粵教師函73號(hào)(農(nóng)村教師置換培訓(xùn))

特急粵教師函201*73號(hào)

關(guān)于組織開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)教師

置換培訓(xùn)項(xiàng)目的通知

各有關(guān)地級(jí)以上市教育局，各高等師范院校：

為推進(jìn)師范生頂崗實(shí)習(xí)和城鎮(zhèn)教師農(nóng)村支教工作的深入開(kāi)展，創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)方式，加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和質(zhì)量提升，根據(jù)省教育廳《關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教、置換教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（粵教師［201*］39號(hào)）的精神，決定于201*年組織實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目”，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、培訓(xùn)目的

“農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目”旨在通過(guò)城鎮(zhèn)教師的支教或高等師范院校（包括師范院校和其他舉辦教師教育的高校，下同）師范生的教育實(shí)習(xí)，置換出農(nóng)村中小學(xué)教師并組織其參加教師培訓(xùn)，從而提高農(nóng)村中小學(xué)教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)、教育教學(xué)水平和科研意識(shí)與能力，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中發(fā)揮骨干帶頭和示范帶動(dòng)作用，提高農(nóng)村中小學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

二、培訓(xùn)的組織形式

農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)必須與師范生頂崗實(shí)習(xí)、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教這兩項(xiàng)工作緊密銜接、互為支撐、同步實(shí)施、整體推進(jìn)。具體形式為：全省14個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育局選派城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村中小學(xué)校支教，省內(nèi)師范院校組織高年級(jí)師范生到當(dāng)?shù)匾雅沙鲋Ы探處煹某擎?zhèn)學(xué)校或農(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)；城鎮(zhèn)派出的支教教師或參加教育實(shí)習(xí)的師范生在一定時(shí)期內(nèi)頂替現(xiàn)職農(nóng)村中小學(xué)教師的崗位，通過(guò)兩次置換或一次置換出來(lái)的農(nóng)村教師參加由師范院校和當(dāng)?shù)亟逃�局�?lián)合組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)形式和內(nèi)容

農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)采取在師范院校集中培訓(xùn)的方式實(shí)施。師范院校應(yīng)根據(jù)不同學(xué)段、學(xué)科的農(nóng)村教師開(kāi)展分類培訓(xùn)，會(huì)同當(dāng)?shù)亟逃�局共同確定包括高校專家、中小學(xué)特級(jí)教師、名教師等的高水平教師擔(dān)任授課教師，綜合運(yùn)用案例教學(xué)、交流互動(dòng)、說(shuō)課評(píng)課、同課異構(gòu)等形式組織農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn)。

農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持因材施教、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的原則，注重培訓(xùn)內(nèi)容的先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)用性，突出案例教學(xué)和參與互動(dòng)，主要內(nèi)容有：圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，針對(duì)農(nóng)村教師實(shí)際需要，著力提高教師的學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)化水平。重點(diǎn)包括：學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)、有效課堂教學(xué)方式方法、學(xué)科教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策、學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與

教育技術(shù)應(yīng)用、教育教學(xué)研究方法、師德教育與教師專業(yè)發(fā)展，校本研修設(shè)計(jì)實(shí)施等。四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排

農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)于201*年下半年啟動(dòng)，年底前完成，具體時(shí)間由各地市教育局會(huì)同有關(guān)師范院校共同商定。每批次的培訓(xùn)時(shí)間為20天，須安排在師范院校內(nèi)進(jìn)行。五、項(xiàng)目申報(bào)和工作程序

