小學生防震應急演練小節(jié)

小學生防震應急演練小結

201*年5月12日，中國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災害，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，我校曾進行過幾次防地震逃生演練。為了進一步培養(yǎng)學生逃生自救技能，我校于5月12日下午14時28分汶川地震3周年紀念日之時，再一次舉行了全校師生防震自救演練活動。

演練前，校長組織召開了校委會、班主任會，專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。

下午14點20分，全校師生按照《東西玉小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。

下午，學生在教室學習。14時28分，第一次演練警報響起（喇叭播放警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織二樓學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。一樓學生迅速由本班前后門撤離。40秒后，第二次警報響起，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。歷時2分多，達到了預期的效果。

在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。但還存在問題：（1）個別學生逃生意識不夠強；（2）個別教師，學生逃生過程中所站位置不妥（站在講臺上），影響學生逃離。事后，學校做了小節(jié)，要求教師注意不足。并加強教育。

通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

東西玉小學201*-5-12

學校防震應急演練小結

東西玉小學

201*-5-12

擴展閱讀：建國路小學防震減災應急疏散演練活動小結

建國路小學防災減災應急疏散演練

活動小結

201*年5月10日上午午8時05分，在建國路小學的上空響起了緊急的警報聲，緊接著全校所有班級教室前后門迅速被打開，孩子們雙手抱頭，從教室魚貫而出，緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊，從就近的樓梯口迅速下樓，直奔學校的大操場。歷時7分30秒，分散在11個樓層46個教室的近2500名學生全部安全撤離教學樓，雙手抱頭，蹲在地上，聽從老師的安排。各班馬上清點人數(shù)，報告班主任，班主任再報告給演練總指揮。清點完畢，王校長作了總結發(fā)言。回顧整個演練過程，學生們安全、有序、快速地順利撤離，沒有出現(xiàn)一點兒安全事故，是因為這次活動是經(jīng)過全校領導教師嚴密策劃、精心組織的�，F(xiàn)將自己在演練中的體會總結如下：

一、學校重視，演練活動安全有序

為了確保演練活動萬無一失，我校專門成立了防震演練領導小組，并由王建華校長專門召開了全體教師防震演練動員大會，就演練過程中的人員分工及注意事項作了專場培訓，要求全體教師在思想上高度重視，增強安全意識，抓住這次演練機會，提高師生對緊急突發(fā)事件的應對能力，人人增強責任心，保證不出任何問題。

二、周密策劃，措施得力

我校共有46個教學班，近2500名學生，分散在11個樓層，疏散中很容易出現(xiàn)意外事故，因此，在演練前的5月9日周四的班隊會，各班開展“防震減災”主題班會，對演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都都作了具體的說明。要求各班學生聽到號令后，必須服從指揮，聽從命令，迅速、安全、有序地進行疏散，不得擁擠、推搡，搶先下樓，嚴禁發(fā)生踩踏事故，不得喧嘩、開玩笑；同時要求各樓層安全負責人，按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、全體師生共同參與，達到了預期的效果

在全體教師的精心組織與指揮下，防震演練順利完成。本次演練活動是對學�！斗勒饝�急預案》的一次檢驗，極大地提高了我校師生實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步地增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期的目標，為學生的疏散積累寶貴的經(jīng)驗。

四、存在的問題：

1.由于本次活動是演習，因此有個別學生沒有引起思想上的高度重視，在疏散時行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個別現(xiàn)象，但也應引起學校的足夠重視，加強對這些學生的思想教育，以提高安全防患意識。

2.因我校學生數(shù)較多，北教學樓出口只有一個，所以，疏散時間較長。這就要求我們要更加合理安排班級的疏散路線，建議學校開辟更多上位出口，以保障學生的應急逃生的安全。

建國路小學201*-5-

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