干部培訓(xùn)總結(jié)

干部培訓(xùn)總結(jié)

201*年12月06日,我院的院系團(tuán)委，學(xué)生會和自律委員會的所有院級副部以上系部正部以上的所有學(xué)生干部，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)工作，此次培訓(xùn)使我們的思想境界有了新的提高,使我們對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識。而作為一名學(xué)生會干部，在此，總結(jié)如下：

這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢的需要的。

第二，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。

第三，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點：

一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。

二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。

另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

要做合格資深的人，不要做個埋怨的人，安多吃苦，我覺得作為一個學(xué)生干部就應(yīng)該具備這樣的精神品質(zhì)，什么是學(xué)生干部，學(xué)生干部是什么？在我看來干部就是干事中的模范，干部同時在自己部門中就像一個長輩一樣，要耐性，用心，信心，可以允許自己的干事犯錯，同時，也要正確的指導(dǎo)他們改正錯誤就是干事與干部之間的轉(zhuǎn)換。

什么是團(tuán)委學(xué)生會，團(tuán)委學(xué)生會是什么？團(tuán)委學(xué)生會是一個整體，他們之間是相輔相成，緊密相連的…只有互相合作才能發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會最大的效率，我覺得團(tuán)委和學(xué)生會之間應(yīng)該要多點交流，多點互動，另外還要有積極思維，永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài)，永遠(yuǎn)不說辦不到，勇于接受挑戰(zhàn)。

從活動中，我懂得了學(xué)生干部應(yīng)該如何應(yīng)對壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：

（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。

（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會以一個學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做，最后，在工作中培養(yǎng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。努力讓自己符合一個優(yōu)秀的干部的標(biāo)準(zhǔn)。

外國語言文學(xué)系學(xué)生會副主席陳雨慧

201*-2-13

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干部培訓(xùn)工作總結(jié)

兩年來，在縣培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在組織、人事等部門的大力支持下，完成了干部培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。兩年共舉辦各類干部培訓(xùn)41期，受訓(xùn)人員5810人次。其中主要班次有：

公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班二十期3656人;

青干班兩期108人(復(fù)旦班54人、清華班54人);

公務(wù)員任職培訓(xùn)班一期96人;

公務(wù)員初任培訓(xùn)班一期178人;

組工干部培訓(xùn)班一期106人;

入黨積極分子培訓(xùn)班兩期452人;

紀(jì)檢干部培訓(xùn)班一期99人;

基層團(tuán)干部培訓(xùn)班一期58人;

婦女干部培訓(xùn)班一期233人;

無黨派人士培訓(xùn)班一期62人;

統(tǒng)計干部培訓(xùn)班兩期205人。

兩年來我校還選派一流的教師到縣級機(jī)關(guān)以及各鎮(zhèn)機(jī)關(guān)講授黨的十七大精神、構(gòu)建和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀、政務(wù)禮儀、社會主義榮辱觀等190多場次，受到各界一致好評。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視一直以來黨校把主體班次和函授班次視為黨校前進(jìn)發(fā)展的“車之兩輪”和“鳥之兩翼”，隨著黨校函授教育接近尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)果斷把主體班次的教育和教學(xué)擺上了十分突出的位置，校領(lǐng)導(dǎo)常說，主班次的教育水平代表著黨校的形象，是黨校生存發(fā)展的生命線。

①高度重視培訓(xùn)計劃的制定

年初，以中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為指導(dǎo)，根據(jù)縣培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和學(xué)校的實際情況，我校制訂了全年干部培訓(xùn)計劃，明確了全年培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、方法和要求，并把每期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)對象、參訓(xùn)人數(shù)、學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容及負(fù)責(zé)單位等列表發(fā)至各科室，列為月度工作計劃中的重點。特別是公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班,我們把草擬的培訓(xùn)計劃先報縣培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,等領(lǐng)導(dǎo)同意后,再組織具體實施.

②高度重視教員的選聘.提高主班次的教育質(zhì)量,選聘好教員是關(guān)鍵.選擇教員的途徑主要有三條,一是聘請南通大學(xué)、市委黨校等知名度較高的教授或副教授;二是聘請理論功底較好的縣級領(lǐng)導(dǎo)干部或局級領(lǐng)導(dǎo)干部;三是聘請本校理論功底好、教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級講師或講師。

③高度重視備課和上課這兩個環(huán)節(jié)。每次主班次開班班前，凡領(lǐng)到課題的專兼職教師，先各自精心設(shè)計教案，然后把各自的教案拿到備課會交流，逐一過堂，逐一提出修改意見，利用集體的智慧，充實、完善每一個教案。在全縣公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班開班前，學(xué)校把授課內(nèi)容分成6個專題，建立6個備課小組，并進(jìn)行集體備課，大家通過多次試講、多次修改，從而使每個教案的質(zhì)量上到了一個較高的層次。每個教案形成后，學(xué)校要求執(zhí)教者，尤其是新教師要反復(fù)試講，待備課小組認(rèn)可后，方能走上主班次的講臺。