本培訓(xùn)項(xiàng)目由我廳統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)實(shí)施，全省14個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)市、縣教育局和師范院校均可聯(lián)合進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。項(xiàng)目申報(bào)的工作程序是：（1）各市、縣教育局會(huì)同有關(guān)師范院校按照本通知的要求共同制定《XX市（縣）“農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施方案》（方案須包括培訓(xùn)目的，培訓(xùn)內(nèi)容，組織形式，師范生實(shí)習(xí)安排和規(guī)模，城鎮(zhèn)教師支教安排和規(guī)模，參加培訓(xùn)教師的遴選辦法和程序，培訓(xùn)的組織實(shí)施和考核評(píng)價(jià)，培訓(xùn)師資組成，培訓(xùn)時(shí)間、人數(shù)和批次安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告等具體內(nèi)容，其中經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告須分市、縣教育局和師范院校兩部分的經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況）；（2）實(shí)施方案由市、縣教育局和有關(guān)師范院校加蓋單位公章后聯(lián)合報(bào)送我廳；（3）我廳組織有關(guān)人員進(jìn)行審核，對(duì)符合申報(bào)條件和要求的項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)定；（4）我廳會(huì)同省財(cái)政廳按相應(yīng)規(guī)定撥付不少于80%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；（5）各市、縣教育局和有關(guān)師范院校在培訓(xùn)完成后的20日內(nèi)共同提交培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告及經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告，我廳對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況及培訓(xùn)效果進(jìn)行審核評(píng)估合格后會(huì)同

省財(cái)政廳撥付余款。

六、經(jīng)費(fèi)保障

省財(cái)政安排1000萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于組織201*名農(nóng)村中小學(xué)教師參加置換培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為250元/人/天，主要用于支付參加置換培訓(xùn)農(nóng)村教師的培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)等。參訓(xùn)教師除往返交通費(fèi)用外不得另外收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)不足部分由市、縣教育局和師范院校自行解決。

七、工作要求

（一）各有關(guān)地級(jí)以上市教育局按照201*年農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)名額分配表（見(jiàn)附件，根據(jù)各地農(nóng)村中小學(xué)教師數(shù)初步制定）統(tǒng)籌確定所轄縣（市）參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師人數(shù)（原則上城區(qū)教師不納入置換培訓(xùn)范圍），對(duì)工作積極性高、行動(dòng)迅速的縣（市）在名額上給予傾斜，優(yōu)先安排從未接受過(guò)省級(jí)培訓(xùn)的小學(xué)、初中一線教師參加，合理安排農(nóng)村中小學(xué)教師分批培訓(xùn)。地級(jí)市教育局既可以直接與本地師范院�；蚴�屬師范院校聯(lián)合制定所轄縣（市）農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)的總體實(shí)施方案，也可指導(dǎo)縣（市）教育局單獨(dú)與本地師范院�；蚴�屬師范院校制定培訓(xùn)實(shí)施方案直接報(bào)送我廳。

（二）各師范院校要以農(nóng)村教師置換培訓(xùn)工作帶動(dòng)師范生教育實(shí)習(xí)工作的深入擴(kuò)大開(kāi)展，地方師范院校應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與本地區(qū)教育局、省屬師范院校應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與培訓(xùn)人數(shù)較多的市、縣教育局的聯(lián)系溝通，確定學(xué)校相關(guān)部門積極配合教育局制定農(nóng)村教師

置換培訓(xùn)方案和聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，選派培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教師和優(yōu)秀中小學(xué)特級(jí)教師擔(dān)任授課教師，按計(jì)劃精心組織培訓(xùn)課程和各類活動(dòng)，提高置換培訓(xùn)的質(zhì)量，促進(jìn)我省中小學(xué)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。

（三）各市、縣教育局和師范院校應(yīng)盡快進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)確定配對(duì)關(guān)系，初步確定農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)的計(jì)劃人數(shù)，并于7月30日前將具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的聯(lián)系人姓名、職務(wù)及聯(lián)系電話，以及置換培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)（含各縣、市）以電子郵件方式報(bào)送我廳師資管理處。如各地計(jì)劃培訓(xùn)數(shù)與我廳下達(dá)名額分配數(shù)差異較大，我廳將統(tǒng)籌調(diào)劑后重新確定名額分配數(shù)并反饋各市教育局和師范院校。各市、縣教育局和師范院校根據(jù)新確定的名額分配數(shù)務(wù)必于8月30日前將聯(lián)合制定的《XX市（縣）農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)工作實(shí)施方案》報(bào)送我廳師資管理處（實(shí)施方案須加蓋單位公章，紙質(zhì)版及電子版分別報(bào)送），逾期不予受理。

