居住區(qū)規(guī)劃原理總結(jié)
第一章居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)概論
第一節(jié)居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則
居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的目標(biāo)是在“以人為核心”的指導(dǎo)原則下,建立居住區(qū)不同功能同步運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),建設(shè)文明、舒適、健康的居住區(qū);以滿足不斷提高的物質(zhì)和精神生活的需要,保持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益的綜合平衡與可持續(xù)發(fā)展。充分考慮如何適應(yīng)與滿足人的物質(zhì)需求和精神的需求、建設(shè)居住區(qū)文明與居住區(qū)文化、建立完善的服務(wù)與管理機(jī)制,這些是居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中需要考慮的基本內(nèi)容和發(fā)展原則。概括為兩方面:居住區(qū)的物質(zhì)舒適性和精神的享受性。
一、居住的物質(zhì)舒適性
舒適性包括:衛(wèi)生、安全、方便、舒適,這是居住區(qū)舒適性的基本內(nèi)容。
衛(wèi)生包括:生理健康衛(wèi)生(如日照、自然通風(fēng)、自然采光、噪聲與空氣污染防治等)和環(huán)境衛(wèi)生(如垃圾收集、運(yùn)轉(zhuǎn)及處理等)。
人均公共綠地、人口密度、綠化率是保證小環(huán)境的規(guī)劃指標(biāo)。舒適指健康環(huán)境與居民心理、心理要求的適應(yīng)與和諧。
二、精神的享受性
1、歸屬感和認(rèn)同感;2、美學(xué)的要求;3、文化
第二節(jié)居住區(qū)的類型、規(guī)模及相關(guān)概念
一、鄰里單位
20世紀(jì)30年代,美國建筑師西薩.佩里以控制居住區(qū)內(nèi)部的車輛交通、保障居民的安全和環(huán)境的安寧為出發(fā)點(diǎn),首先提出了“鄰里單位”的理論,制定了鄰里關(guān)系的六條基本原則:1)、鄰里單位周圍為城市道路所包圍,城市道路不穿過鄰里單位內(nèi)部;2)、鄰里單位內(nèi)部道路系統(tǒng)應(yīng)限制外部車輛穿越,一般應(yīng)采用盡端式,以保持內(nèi)部的安靜、安全和交通量少的居住氣氛;3)、以小學(xué)的合理規(guī)模為基礎(chǔ)控制鄰里單位的人口規(guī)模,使小學(xué)生上下學(xué)不比穿過城市道路,一般鄰里單位的規(guī)模約5000人左右,規(guī)模小的鄰里單位約30004000人;4)、鄰里單位中心建筑是小學(xué),它與其他的鄰里服務(wù)設(shè)施一起布置在中心公共廣場或綠地上;5)、鄰里單位占地約160英畝(合64.75hm2),每英畝10戶,保證兒童上學(xué)不超過半英里(0.8Km);6)、鄰里單位內(nèi)的小學(xué)附近設(shè)有商店、教堂、圖書館和公共活動(dòng)中心。
二、居住區(qū)與居住小區(qū)
20世紀(jì)50年代,各國提出了居住小區(qū)的居住組團(tuán)的組織形式,居住小區(qū)的基本特征為:1)、以城市道路或自然界限(如河流)劃分,不為城市交通干道所穿越的完整地段;2)小區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)有一整套居民日常生活需要的公共服務(wù)設(shè)施;3)、小區(qū)規(guī)模一般以設(shè)置小學(xué)的最小規(guī)模為其人口規(guī)模下限的依據(jù),以小區(qū)的公共服務(wù)設(shè)施最大的服務(wù)半徑作為控制用地規(guī)模上限的依據(jù)。
居住組團(tuán)的基本特征為:由若干棟住宅組合而成,地塊不為小區(qū)道路穿過,內(nèi)設(shè)為居民服務(wù)的最基本的管理服務(wù)設(shè)施和綠地。它是構(gòu)成居住小區(qū)的基本單位。規(guī)模:10003000人,戶數(shù)300700,用地46hm。
居住區(qū):將四五個(gè)或更多居住小區(qū)組織起來,居住小區(qū)仍保持其獨(dú)立性,另外增設(shè)更加完善的公共中心,。
規(guī)模:人口3萬5萬;戶數(shù)1萬1.5萬;用地:50100hm2.
