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南關(guān)小學小學預防地震應(yīng)急演練活動總結(jié)

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南關(guān)小學小學預防地震應(yīng)急演練活動總結(jié)

南關(guān)小學防震減災應(yīng)急演練活動總結(jié)

為貫徹落實酒泉市教育局、酒泉市地震局關(guān)于對學校

《地震應(yīng)急疏散演練工作督查評估》的通知精神,大力普及防震減災知識,增強師生的防震減災意識和自護能力,提高師生對突發(fā)地震災害事件的防御能力,我校統(tǒng)一部署,于201*年9月27日下午15:40分開始,在王學才校長的總指揮下,全校師生再次進行了預防地震應(yīng)急避險安全演練活動。通過演練,提高了師生處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、迅速轉(zhuǎn)移的自我安全防護意識和自救、互救能力。使師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,讓全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護,F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:

為使防震安全演練活動扎實有效開展,我校政教處出臺了《南關(guān)小學防震減災應(yīng)急演練方案》,并成立了預防地震應(yīng)急安全演練組織機構(gòu),由王校長任總指揮,陳貴年、龔曉蕓、趙桂香、湯生福、丁春蘭副校長任副總指揮,各科室主任及年級組長為機構(gòu)成員。本次應(yīng)急演練分為應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練兩部分進行。15:40分演練正式開始,各就各位。王校長進行演練前總動員,讓師生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡明地震應(yīng)急演練的重要意義,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和所到達的指定區(qū)域,同時還強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。隨著無規(guī)律的地震警報哨聲發(fā)出后,各班主任指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。隨著哨音響起,“地

震”來臨了。正在上課的同學迅速雙手抱頭,躲在課桌下“緊急避險”。當兩短一長的哨音響起后,表示地震波已過去,開始進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)時,同學們立即在班主任的指導和各樓層科任教師的守護下,有序地沿著樓梯跑下來,疏散到學校的操場上。通過這次活動,增強了全體師生防震的意識,培養(yǎng)師生的自我保護和求生的能力,檢驗學校安全教育預防工作的力度和執(zhí)行防震緊急疏散工作的效率。全校1180名學生和75位教工僅用了2分56秒的時間就全部撤離了教學樓到達指定的安全避險地點集合。通過這次演練使學生掌握了正確地疏散方法,使事件突發(fā)時能有備無患。防震應(yīng)急演練工作圓滿成功。

通過開展這次活動,學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度都普遍提高。由于安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,因此取得了較好的效果。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

南關(guān)小學

二一三年九月二十八日

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凌云縣實驗小學預防地震應(yīng)急演練活動總結(jié)

為貫徹落實《百色市中小學幼兒園地震應(yīng)急演練活動

方案》的通知精神,大力普及防震減災知識,增強師生的防震減災意識和自護能力,提高師生對突發(fā)地震災害事件的防御能力,我校按縣教育局統(tǒng)一部署,于201*年3月16日下午15:40分始在王世法校長的總指揮下,全校師生再次進行了預防地震應(yīng)急避險安全演練活動。通過演練,提高了師生處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、迅速轉(zhuǎn)移的自我安全防護意識和自救、互救能力。使師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,讓全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護,F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:

為使防震安全演練活動扎實有效開展,在縣教育局關(guān)于防震應(yīng)急演練文件下發(fā)的當天,我校就出臺了《凌云縣實驗小學預防地震應(yīng)急演練方案》,并成立了預防地震應(yīng)急安全演練組織機構(gòu),由王校長任總指揮,楊勝新、岑援華副校長任副總指揮,各班主任為機構(gòu)成員。本次應(yīng)急演練分為應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練兩部分進行。15:40分演練正式開始,各就各位。王校長進行演練前總動員,讓師生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡明地震應(yīng)急演練的重要意義,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和所到達的指定區(qū)域,同時還強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。隨著無規(guī)律的地震警報哨聲發(fā)出后,各班主任指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。隨著哨音

響起,“地震”來臨了。正在上課的同學迅速雙手抱頭,躲在課桌下“緊急避險”。當兩短一長的哨音響起后,表示地震波已過去,開始進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)時,同學們立即在班主任的指導和各樓層科任教師的守護下,有序地沿著樓梯跑下來,疏散到學校的操場上。通過這次活動,增強了全體師生防震的意識,培養(yǎng)師生的自我保護和求生的能力,檢驗學校安全教育預防工作的力度和執(zhí)行防震緊急疏散工作的效率。全校1633名學生和69位教工僅用了2分56秒的時間就全部撤離了教學樓到達指定的安全避險地點集合。通過這次演練使學生掌握了正確地疏散方法,使事件突發(fā)時能有備無患。防震應(yīng)急演練工作圓滿成功。

通過開展這次活動,學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度都普遍提高。由于安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,因此取得了較好的效果。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

凌云縣實驗小學201*年3月18日

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