聯(lián)系人：姚侃，聯(lián)系電話：020－37626716，電子郵箱：kan_yao@126.com。

附件：201*年農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)名額分配表

廣東省教育廳二○一一年七月五日

附件：

201*年農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)名額分配表

地區(qū)汕頭市韶關(guān)市湛江市肇慶市茂名市惠州市梅州市合計(jì)

注：上述培訓(xùn)名額分配數(shù)是根據(jù)各地農(nóng)村中小學(xué)教師數(shù)初步制定，待各地7月30日之前報(bào)送計(jì)劃人數(shù)后再確定最終分配名額數(shù)，未按時(shí)報(bào)送計(jì)劃人數(shù)地市的培訓(xùn)名額將補(bǔ)充給其他超出原定名額分配數(shù)的地市。

名額1901352549628174139201*地區(qū)汕尾市河源市陽(yáng)江市清遠(yuǎn)市潮州市揭陽(yáng)市云浮市名額112967711510424581

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廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院309級(jí)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育專業(yè)

學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

一、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施依據(jù)

根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》（粵教師函〔201*〕73號(hào)）的總體部署和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定309級(jí)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。二、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施目的

1、通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉中小學(xué)班主任工作、少先隊(duì)工作，初步具有獨(dú)立從事班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力。

2、通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能正確運(yùn)用各項(xiàng)教學(xué)原則和各種教學(xué)方法，基本熟悉本專業(yè)科目中小學(xué)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握課堂教學(xué)工作常規(guī)，初步具有中小學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

3、通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的光榮感、責(zé)任感，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)主義覺(jué)悟和共產(chǎn)主義道德水平。

4、通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí)，圓滿完成置換頂崗工作任務(wù)，使學(xué)生在更高的要求下得到實(shí)踐鍛煉。三、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施對(duì)象

309級(jí)語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育專業(yè)全體學(xué)生。四、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施形式

1、置換頂崗實(shí)習(xí)：按照茂名市教育局通知精神，我校201*年參與置

換頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生共354人（全市來(lái)校培訓(xùn)教師118人，按1：3比例安排）。其中，語(yǔ)文213人，數(shù)學(xué)141人。

2、集中安排實(shí)習(xí)：除參加置換頂崗學(xué)生外，其余學(xué)生原則上由學(xué)校統(tǒng)一安排在城區(qū)小學(xué)（高州市一小、高師附一小、高師附二小、高師附屬金陽(yáng)學(xué)校、東風(fēng)小學(xué)等）開(kāi)展實(shí)習(xí)。四、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施時(shí)間

1、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年11月14日----12月2日。（12月5日----9日回校完成實(shí)習(xí)總結(jié)）2、集中實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年11月14日----12月9日。五、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)施要求

1、分組要求：201*年10月25日前，由中文系、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系先按比例確定參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生名單，再將其余集中實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行分組，一并落實(shí)指導(dǎo)教師后報(bào)教務(wù)科備案；分組時(shí)要明確頂崗實(shí)習(xí)小組負(fù)責(zé)人、集中安排實(shí)習(xí)小組正、副組長(zhǎng)人選。