三、擴(kuò)大小區(qū)、居住綜合體和居住綜合區(qū)
擴(kuò)大小區(qū):就是在干道間的用地內(nèi)(一般約100150hm2)不明確劃分居住小區(qū)的一種組織形式。
居住綜合體:是指將居住建筑與為居民生活服務(wù)的公共服務(wù)設(shè)施組成一體的綜合大樓或建筑組合體。
居住綜合區(qū):指居住和工作環(huán)境布置在一起的一種居住組織形式。
四、社區(qū)與住區(qū)
社區(qū):指一定地域內(nèi)人們相互間具有一種密切的社會(huì)關(guān)系。德國社會(huì)學(xué)家藤尼斯提出了形成社區(qū)的四個(gè)條件:有一定的社會(huì)關(guān)系;在一定地域內(nèi)相對(duì)獨(dú)立;有比較完善的公共服務(wù)設(shè)施;有相對(duì)的文化、價(jià)值認(rèn)同感。
住區(qū):對(duì)所有現(xiàn)代居住形式的統(tǒng)稱。
五、居住區(qū)與社區(qū)的含義的解釋
居住區(qū)是“城市居住區(qū)”的簡稱,與社區(qū)的概念及要素相比可知,社區(qū)具有物質(zhì)形態(tài)空間與社會(huì)空間的雙重內(nèi)涵。居住區(qū)、居住小區(qū)主要強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)、地域空間,而忽略了建立在主體間交往互動(dòng)的基礎(chǔ)上的社會(huì)文化及地域歸屬感內(nèi)涵。
第三章不同類型的居住區(qū)
第一節(jié)影響居住區(qū)規(guī)劃的主要因素
一般情況下,居住區(qū)的構(gòu)成要素可歸為用地、設(shè)施、交通、景觀、空間五部分。
用地規(guī)模
居住區(qū)級(jí)公共服務(wù)設(shè)施布局的影響:主要由文化及商業(yè)服務(wù)設(shè)施組成,一般宜相對(duì)集中布置
(有沿街線狀布置、獨(dú)立地段成片集中布置、兩者相結(jié)合等方式),以形成居住區(qū)中心。組團(tuán)級(jí)公共服務(wù)設(shè)施布局的影響:托幼是組團(tuán)公共服務(wù)設(shè)施中占地面積最大的項(xiàng)目。
道路系統(tǒng):既是住區(qū)的空間骨架,支撐起住區(qū)中的各個(gè)功能區(qū);又是居民日常生活活動(dòng)的道路,有著其最基本的交通功能。
道路系統(tǒng)的組織有人車混流和人車分流等形式,路網(wǎng)布置有環(huán)通式、半環(huán)式、盡端式以及以上三種基本形式相結(jié)合的混合式、自由式等多種形式。
特點(diǎn):環(huán)通式:車行、人行暢通,組團(tuán)劃分明確,但居民易受交通干擾;半環(huán)式:車行分區(qū)明確,區(qū)內(nèi)聯(lián)系不便;
盡端式:減少汽車穿越干擾,節(jié)約道路面積,自行車交通不通暢。
綠地系統(tǒng)
居住區(qū)綠地是指居住區(qū)中的公共綠地、宅旁綠地、配套公建所屬綠地和道路綠地,還包括滿足當(dāng)?shù)刂矘渚G化覆土要求、方便居民出入的地下或半地下建筑的屋頂綠化。主要功能:使用功能、生態(tài)功能、景觀功能?臻g與景觀系統(tǒng)
居住區(qū)各層次生活空間的構(gòu)建宜遵循私密空間半私密空間半公共空間公共空間逐級(jí)銜接的布局組合原則,重點(diǎn)關(guān)注各層次空間銜接點(diǎn)的處理,保證各層次的生活空間具有相對(duì)完整的活動(dòng)領(lǐng)域。
一般說,私密性越強(qiáng),尺度宜小、圍合感宜強(qiáng)宜強(qiáng)、通達(dá)性宜弱;公共性越強(qiáng),尺度宜大、圍合感宜弱、通達(dá)性宜強(qiáng)。
