測繪工程實習(xí)心得

測繪工程實習(xí)報告

土木與建筑工程學(xué)院測繪工程實習(xí)報告

實習(xí)目的：為深化地信工程測量專業(yè)知識，結(jié)合桂林理工大學(xué)屏風(fēng)校區(qū)實際地形地貌情況，安排此次集中教學(xué)實習(xí)：

1．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，提高組織計劃與組織管理的能力；2．加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識，提高測量實際應(yīng)用能力；3．提高學(xué)生對水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作技能，提高觀測效率、精度，重點為操作J6經(jīng)緯儀；

4．樹立土木工程實地工作能力，提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力，提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力；5．提高技術(shù)總結(jié)報告及實習(xí)報告的基本編寫能力；

6．鍛煉分析問題、解決問題的實際能力，為后期的進(jìn)入社會工作作好鋪墊。實習(xí)任務(wù)：

本次工程測繪實習(xí)為期兩周，任務(wù)較繁重，工作量較大，涉及內(nèi)容較多，其中所須完成的主要任務(wù)有：

1．經(jīng)緯儀的了解、熟悉、掌握，具體為測回法，豎直角測量，水準(zhǔn)測量；2．一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集，內(nèi)業(yè)計算；3．測區(qū)內(nèi)所有工程建筑物、構(gòu)筑物、道路等碎部點的測設(shè)；4．對所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖；5．每天對所做工作寫實習(xí)日志，最后寫實習(xí)總結(jié)。實習(xí)要求：

每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務(wù)，具體要求為：

1．能對儀器進(jìn)行常規(guī)項目操作，并能獨立、快速、準(zhǔn)確的操作實習(xí)中的各類測繪儀器；

2．各類計算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確，記錄格式正確、美觀；3．各類計算準(zhǔn)確、無誤；

4．地形測繪內(nèi)容無遺漏，各地物相對于位置關(guān)系正確，地形準(zhǔn)確，并按要求繪制；

5．工程測設(shè)理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；6．報告編寫規(guī)范，內(nèi)容詳實，字跡工整。實習(xí)主要內(nèi)容及步驟：

通過本次實驗，初步掌握了J6經(jīng)緯儀的使用。經(jīng)緯儀：

水平角測量角值范圍：0~360

豎直角測量角值范圍：-90~+90°儀器組成：1、基座

2、度盤包括水平度盤和豎直度盤

3、照準(zhǔn)部：由望遠(yuǎn)鏡、支架、豎直軸、橫軸、豎直制動微動螺旋、水平制動微動螺旋、讀數(shù)設(shè)備、水準(zhǔn)器和光學(xué)對點器組成秒為估讀且為6的倍數(shù)

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光學(xué)對點器對中及整平的步驟：

①安置儀器：高度適中，使測點在視場內(nèi)；

②強(qiáng)制對中：調(diào)節(jié)腳螺旋，使光學(xué)對點器中心測點重合；③粗略整平：調(diào)節(jié)三腳架，使圓水準(zhǔn)氣泡居中；④精確整平：調(diào)節(jié)腳螺旋，使長水準(zhǔn)氣泡居中；

⑤精確對中：移動基座，精確對中（只能前后左右移動，不能旋轉(zhuǎn)）；儀器誤差：

視準(zhǔn)軸誤差（2c值，盤左、盤右取平均可消除）橫軸傾斜誤差（i角，盤左、盤右取平均可消除）

度盤偏心差（照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)中心與水平度盤分劃中心不重合，盤左、盤右取平均可消除）

