī)》、《二十四孝》、《三字經》、“古詩文”等三百余幅的大、中、小型噴繪，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有初中及絕大部分小學也制作了古詩文、“三字經”等噴繪，這些做法使師生在校園的每一個點，都能得到“品德的陶冶和文化的熏陶”。

二是編輯詩文小報。鼓勵學生多讀書，廣泛收集詩文方面的知識、故事、名篇佳句及學生自己創(chuàng)作的詩文，設計編輯各具特色的校園小報，如縣一中創(chuàng)辦了“三人行”文學社、伯樂中學創(chuàng)辦了《作文周刊》、白浮中學創(chuàng)辦了“朝陽文學社”、汶

上寶峰中學創(chuàng)辦了“晨光文學社”、張樓中學創(chuàng)辦了“幼芽文學社”，等等。縣教育局主辦的《成武教育》每期拿出兩個版面，展示學生在詩文學習方面的成果。

三是舉辦詩文朗誦會。去年11月18日，縣教育局舉辦了全縣中小學生古詩朗誦比賽。大賽分為中學組和小學組，分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名，優(yōu)秀組織獎各1個單位。

3、才藝展演活動開展情況。

一是組織好“陽光校園之歌”活動。去年5月4日，縣教育局在縣二中學術報告廳舉辦了第三屆全縣中小學生藝術展演活動;5月30日，縣教育局、共青團縣委、成武鎮(zhèn)黨委政府聯合舉辦了“慶六一，展才藝主題活動”及“慶六一文藝匯演”；9月28日--10月1日，各中小學組織開展了“喜迎國慶、祝福祖國”為主題的

系列活動；10月22日，各中心學校組織開展了“傳承民族文化，

我來獻一手”系列主題教育活動，通過學打腰鼓、剪紙、編中國結、打乒乓球等活動，豐富了廣大學生的校園文化生活，大大激發(fā)了學生的愛國熱情。

二是組織好“陽光體育運動”。3月初，在全縣中小學開展了首屆“舞動青春”會操比賽；4月初，在教育局的倡導下，各學校分別舉辦不同規(guī)模的中小學生春季運動會，成武鎮(zhèn)中心中

學、黨集鄉(xiāng)中學等學校還組織了乒乓球、籃球、排球等單項比賽；為迎接秋季運動會的召開，全縣各中學成立了體育訓練隊和校園集體舞隊；去年10月23--24日，縣教育局、縣體育發(fā)展辦公室、縣二中聯合舉辦了中學生田徑運動會暨腰鼓隊與校園集體舞比賽，全縣14支腰鼓隊和18支校園集體舞表演隊1400余名中小學生參加了表演，256名中學生運動員參加了田徑項目比賽。

三是組織開展好中小學生藝術展演。國慶前夕，實驗中學在該校文化長廊舉辦了師生書畫展，共展出書畫作品120幅；白浮中學在縣教育局會議室和本校新辦公樓舉辦了“白浮中學迎國慶書畫展”；九女鎮(zhèn)中心小學開展了以“紅旗伴我成長”為主題的藝術節(jié)活動；去年10月28日至30日，縣實驗小學成功舉辦了慶元旦學生美術作品展；10月22日，成武鎮(zhèn)三中第十屆校園文化藝術節(jié)如期舉行。

三、下一步工作打算

在今后的工作中，我們將進一步加大工作力度，把三項活動向縱深推進。

一是進一步加強領導，健全開展三項活動的長效機制。全面建立關工委綜合協(xié)調、教育部門主管、學校主抓、其他部門密切配合的工作機制。

二是進一步引導我縣中小學校把三項活動與學校教育教學相結合，讓三項活動進學校、進課堂、進教材。

三是進一步組織動員更多的老領導、老教師、老藝人參與關心下一代工作，豐富活動內容，提高關心下一代工作實效。

四是辦好家長學校，把關心下一代工作延伸到每個家庭。各位領導，開展好“三項活動”、做好關心下一代工作，是教育部門和學校義不容辭的神圣職責。今后，成武縣教育系統(tǒng)將在上級關工委的指導下，進一步加大工作力度，采取更得力的工作措施，開展好各項活動，為全縣青少年的健康成長做出應有的貢獻。

謝謝大家！

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