第二節(jié)居住區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)的基本形式
基本形式
構(gòu)成等級(jí)
二級(jí)構(gòu)成:居住區(qū)居住小區(qū)
三級(jí)構(gòu)成:居住區(qū)居住小區(qū)居住組團(tuán)
第三節(jié)、居住區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)的布局形態(tài)
主要形式:
1、“中心式”布局形式將居住空間圍繞占主導(dǎo)地位的特定空間要素組合排列,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的向心性,并以自然順暢的環(huán)狀路網(wǎng)造就了向心的空間布局。2、“圍合式”布局形式住宅沿基地外圍周邊布置,形成一定數(shù)量的次要空間,并共同圍繞一個(gè)主導(dǎo)空間,構(gòu)成后的空間無方向性。3、“軸線式”布局形態(tài)
應(yīng)注意空間的收放、長短、寬窄、急緩等對(duì)比,并仔細(xì)刻畫空間節(jié)點(diǎn)。4、“隱喻式”布局形式5、“片塊式”布局形態(tài)6、“集約式”布局形態(tài)
第四章居住區(qū)的建筑構(gòu)成
居住區(qū)的建筑類型主要包括住宅建筑和公共設(shè)施建筑兩大類型。其中住宅建筑包括低層住宅、多層住宅、中高層住宅和高層住宅。公共服務(wù)建筑包括商業(yè)服務(wù)設(shè)施、文化娛樂設(shè)施、中小學(xué)及幼托、市政公用設(shè)施等。
第一節(jié)居住區(qū)的住宅設(shè)計(jì)
住宅套型概述
戶型是根據(jù)住戶家庭人口構(gòu)成的不同而劃分的住戶類型。
套型是指為滿足不同戶型住戶的生活居住需要而設(shè)計(jì)的不同類型的成套居住空間。住宅套型設(shè)計(jì)的目的就是為不同戶型的住戶提供適宜的住宅套型空間。
低層住宅設(shè)計(jì)
低層住宅的類型與特點(diǎn)
一般可分為獨(dú)立式、并列式和聯(lián)排式。
優(yōu)點(diǎn):低層住宅住戶的生活活動(dòng)空間接近自然環(huán)境,符合人類回歸自然的心理需求;低層住宅的低層數(shù)和小體量較易形成親切的尺度,使其與地形地貌、綠化、水體等自然環(huán)境有較好的協(xié)調(diào)性;其自重較輕,結(jié)構(gòu)施工技術(shù)簡單,有利于節(jié)約造價(jià)。
缺點(diǎn):密度較低,不利于節(jié)約用地;底層和頂層面積較多,增加了基地和屋頂?shù)奶幚砹浚惠^大的建筑覆蓋密度和較小的人口密度不利于道路、管網(wǎng)及其他設(shè)施的使用效率。
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居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)總結(jié)
時(shí)光如梭,不知不覺大三的第二個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了,今天交大設(shè)計(jì)的文本了,心情很輕松,也有太多的感想了!早上拿著這半個(gè)月奮斗的成果去打印有一種莫明的輕松,也有一種莫名的失落。輕松的是自己獨(dú)立并且按時(shí)完成了作業(yè),做出了一套真正屬于自己的文本,這文本可能有很多不足與錯(cuò)誤,但是這也是我們成長的一個(gè)過程;失落的是我們這半年自己學(xué)到的東西還不夠多這學(xué)期就這樣結(jié)束了。打印的時(shí)候看著清晰的文本一張張從機(jī)器里出來那種感覺就好像一段黑暗過后重見了光明一樣,興奮與激動(dòng)!