度盤刻劃誤差（度盤刻劃不均勻，測回間變換度盤可減弱）豎軸傾斜誤差（盤左、盤右取平均不可消除，精確整平可減弱）觀測誤差：儀器對中誤差

（精確對中可減弱）

目標(biāo)偏心差（瞄準(zhǔn)目標(biāo)底部可減弱）儀器整平誤差（精確整平）

照準(zhǔn)誤差（消除視差，精確瞄準(zhǔn)）讀數(shù)誤差（消除視差，認(rèn)真讀數(shù)）外界條件的影響：

溫度的影響（打傘遮陽）

大氣折光的影響（選擇良好的天氣）實習(xí)心得：

唯物主義告訴我們：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”在結(jié)束了《測繪工程學(xué)》課堂式的理論學(xué)習(xí)后，我們投入到了興奮而又緊張的測繪工程實習(xí)中。實習(xí)的地點是我們親愛的本部校園桂林理工大學(xué)屏風(fēng)校區(qū)。比較本部和雁山，這里地形明顯要負(fù)雜得多，測量的難度不言而喻是比較大的。更甚的是我們組分到的圖幅范圍比較大從本部大門開始，輻射到男女生宿舍區(qū)、飯?zhí)眉疤飶綀鲞吘�、�?教五棟、中庭廣場幾乎覆蓋屏風(fēng)校區(qū)的心臟核心部分，地域范圍大概是200*200（），共十個已知控制點。

由于我的測繪工程實習(xí)是補修的，第一個星期（13周）被幾科考試所困，沒能按時到位，使得本組成員沒人都多分擔(dān)了我的那份工作量，對此我對本組成員十分抱歉。但在十四周的實習(xí)中，在敬愛的老師和親愛的本組成員令人感動的寬容和諒解下，我按時到位，并全身心地投入測量工作中。按人數(shù)，我們組的任務(wù)分配主要分為五部分：讀數(shù)、記錄、數(shù)據(jù)分析計算、扶尺及數(shù)據(jù)采集、畫圖。在組員簡單的操作指導(dǎo)說明后，確定了我的任務(wù)，主要是數(shù)據(jù)的記錄和計算，偶爾也客串下扶尺及實地數(shù)據(jù)采集。

在測量的過程中，也遇到了大大小小不少的困難和阻力。鏡頭重回實習(xí)的那段時間為了便于計算，我們組將豎直角調(diào)0°（或90°），但卻常常由于疏忽，忘了豎直角的調(diào)節(jié)，導(dǎo)致測了一組數(shù)據(jù)后，最終還得重測的悲劇，我們那個懊惱啊、悲傷�。辉跍y量宿舍區(qū)的實地數(shù)據(jù)采集過程中，我們?nèi)狈�對宿舍精確形狀的判斷，導(dǎo)致最后測回的數(shù)據(jù)缺乏，出圖的形狀與實際諸多不服，同樣，重測悲劇再次上演；最令人郁悶無奈的是，我們最后的一個控制點32控制點，

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位于教五樓前林蔭小道上，如此天時地利人和的地理位置導(dǎo)致一個多星期以來，我們的32控制點被大大小小、各色各款的車無意隱藏其實也不能說不可理解，但最終在我們多的次蹲點和執(zhí)著下，32控制點終于隨著那輛凌駕其上的桂C東風(fēng)標(biāo)志離開而重見光明，本

組成員無不歡呼雀躍、手舞足蹈，感嘆“老控天終于開眼”、“前一天沒白拜‘春哥’、‘曾制哥’”等等；其實回想下，最大的困難還是在畫圖上，這一艱巨的任務(wù)無疑主要還是落點在了組長王敬磊身上，他是本組測量技術(shù)最好的一個，但由于測量數(shù)據(jù)的誤差問題也常

常令他很頭痛，一些數(shù)據(jù)他也是要求測了再測，改了再改，我深深地體會到，做事情真的很需要這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�神以上列出的還只是我們所遇到困難的冰山一角，還有很多雞毛蒜皮的小困難就不一一列舉了。

現(xiàn)在好好想想，這些所謂的困難和絆腳石其實很多都是可以避免的，只要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘?/p>

則豎直角問題可以采用隔段時間觀察的方法，防止其非人為的改變；在對宿舍樓實際形狀測量時，先大概總體考察后，再制定實際測量方案，確定要測量的邊和范圍；至于那32控制點，我們完全可