2、試教要求：201*年10月31日----11月11日，全體實(shí)習(xí)學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行備課、說(shuō)課和試教，由系統(tǒng)一組織實(shí)施。各系要合理安排本系具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的備課、說(shuō)課與試教。備課時(shí)，各實(shí)習(xí)生要認(rèn)真寫好教案，尤其是頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生要有針對(duì)性地按照原任教師提供的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)浜脠?zhí)教課程的詳細(xì)教案。另外，在條件許可的情況下，各系要通過(guò)為實(shí)習(xí)生開(kāi)設(shè)講座、組織實(shí)習(xí)生聽(tīng)公開(kāi)課、觀看教學(xué)示范課錄像等形式，提高實(shí)習(xí)生實(shí)踐能力。

3、實(shí)習(xí)要求：

1）到實(shí)習(xí)點(diǎn)報(bào)到時(shí)間：頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生持學(xué)校開(kāi)具的頂崗實(shí)習(xí)介紹信于201*年11月13日下午5:00前到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校，并與原任教師做好交接手續(xù)；由學(xué)校統(tǒng)一安排到高州市區(qū)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生于201*年11月14日上午8:00前到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)。

2）教學(xué)實(shí)習(xí)要求：各專業(yè)的學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)量不能少于8個(gè)專業(yè)教案，講授8課時(shí)（頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生按原任教師課程任務(wù)執(zhí)行）。在完成專業(yè)課時(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)后，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)習(xí)其他科目。

A、聽(tīng)課：頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生邊上課邊聽(tīng)課，總聽(tīng)課量不少于6節(jié)；集中安排實(shí)習(xí)的學(xué)生第一周為見(jiàn)習(xí)周，主要是聽(tīng)課并寫好教案，總聽(tīng)課量不少于20節(jié)專業(yè)課。所有聽(tīng)課必須做好聽(tīng)課記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束后各系收集檢查，然后送教務(wù)科備案。

B、備課：認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確理解《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，參考有關(guān)教學(xué)資料，根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案，且做到一課一案，案案詳細(xì)。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生教案抄正后經(jīng)指導(dǎo)老師簽字才能上課，集中實(shí)習(xí)的學(xué)生教案抄正后須由原任教師審批、簽名。

C、試教：各實(shí)習(xí)生須人人上臺(tái)試教。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生更要課課試教，指導(dǎo)教師要重點(diǎn)輔導(dǎo)、嚴(yán)加要求，不過(guò)關(guān)的不能參加實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生除在校內(nèi)試教外，還要按原任教師將執(zhí)教學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行試教，經(jīng)原任老師簽字同意后方能上課。

D、上課：上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真，努力完成教學(xué)任務(wù)。課后主動(dòng)征求原任教師的意見(jiàn)。上課要用普通話。

E、作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要具體明確，按原任教師的要求及時(shí)

收改，精批細(xì)改，及時(shí)發(fā)還，并要作好講評(píng)。

F、課外輔導(dǎo)：為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，課后要組織輔導(dǎo)。對(duì)缺課的學(xué)生要及時(shí)補(bǔ)課。

3）教育實(shí)習(xí)要求

A、班主任實(shí)習(xí)不能少于兩周。

B、要向原班主任了解情況，制訂實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。實(shí)習(xí)期間，所有的班主任工作（例如找學(xué)生談話，批評(píng)學(xué)生等）都要得到原班主任的同意才能進(jìn)行（頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生須得到實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意）。

C、要加強(qiáng)實(shí)習(xí)班級(jí)的思想教育和組織管理，要定期召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議研究工作。

D、要認(rèn)真組織開(kāi)展文娛體育活動(dòng)，要在實(shí)習(xí)期間教會(huì)一歌一舞（小學(xué)）。

E、要設(shè)計(jì)組織中隊(duì)活動(dòng)或班會(huì)12次。爭(zhēng)取組織學(xué)生出版班的墻報(bào)1期。

六、教育教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束工作

1、實(shí)習(xí)結(jié)束，各實(shí)習(xí)生填寫好《實(shí)習(xí)鑒定表》交實(shí)習(xí)學(xué)校，由原任教師（或委托教師）評(píng)定各科實(shí)習(xí)成績(jī)（百分制）、作出鑒定，實(shí)習(xí)學(xué)校提出意見(jiàn)，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校密封交實(shí)習(xí)生帶回或寄回所屬系辦公室，由系辦統(tǒng)一送教務(wù)科。