回首這半年,我們學(xué)到的東西也不少。下面就簡單談一下每個(gè)階段的收獲:
1,第一節(jié)課老師就給我們講了很多的關(guān)于小區(qū)課程設(shè)計(jì)的要求以及介紹了相關(guān)的案例,頓時(shí)感覺難度好大,不知道從何下手,但是后來在張老師的一步步的指引下我們逐漸清楚了每個(gè)階段該做什么需要做什么
2,從一開始的選地不知道如何下手到成功選取一塊比較合適的地塊。當(dāng)然,本來想選一塊比較有挑戰(zhàn)性的有很大高差的地塊,但是結(jié)果組員們覺得是難度太大而放棄了。最終我們選擇了東郡那塊正在開發(fā)的小區(qū)地塊,東郡是由上海的一家設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)的,現(xiàn)在還在施工階段。接下來進(jìn)行了小區(qū)案例的分析,這個(gè)階段收獲挺大,我們除了分析東郡外,還分析了東方名都,明珠山莊,以及翠林別院,里面有正面的案例也有反面的。我們小組到明珠山莊得時(shí)候得知這座小區(qū)是我們?nèi)龒{大學(xué)設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)的,不過在05年那時(shí)候有這樣的小區(qū)已經(jīng)很不錯(cuò)了,在我們?cè)谂c一位做水工建筑的大哥在交談的時(shí)候他就談到了他所在小區(qū)的諸多問題,例如出入口設(shè)置不夠,停車位太少,以及物業(yè)管理很不到位,還有小區(qū)周圍的交通問題等等。當(dāng)然正面案例也不少,像東郡的規(guī)劃設(shè)計(jì)就非常成熟。
3,后來我們仔細(xì)研究了一些關(guān)于小區(qū)設(shè)計(jì)的資料,例如宜昌市技術(shù)管理規(guī)定,還有住宅設(shè)計(jì)原理,以及民用建筑防火規(guī)范等,這些都讓我們了解了很多,也讓我們將理論知識(shí)付諸了實(shí)踐,知道如何控制建筑物之間的間距,日照應(yīng)該如何滿足,還有高層建筑的一些防火知識(shí)。
4,我們對(duì)基地周圍進(jìn)行了詳細(xì)的考察,我覺得這是我們以后出去工作會(huì)經(jīng)常做的事情,很有用,讓我們知道做小區(qū)需要了解基地周圍的環(huán)境,周邊的娛樂,餐飲,商業(yè)以及金融等都是我們考察需要了解的,要充分挖掘地塊的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是地產(chǎn)商和消費(fèi)者,就應(yīng)該了解他們的需求和心理。第一次沒有什么經(jīng)驗(yàn),走馬觀花的看了一下,沒什么收獲,后來我們又去了兩次,才獲得比較全面的資料,綜合這些資料得出我們的地塊的優(yōu)越性還是不錯(cuò)的。
5,經(jīng)過一系列的前期工作,我們正式開始了平面的設(shè)計(jì),對(duì)地塊在控制建筑間距的情況下進(jìn)行強(qiáng)排和初步的日照分析。這階段我們了解了該如何進(jìn)行日照分析以及常用的日照分析軟件有眾智、天正、ectect等。還知道現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)部主流的軟件是什么,我們需要去著重學(xué)習(xí)和研究,為以后的工作打基礎(chǔ)6,模型制作,這個(gè)階段我感觸特別多,也糾正了自己的一個(gè)誤區(qū),以前認(rèn)為那些推敲模型也要做的非常細(xì)致,其實(shí)不然,推敲模型是用來推敲空間布局和建筑體量還有與周邊建筑的關(guān)系。
還有就是建筑應(yīng)該從體型入手。體型這個(gè)概念,是從大的建筑類型的功能特色、大的功能分區(qū)、基地環(huán)境進(jìn)行分析后得出的大的建筑體量。請(qǐng)注意,這個(gè)體量應(yīng)該是三維的而不是二維的平面。它既不是絕對(duì)的功能,也不是絕對(duì)的形式,也不是絕對(duì)的空間,而是初步的功能設(shè)想和初步的形式設(shè)想及初步的空間構(gòu)想結(jié)合的產(chǎn)物。
這一步做過之后,再往下的深入有幾個(gè)方面,一方面功能的細(xì)化,在大的分區(qū)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步把功能作細(xì),與此同時(shí),造型和空間也應(yīng)該同步細(xì)化。功能做到什么深度,造型和空間也應(yīng)該跟到什么深度“每次設(shè)計(jì)都要從平面開始,但是作好后都會(huì)限制我對(duì)外型的考慮!弊鳛閷W(xué)生,這種困惑是非常正常的,但如果沒有很好的老師的引導(dǎo),走到“架子和薄膜”的錯(cuò)誤道路上去的同學(xué)是不少的.
