關(guān)于成立拜城縣學(xué)生資助管理中心的報告

關(guān)于成立拜城縣學(xué)生資助管理中心的請示

縣編辦：

為貫徹落實(shí)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助工作，根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實(shí)地（州、市）縣（市、區(qū)）學(xué)生資助中心人員編制及有關(guān)事宜的通知》（新教人[201*]55號）精神，申請成立拜城縣學(xué)生資助管理中心。有關(guān)事宜如下：

一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

拜城縣學(xué)生資助管理中心為隸屬于拜城縣教育局的股級事業(yè)單位，經(jīng)費(fèi)形式為全額預(yù)算管理。

二、人員配備

根據(jù)文件要求，拜城縣在人口10萬至30萬之間，應(yīng)配備4名工作人員，編制在教育系統(tǒng)內(nèi)調(diào)劑解決。

三、工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本縣學(xué)生資助各項政策的貫徹落實(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)所屬各中等職業(yè)學(xué)校、各普通高中的學(xué)生資助體系的各項工作，具體組織和實(shí)施生源地信用助學(xué)貸款、各中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金評審、發(fā)放等各項資助工作。

2、負(fù)責(zé)收集、整理、匯總?cè)雽W(xué)前戶籍為本縣的高校新生和在校生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生源地信用助學(xué)貸款需求等信息；建立學(xué)生信用和貸款評議小組，確定符合貸款的學(xué)生名單，并匯總上報。

3、負(fù)責(zé)測算本縣貸款需求，編制貸款預(yù)算。4、建立與貸款家庭的聯(lián)系制度，配合經(jīng)辦銀行對貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定，并負(fù)責(zé)跟蹤了解貸款學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。

5、負(fù)責(zé)具體辦理生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的申請、初審、確認(rèn)和貸款合同簽訂等管理工作；負(fù)責(zé)申請貸款學(xué)生的檔案等信息管理工作；負(fù)責(zé)向地區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心上報貸款學(xué)生的有關(guān)信息等。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促所轄普通高中，要求其配合教育局學(xué)生資助管理中心工作，負(fù)責(zé)提供當(dāng)年高考招生錄取情況及生源地信用助學(xué)貸款需求情況，如實(shí)反映申請生源地信用助學(xué)貸款和國家助學(xué)貸款學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，從高一到高三期間為每一位學(xué)生建立經(jīng)濟(jì)狀況檔案，并協(xié)助做到貸款申請、審批和發(fā)放工作。

7、為申請生源地信用助學(xué)貸款和國家助學(xué)貸款的學(xué)生、家長提供全方位服務(wù)，使他們能按時足額地獲得貸款。

8、協(xié)助經(jīng)辦銀行催還貸款，及時將貸款學(xué)生家庭情況反饋上級對口部門，提前通知貸款學(xué)生家庭按時還款，降低

違約率。

9、負(fù)責(zé)本縣國家資助政策的宣傳工作，會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門組織新聞媒體向社會、學(xué)校開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作。

10、負(fù)責(zé)其他有關(guān)資助工作以及上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

妥否，請批示。

附：1、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳〈關(guān)于落實(shí)地（州、市）縣（市、區(qū)）學(xué)生資助中心人員編制及有關(guān)事宜的通知〉的通知》（阿地教字[201*]265號）

2、拜城縣學(xué)生資助管理中心擬配備人員名單

拜城縣教育局201*年12月24日

擴(kuò)展閱讀：監(jiān)利縣學(xué)生資助管理中心資助情況的自查報告

監(jiān)利縣學(xué)生資助管理中心資助情況的

自查報告

201*年8月28日，監(jiān)利縣政府、縣教育局按照國家教育部、財政部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于要求縣級行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》（教財【201*】14號）文件精神，相應(yīng)成立了縣級學(xué)生資助管理中心。這是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)之后，促進(jìn)教育公平的又一件大事。監(jiān)利縣學(xué)生資助管理中心成立4年以來，嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，廣泛吸納社會團(tuán)體、企業(yè)及個人捐贈，對家庭貧困的大學(xué)生、高中生、中職生以及義務(wù)教育階段的中小學(xué)生進(jìn)行資助，最大限度地保證各學(xué)段學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。具體工作報告如下：一、廣泛宣傳資助政策

為了讓全縣各級各類學(xué)校、社會以及學(xué)生、家長全面了解資助政策，我們每年按照上級要求，運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳，如：下發(fā)宣傳畫報、傳達(dá)各級各類文件精神、印發(fā)各類資助資料，確保各種資助政策深入人心，家喻戶曉。二、嚴(yán)格規(guī)范資助程序

1、摸準(zhǔn)資助對象。

為了把資助工作做實(shí)、做到位，我們嚴(yán)格把握認(rèn)定資助對象這一環(huán)節(jié)，認(rèn)定資助對象的操作過程是：首先，由學(xué)生個人申請，然后學(xué)校根據(jù)學(xué)生上報的資料進(jìn)行審核，學(xué)校確定對象后再張榜公示，接受社會監(jiān)督，公示無異議后，學(xué)校將資助對象名單上報縣學(xué)生資助管理中心，縣學(xué)生資助管理中心根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、校公式7個工作日，無舉報現(xiàn)象后確定受助對象。

