我的安全宣傳工作總結(jié)

我的安全宣傳工作總結(jié)

與發(fā)達(dá)國(guó)家的同業(yè)相比，我國(guó)公民的安全意識(shí)相對(duì)淡薄。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，安全生產(chǎn)已不再是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生事故造成人員傷亡的個(gè)別問(wèn)題，而是事關(guān)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局的社會(huì)問(wèn)題和政治問(wèn)題。重視和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，必須有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。俗話說(shuō)：“思想不牢，地動(dòng)山搖”，只有從講政治和“三個(gè)代表”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)安全宣傳工作的重要性，有高度的安全意識(shí)，才能真正做好安全宣傳工作。

從事宣傳工作，首先要明確什么是宣傳，知道宣傳工作的本質(zhì)和核心內(nèi)容是什么。中宣部把宣傳工作定位為為國(guó)家的改革發(fā)展提供理論指導(dǎo)、輿論力量、精神支柱和文化條件。結(jié)合這一理論，我的工作業(yè)績(jī)主要有以下幾個(gè)方面：

1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，盡職盡責(zé)地做好安全宣傳工作。我兼職做宣傳工作的，也沒(méi)有額外的報(bào)酬。但我想，既然部門賦予了我這樣的職責(zé)，我就要按照公司和部門的要求，真正負(fù)起責(zé)任來(lái)。為此我在原有美工技術(shù)的基礎(chǔ)上，廣泛閱讀了各種有關(guān)安全宣傳的書籍，積累了豐富的版面設(shè)計(jì)知識(shí)，形成了一種獨(dú)有的創(chuàng)作風(fēng)格，在貴研股份有限公司名列第一。

2.強(qiáng)化使命意識(shí)，創(chuàng)造性地做好工作，為部門的發(fā)展增光添色。我認(rèn)為宣傳工作的方式應(yīng)該是多樣性的，除了組織安全學(xué)習(xí)外，我還采用了是其他的宣傳方式，如寓言、佛家道理、辯證法、典型事跡介紹方式等。旨在營(yíng)造全員“要安全、懂安全的氛圍3.強(qiáng)化實(shí)效意識(shí)，精細(xì)化地做好宣傳工作。我對(duì)教育對(duì)象進(jìn)行精細(xì)化的分類,針對(duì)不同的對(duì)象，以不同的安全宣傳教育方式，不斷提高安全宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.強(qiáng)化設(shè)計(jì)意識(shí)，有計(jì)劃地做好工作。我對(duì)安全宣傳工作提前就制定了計(jì)劃,包括版面的設(shè)計(jì),顏色的搭配,顏料的選擇,字?jǐn)?shù)的取舍等細(xì)節(jié)問(wèn)題,通過(guò)不斷的實(shí)踐,搜尋規(guī)律,力求達(dá)到主題突出,版面簡(jiǎn)潔,設(shè)計(jì)有創(chuàng)新的要求。

5.強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)，積極配合公司和部門完成好安全宣傳任務(wù)。我在網(wǎng)上下載了大量的安全知識(shí)材料,分類整理后,形成了系統(tǒng)化的安全宣傳理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷地完善安全宣傳的思路、方法。求新立異，不斷學(xué)習(xí)。

以上就是我今年的安全宣傳工作情況，明年我會(huì)把我的工作做的更好，把我們的安全宣傳板報(bào)打造成貴研鉑業(yè)乃至整個(gè)集體公司最好的安全宣傳板報(bào)。

貴研鉑業(yè)股份有限公司功能材料事業(yè)部毛端

201*年12月21日

擴(kuò)展閱讀：消防安全宣傳教育工作總結(jié)

201*年度消防安全宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試，并取得。

三、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。

五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報(bào)比賽。七、開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。201*.

消防安全宣傳教育工作總結(jié)

高山學(xué)校201*.6

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