至于最初的“體型”,要考慮的功能特色如:根據(jù)基地入口放在那里比較合適,主入口和輔助入口都要考慮;建筑的功能需要分幾部分,每一部分之間的聯(lián)系關(guān)系可以是什么;每一部分(如很多功能的商業(yè))可以接受的是什么形體,什么樣的空間,有幾種可能性;在與周圍環(huán)境的關(guān)系上,什么樣的體型更好。在這個(gè)深度上最好能夠通過制作一些簡單的工作模型(比如用泡沫切割)來研究。這一步確定后,功能的基本關(guān)系和形體及空間的基本模樣就確定了。再下一步確定結(jié)構(gòu)方式并對(duì)第一步的形體關(guān)系、空間關(guān)系和功能關(guān)系進(jìn)行細(xì)化。深入的過程是將其細(xì)化,但如果第一個(gè)階段做得好的話,細(xì)化肯定不會(huì)離最初確定的大體型太遠(yuǎn)。可以保證你的設(shè)計(jì)是在深入而不是不斷地在錯(cuò)誤方法指導(dǎo)下于“深入”過程中一次次推翻自己。
總之三點(diǎn):
a.建筑設(shè)計(jì)決不應(yīng)該從平面開始再作立面,也不應(yīng)該先做形象
再塞功能。
b.“形式”和“功能”都有大的關(guān)系和細(xì)部處理之間的差別,一開
始把握大的關(guān)系是最重要的,反對(duì)一開始就拘泥于細(xì)節(jié)。
c.強(qiáng)烈建議第一個(gè)階段使用模型來研究建筑形體,尤其作為初
學(xué)者,應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣.
7,戶型的選擇,這個(gè)階段也至關(guān)重要,他是由你的客戶定位、地塊特征以及以后的造型來決定的,否則你找的戶型就是隨便找的,沒有任何依據(jù),這在以后的工作中會(huì)得到充分體現(xiàn),畢竟我們要面對(duì)的是市場,做出來的東西不符合市場需求以后開發(fā)商也不會(huì)再找你。8,造型,我覺得這次做的最不好的就是我的造型,總覺得他是很神秘需要做的特別精確,再加上自己的美學(xué)功底很差,以及電腦建模工作量太大,最終造型沒怎么做,我覺得這是我這個(gè)設(shè)計(jì)最大的敗筆。9,文本,這就是設(shè)計(jì)的最后階段了,出圖的過程中遇到很多問題,例如建總體模型用SU比用revit要好,revit對(duì)電腦的要求很高,而我們都是筆記本電腦,一棟單體建筑大小建出來就有幾十兆,而SU建完總模型才幾十兆。但revit的單體效果比較好,平面立面都可以按照構(gòu)造要求生成。在就是要用到PS排版和鳥瞰圖以及彩平面總圖的制作,這是一個(gè)最陌生的軟件,都沒用過,全靠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,上一學(xué)年也只是做了一個(gè)簡單的封面,這次的鍛煉讓我比較熟練的掌握了他在建筑表現(xiàn)和排版方面的應(yīng)用,至于做出的效果圖如何那就要靠美學(xué)素養(yǎng)了,我覺得自己這方面極度欠缺,下一學(xué)年應(yīng)該更多的培養(yǎng)自己這方面的素養(yǎng),設(shè)計(jì)人員就得有美學(xué)感覺,不然設(shè)計(jì)出來的東西就是失敗的,不被人所接受的!同時(shí)也收獲了一些P圖技巧,例如將彩平總圖導(dǎo)入SU建總模中不要給建筑加陰影也不要加綠化,因?yàn)樽詈驪圖要加立體的素材,陰影會(huì)導(dǎo)致渲染時(shí)候總圖陰影和建筑單體陰影混淆,一看就是明顯的錯(cuò)誤!
好了,就寫到這里吧,還有太多太多的感想由于篇幅限制就留著自己分享吧,拿著沉甸甸的圖冊(cè),小有點(diǎn)成就感,可能設(shè)計(jì)做的不怎么樣,但深入了解了做小區(qū)設(shè)計(jì)的很多步驟以及方法以及最終的成果表現(xiàn)。老師也給了我很大的幫助和指導(dǎo),在此感謝張老師的辛勤教導(dǎo)!
謝錦波201*102221201*-06-15
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