2、實(shí)習(xí)生必須寫一篇教學(xué)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或心得體會(huì)，以班為單位交教育學(xué)老師，作為教育學(xué)科作業(yè)，教師從各班選出34篇送交系辦備案。實(shí)習(xí)教案交給各科教學(xué)法老師，作為一次作業(yè)，評(píng)定成績(jī)后全部送

交教務(wù)科。實(shí)習(xí)生聽(tīng)課記錄交由各系檢查后送教務(wù)科備案。七、教育教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定采用單科成績(jī)百分制和總評(píng)成績(jī)等級(jí)制，以專業(yè)成績(jī)?yōu)橹�，參考其他科目成�?jī)。

單科成績(jī)采用百分制。由實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師、原班主任評(píng)定。原任教師要以課時(shí)為單位，在教案、試教、上課等方面綜合評(píng)定該科實(shí)習(xí)成績(jī)。

原班主任綜合實(shí)習(xí)生做班主任的表現(xiàn)、效果，評(píng)定出班主任實(shí)習(xí)成績(jī)�？傇u(píng)成績(jī)采用等級(jí)制。分為優(yōu)秀（90分以上）、良好（7089分）、合格（6069分）、不合格（59分以下）四等，由高州師范學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合各單科實(shí)習(xí)成績(jī)（實(shí)習(xí)學(xué)校所評(píng)成績(jī)占50%）和在學(xué)院內(nèi)說(shuō)課、試教成績(jī)（學(xué)院說(shuō)課、試教成績(jī)占50%）再評(píng)出總評(píng)成績(jī)，由各系集中錄入學(xué)生《實(shí)習(xí)鑒定表》送教務(wù)科。

實(shí)習(xí)學(xué)校的原任教師幫助實(shí)習(xí)生安排好實(shí)習(xí)進(jìn)度、批改教案、聽(tīng)試教、聽(tīng)課，給實(shí)習(xí)生評(píng)定所教科目成績(jī)并作出鑒定。實(shí)習(xí)班的班主任要指導(dǎo)實(shí)習(xí)生開(kāi)展班主任實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)結(jié)束，評(píng)定班主任實(shí)習(xí)成績(jī)并作出鑒定。八、教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作守則

1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)，并虛心向他們學(xué)習(xí)。2、必須遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守紀(jì)律。

3、要接近、關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)學(xué)生要熱情幫助，耐心教育，全面負(fù)責(zé)。不能體罰學(xué)生。

4、要依時(shí)作息、上課、聽(tīng)課、開(kāi)會(huì)不遲到、不早退，聽(tīng)課要提前入

教室坐好，上課要提前到教室等候。在教室內(nèi)要關(guān)掉手機(jī)。

5、要注意自己的言行舉止，衣著要整潔，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話要和氣，力求成為學(xué)生的表率。嚴(yán)禁爭(zhēng)吵、粗言穢語(yǔ)、吸煙和喝酒等。

6、不準(zhǔn)進(jìn)入各類營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。不準(zhǔn)到江河、水庫(kù)游泳。注意交通安全。不能邀請(qǐng)或接受邀請(qǐng)與實(shí)習(xí)學(xué)校以外的單位到校外進(jìn)行與實(shí)習(xí)工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

7、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，遇急事、重病必須請(qǐng)假的，要經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)校批準(zhǔn)并報(bào)告各系主任。

8、實(shí)習(xí)期間，要遵紀(jì)守法，注意人身安全。

違反以上規(guī)定，給學(xué)校造成不良影響的，從嚴(yán)處理，取消實(shí)習(xí)成績(jī)。

廣東石油化工學(xué)院高州師范學(xué)院教務(wù)科

二0一一年十一月十日

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