畫圖中的組長以不用處于被動地

位，可以把點用皮尺拉出后，造一個新點，以新造點

拉皮尺中為控制點測量。工程測量在給我們出難題的同時也教

會我們該多動動腦筋，認(rèn)真對待和思考問題，以減少不必要的勞動。

我們每天看似都在與實驗儀器和數(shù)據(jù)打交道，其實，在我看來卻收獲了別樣的友情人文關(guān)懷和合作精神�？粗�組員頂著烈日辛苦工作，我們會自覺地去給大家買礦泉水、營養(yǎng)快線、西瓜、香蕉；下雨那些日子，看著站著給儀器打傘的組員面露疲意，就去換班，招呼他到旁邊休息；看到扛著儀器，步履有點艱難的兩大男生，女生會主動迎上去幫忙分擔(dān)；午飯時間，男生留下看儀器，女生會不忘幫男生打上一肉一菜；還有就是那些熟悉而貼心的話語“去吃飯吧，別餓著了”、“累了沒，歇下吧”我想說，

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友情，其實就是這么簡單。

面露疲意&認(rèn)真學(xué)習(xí)

結(jié)束語：

這次實習(xí)，在專業(yè)技能的掌握上達(dá)到一個新臺階；

感謝盧老師及各組員王敬磊、游潔、邱雨、李彬源的幫忙和理解；測繪工程實習(xí)痛苦并快樂著。

201*年6月6日

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數(shù)字測圖實習(xí)報告

（土木工程學(xué)院201*級）

實習(xí)名稱：數(shù)字測圖原理及方法

姓名：班級：測繪111學(xué)號：指導(dǎo)教師：

實習(xí)時間：201*.08.26201*.09.24

目錄

第一部分任務(wù)概述及測區(qū)概況31．實習(xí)目的和意義32．實習(xí)內(nèi)容33．測區(qū)概況34．任務(wù)概述3第二部分實習(xí)準(zhǔn)備工作41．實習(xí)任務(wù)具體任務(wù)及人員分配42．實習(xí)日程安排43．儀器檢驗與校正43．1水準(zhǔn)儀的檢驗與校正43．2全站儀的檢驗與校正6第三部分實習(xí)的技術(shù)要求91．一般規(guī)定92．城市二級導(dǎo)線測量9第四部分高程控制測量111．水準(zhǔn)儀的使用步驟112．三角高程測量11第五部分平面控制測量131．測量132．點位圖14第六部分碎部測量151．碎部點的測量工作152．碎步測量的目的153．碎步的采集方法與要求154．測量內(nèi)容的取舍15第七部分地形圖測繪16

1.外業(yè)測量注意事項162．一般規(guī)定163．使用CASS7.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)圖形編繪過程164．繪制地形圖簡易流程18第八部分附錄191.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表192.高程測量內(nèi)業(yè)計算21

3.控制點數(shù)據(jù)234.控制點圖245.點之記25

第九部分實習(xí)日志與體會351.實習(xí)日志352.體會與總結(jié)40

第一部分任務(wù)概述及測區(qū)概況

1．實習(xí)目的和意義

鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、實際動手能力。熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、全站儀）的使用。

掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、三四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。

2．實習(xí)內(nèi)容

全站儀的加常數(shù)、豎直角指標(biāo)差檢驗和其他常規(guī)性檢驗。水平角方向法多測回觀測。2.1導(dǎo)線測量

1）熟悉城市二級導(dǎo)線測量（全站儀三維導(dǎo)線）的工作，完成導(dǎo)線點位的選擇、觀測、記錄和計算。正確掌握全站儀的使用方法。

2）按照導(dǎo)線測量等級要求，在測區(qū)布設(shè)附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線，完成平面控制測量工作。

2.2四等水準(zhǔn)測量

1）對水準(zhǔn)儀進(jìn)行i角檢驗及其他常規(guī)檢驗，并寫出檢驗報告。2）沿測區(qū)布設(shè)和施測一條水準(zhǔn)路線，完成高程控制測量。3）CASS7.0數(shù)字測圖軟件使用。4）數(shù)字地形圖編輯。