二、不斷更新教學(xué)手段、辦班模式及管理模式

為切實提高主班次的辦學(xué)水平，有必要不斷更新教學(xué)手段和辦班模式。

①重視現(xiàn)代教學(xué)手段的運用。在舉辦的公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班上，所有的任課老師都設(shè)法制作了課件，運用多媒體上課，這次辦班教學(xué)手段新、信息量大、教學(xué)效率高，教學(xué)效果好，得到參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部和組織部門的一致好評。②重視教學(xué)組織模式的創(chuàng)新。公務(wù)員任職和入黨積極分子培訓(xùn)班，實現(xiàn)了由過去純理論教學(xué)為主的模式轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在以案例教學(xué)為主的教學(xué)模式。此外我們還采取了校內(nèi)辦學(xué)和校外辦學(xué)相結(jié)合的模式。

③重視管理模式的創(chuàng)新。在公務(wù)員“五+X”等主要班次上采取電子簽到的辦法：一是采取定時和不定時的電子考勤，統(tǒng)計到課情況時剔除無效刷卡，并把真實的到課計分公布到政府網(wǎng)，此舉引起了參加學(xué)習(xí)的公務(wù)員的高度重視，不僅提高了到課率，而且補(bǔ)聽課的人也不少;二是公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)繼續(xù)采取無紙化考試，這是辦班管理的又一個重要創(chuàng)新，從根本上根除了以往多年培訓(xùn)考試中，部分學(xué)員私下里弄試卷和要人情分的現(xiàn)象，保證了考試質(zhì)量，也為辦班打下了良好的基礎(chǔ);三是初任公務(wù)員班的考試采取單人單坐、雙人監(jiān)考不準(zhǔn)夾資料、不準(zhǔn)交頭接耳，考試紀(jì)律比往年更加嚴(yán)格。

三、注重黨性鍛煉，提高學(xué)員素質(zhì)。

根據(jù)黨校工作的特殊性，不斷增強(qiáng)干部的黨性是黨校舉辦培訓(xùn)班的目標(biāo)之一，為此，我們注重做好以下幾項工作：

1、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行“關(guān)于加強(qiáng)黨性鍛煉意見”及作息制度，請銷假制度，考勤考核等一系列制度，并在開學(xué)(班)時將這些制度列為動員的重要內(nèi)容，使參訓(xùn)人員有章可循，嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的行為，特別是對青干班學(xué)員，更是從嚴(yán)要求，我們對青干班學(xué)員的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律、出勤率、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行量化考核，其考核結(jié)果，定期公布，這樣使參訓(xùn)學(xué)員趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，并一直保持良好的進(jìn)取狀態(tài)。

2、在選派思想素質(zhì)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任的同時，選定得力的班組長。主體班次的特點，一是時間較短，并且相對集中，二是受訓(xùn)對象都是具有一定職務(wù)的部門干部或領(lǐng)導(dǎo)干部，這決定了既要在相對集中的時間內(nèi)加強(qiáng)管理，使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的目的，又要考慮到這批人有覺悟、有能力自己管好自己，因此，每期培訓(xùn)班開學(xué)時，組織部、分管校長和班主任都要認(rèn)真挑選能力強(qiáng)，威信高的學(xué)員擔(dān)任班級干部，及時了解學(xué)員的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)要求以及培訓(xùn)效果，同時由他們來組織班級、小組的各項活動，從而在提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，增強(qiáng)管理能力。3、堅持嚴(yán)格的請銷假制度及點到制度。為保證受訓(xùn)時間和質(zhì)量，每天由班主任點名兩次，記入考勤表，結(jié)業(yè)時公布考勤結(jié)果并記入培訓(xùn)檔案，并明確規(guī)定請假的時間、手續(xù)、審批權(quán)限，公私假超過培訓(xùn)時間四分之一的不得結(jié)業(yè)，我們對青干班的要求更高、考核更嚴(yán)�？傊�，這些規(guī)定和做法對保證學(xué)習(xí)時間、提高培訓(xùn)質(zhì)量起到了積極的作用。

4、嚴(yán)格考核受訓(xùn)效果，保證培訓(xùn)質(zhì)量。在考核學(xué)員遵章守紀(jì)的同時，我們還注重以下兩方面內(nèi)容的考核：一是各個主體班次結(jié)業(yè)時均要進(jìn)行嚴(yán)格的書面命題考試，尤其是青干班，所開設(shè)的課程均進(jìn)行了嚴(yán)格的書面考試;二是對于半月以上的班次，結(jié)業(yè)時都必須進(jìn)行書面小結(jié)，在小組交流的基礎(chǔ)上選派代表在全班進(jìn)行交流，并邀請縣委組織部、黨校的領(lǐng)導(dǎo)參加。干部培訓(xùn)情況登記表，由班委會簽署意見，最后由分管干部培訓(xùn)工作的校長逐個審核，符合要求的才簽字同意發(fā)給培訓(xùn)證書。

四、搞好后勤服務(wù)

來黨校參訓(xùn)的學(xué)員，不少是各單位的領(lǐng)導(dǎo)，我們在注重提高培訓(xùn)質(zhì)量的同時，盡力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)員有一個良好的環(huán)境，靜下心來讀書思考問題，在學(xué)習(xí)、生活上盡可能提供滿意的服務(wù)。我們提出的口號是硬件不足軟件補(bǔ)。

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