2、健全資助資料。

資助工作涉及面廣，同時也備受社會關(guān)注，每年資助結(jié)束以后，從下至上，對受助的對象資料都進(jìn)行全面的歸檔整理，做到資助對象可查、可信。堅決杜絕弄虛作假的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格發(fā)放手續(xù)。

我們根據(jù)不同的資助對象，按照上級規(guī)定的發(fā)放要求，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放程序。發(fā)放中我們盡可能減少資金經(jīng)手環(huán)節(jié)，采取了實(shí)名銀行卡和實(shí)名存單的形式由財政將資金直接撥付到學(xué)生個人，雖然一度程度上增加了工作的難度，但也從根本上杜絕了腐敗滋生的可能，確保政策落實(shí)。

三、資助學(xué)生具體情況

1、寄宿生生活補(bǔ)助。近幾年來省級和縣級都會對當(dāng)年的學(xué)校寄宿生進(jìn)行生活費(fèi)補(bǔ)助。特別是農(nóng)村全面實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”后，寄宿生生活補(bǔ)助將成為資助中心的工作重點(diǎn)之一。

我們建立和完善了資助學(xué)生工作的監(jiān)督檢查機(jī)制，由紀(jì)檢部門牽頭，組織計財，普教等部門，每學(xué)期組織全面檢查，對學(xué)校落實(shí)情況情況進(jìn)行督查，嚴(yán)格進(jìn)行一看、二查、三訪。一看：看各校是否對受助對象進(jìn)行張榜公示；二查：結(jié)合受助對象，查學(xué)生簽收憑證，查受助學(xué)生名冊簽名情況是否真實(shí)，是否為學(xué)校住宿生；三訪：訪寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放是否規(guī)范、及時，訪受助學(xué)生、家長確認(rèn)受助情況，訪非受助對象，了解群眾對學(xué)生資助工作的認(rèn)識和看法。每學(xué)期縣教育局都會定期對資助政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查，確保資助項目真正落實(shí)到貧困家庭學(xué)生手上。

201*年省級撥付資金1218萬元用于資助3276名小學(xué)、13987名中學(xué)生及69名特殊教育學(xué)校學(xué)生；201*年省級撥付資金877萬元用于資助3986名小學(xué)、8876名中學(xué)生及80名特殊教育學(xué)校學(xué)生；201*年12月省級財政撥付資金1229萬，用于全縣貧困義務(wù)教育階段18811名寄宿生生活補(bǔ)助。12月下旬，又增補(bǔ)下?lián)苜Y金217萬元用于提高資助標(biāo)準(zhǔn)；201*年省級撥付資金1593萬元，現(xiàn)在正陸續(xù)的發(fā)放中。

由于我縣人口基數(shù)比較大，在發(fā)放過程中我們堅決執(zhí)行實(shí)名發(fā)放存折，在銀行打印存單時間跨度比較大，因此照成了發(fā)放時間延緩?fù)七t。針對這一問題縣學(xué)生資助中心將與財政局、銀行進(jìn)行協(xié)商改進(jìn)，盡量提高發(fā)放實(shí)效。

2、高中彩票公益金資助。每年10月前后，省資助中心會對高中在校貧困生實(shí)施“彩票公益金”資助，每生分兩期發(fā)放1000元。

201*年下?lián)苜Y金59.5萬元，分別用于資助全縣8所高中的595人。201*年下?lián)苜Y金445萬元，分別用于資助全縣8所高中的445人。201*年省下?lián)苜Y金92.5萬元，用于資助全縣8所高中的925名貧困高中生。201*年省里下?lián)苜Y金82.1萬元用于資助全縣9所高中的821名貧困高中生。

3、高中國家助學(xué)金資助。201*年12月省財政廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)了《湖北省普通高中國家助學(xué)金暫行辦法》的通知，正式將高中國家助學(xué)金納入資助體系，201*共發(fā)放高中助學(xué)金425萬元，用于資助全縣5666名貧困高中學(xué)生。201*年8月補(bǔ)發(fā)425萬元高中助學(xué)金，現(xiàn)發(fā)放中。

4、免費(fèi)教科書發(fā)放。免費(fèi)教材訂單由學(xué)校訂好后交基教科和資助中心審核后報新華書店，新華書店將免費(fèi)教材發(fā)放到各學(xué)校，學(xué)校在簽收單上簽字后分別報教育局、財政局、新華書店。

學(xué)校為開展教科書循環(huán)使用提供相應(yīng)的工作條件，添置、配備必要的圖書存儲、消毒設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校提供適宜的保管、貯存場所和空間，以保證循環(huán)使用工作的順利、正常開展。學(xué)校在實(shí)施教科書循環(huán)使用工作中，積極引導(dǎo)教師更新教育理念、改變教學(xué)方式。要教育學(xué)生愛護(hù)課本、節(jié)約資源、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和環(huán)境保護(hù)意識。

資助工作涉及面廣、社會反響強(qiáng)烈。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，把黨和政府這些惠民政策更好的落到實(shí)處。

監(jiān)利縣學(xué)資助管理中心201*年9月15日

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