3．測區(qū)概況

山東交通學(xué)院長清校區(qū)位于山東省濟(jì)南市長清科技園區(qū)海棠路5001號。它三面環(huán)山，一面靠湖，東臨景觀湖，西臨濟(jì)荷高速公路，南北毗鄰群山，占地約2340畝。校區(qū)已建成一號、二號教學(xué)樓、綜合實驗樓、土木教學(xué)實驗樓、學(xué)生公寓（16號）、食堂、文體館、報告廳、圖書館、體育場及基本教學(xué)和生活配套設(shè)施。

測區(qū)以二號教學(xué)樓為界，西至土木樓，北至北外圍墻，包括一至六號宿舍樓、餐廳一號教學(xué)樓A、B、C座、報告廳、水房、部分人工湖，外加小樹林、草坪、土丘、等地貌和其他設(shè)施。

4．任務(wù)概述

這次實習(xí)的總?cè)蝿?wù)是測量并繪制測區(qū)1:500比例尺的數(shù)字平面圖。在為期五周的實習(xí)時間里，要完成以下內(nèi)容：踏勘選點，對整個測區(qū)進(jìn)行城市二級導(dǎo)線網(wǎng)與四等水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)，進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理得到控制點的坐標(biāo)與高程。在此基礎(chǔ)上，加密圖根控制點，進(jìn)行圖根控制測量，最后通過各控制點的坐標(biāo)進(jìn)行碎步測量。采集外業(yè)數(shù)據(jù)。最后進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和地形的編輯，完成測區(qū)比例1:500的地形圖。外業(yè)實習(xí)完成后上交實習(xí)報告和實習(xí)成果及相關(guān)資料。

第二部分實習(xí)準(zhǔn)備工作

1．實習(xí)具體任務(wù)及人員分配

本次實習(xí)由、老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。人員配置：組長：組員：。

儀器：全站儀一臺、棱鏡兩套、棱鏡桿兩個、腳架四個、卷尺一把、水準(zhǔn)儀一臺、紅黑雙面水準(zhǔn)尺一對、尺墊一對。

其他工具：工具包一個、記錄板一個、計算器、導(dǎo)線測量手簿、間接高程計算表、圖紙。

2．實習(xí)日程安排

表2-1日程安排

序?qū)嶒烅椖棵�稱號1實習(xí)動員及領(lǐng)取儀器2345內(nèi)容提要動員，數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)備時間0.5天選點0.5天導(dǎo)線測量轉(zhuǎn)折角測量、導(dǎo)線邊測量、三角高程測量、內(nèi)業(yè)計算整理6天水準(zhǔn)測量四等水準(zhǔn)測量、內(nèi)業(yè)計算整理2天碎步測量圖根控制測量2天數(shù)據(jù)采集7天繪制圖形6天報告書寫、提交資料整理、報告書寫1天3．儀器的檢驗與校正3．1水準(zhǔn)儀的檢驗與校正

我們首先進(jìn)行的是水準(zhǔn)儀的檢校，以下是水準(zhǔn)儀的檢驗和矯正方法：3.1.1圓水準(zhǔn)器水準(zhǔn)軸應(yīng)與儀器旋轉(zhuǎn)軸平行的檢驗和校正1）檢驗方法

先用腳螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后將儀器旋轉(zhuǎn)，若氣泡仍在居中位置，則表明此項條件已得到滿足；若氣泡有了偏移，則表明條件沒有滿足。氣泡偏移弧長代表了儀器旋轉(zhuǎn)軸和水準(zhǔn)軸的交角的兩倍。

2）校正

校正工作可用裝在圓水準(zhǔn)器下面的校正螺釘來實現(xiàn)。分別調(diào)動三個校準(zhǔn)

螺釘使氣泡向居中位置移動偏離長度的一半；如果操作完全準(zhǔn)確，經(jīng)過校之后，水準(zhǔn)軸將與儀器旋轉(zhuǎn)軸平行。如果此時用腳螺旋將儀器整平，則儀器旋轉(zhuǎn)軸處于豎直狀態(tài)。

3.1.2十字絲橫絲應(yīng)與儀器旋轉(zhuǎn)軸垂直的檢驗和校正1）檢驗方法

校正工作用固定十字絲環(huán)的校正螺釘進(jìn)行。放松校正螺釘使整個十字絲環(huán)轉(zhuǎn)動，讓橫絲與水平位置重合或平行。3.1.3i角檢驗

①檢驗

圖2-1i角檢驗方法

i=S

hABhAB.

(SASB)(SASB)A=S

B

i=hABhAB.

(SASB)水準(zhǔn)測量規(guī)范規(guī)定

用于三、四等水準(zhǔn)測量的儀器i角不得大于20″，否則應(yīng)進(jìn)行校正。②校正

（1）儀器在B點一端不動，計算A點標(biāo)尺的正確讀數(shù)a2

xA=

i.SAa2=a

2-xA

（2）用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)a2。

（3）調(diào)節(jié)校正螺釘使水準(zhǔn)管氣泡居中。

對于水準(zhǔn)測量，重要的是i角的檢驗。在地面上選定兩個固定點A、B,A、B之間的距離大致為20米，將水準(zhǔn)儀置于A、B的中間C點，使兩端距離相等。此時測量正確的高差hAB，然后將水準(zhǔn)儀置于B點附近，這時因距離不等，在測得的高差h"AB中將有角的影響。

表2-2i角檢驗數(shù)據(jù)i角的檢驗后尺A2上絲/mm第一測量下絲/mm視準(zhǔn)距/m中絲/mm后尺A3上絲/mm第二測量下絲/mm視準(zhǔn)距/m中絲/mm2030174029.018842135144269.31789前尺B2上絲/mm下絲/mm視準(zhǔn)距/m中絲/mm前尺B3上絲/mm下絲/mm視準(zhǔn)距/m中絲/mm高差h1/mm1587129244429.51440高差h2/mm1401129044311.11346i=(h1h2）/ΔS*ρ=2.98"

這次我們根據(jù)要求，經(jīng)測量數(shù)據(jù)如上表，i角的最大限差為20″，所以該儀器的i角不超限，不需校正。

3.2全站儀的檢驗與校正

3.2.1視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗與校正

在較平坦的地面上選擇一水平位置的目標(biāo)A，精確調(diào)平儀器，盤左瞄準(zhǔn)目標(biāo)A，讀取水平角L，盤右瞄準(zhǔn)目標(biāo)A，讀取水平角R，此時計算它們的較差2C=L－R±180°

表2-3檢驗項目視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗測回12左右盤左右左右讀數(shù)（°′″）00006179595717958253955819附加計算2c=L-（R±180°）=3″2c=L-（R±181°）=6″c的平均值：4.5″

2C的絕對值小于8″，所以該儀器的2C值沒有超限，不需要校正。3.2.2豎盤指標(biāo)差的檢驗

精確調(diào)整好儀器，在水平位置選擇一明顯的目標(biāo)B，盤左瞄準(zhǔn)目標(biāo)B，讀取豎盤讀數(shù)L1，盤右瞄準(zhǔn)目標(biāo)B，讀取豎盤讀數(shù)R1，此時計算豎盤指標(biāo)差X=1／2[L1+R1－360°]

表2-4

檢驗項目豎盤指標(biāo)差的檢驗測回12左右盤左右左右讀數(shù)（°′″）89540127006068954072700612附加計算2x=（L+R－360°）=3.5″x的平均值：6.5″2x=（L+R－360°）=9.5″小于限差10″，所以該儀器不需要校正3.3.3加常數(shù)的檢驗

圖2-3

在通視良好的平坦地面上選定兩點A、B，AB的長度為90米，定出AB的中點C。分別在A、B、C三點上安置腳架和基座，且高度大致相等并嚴(yán)格對中。將全站儀安置在A點上，測量距離DAC,DAB，再將全站儀安置在C點上，測量距離DAC,DCB，再將全站儀安置在B點上，測量距離DAB,DCB，最后計算三段的平均值DAC,DAB,DCB，得加常數(shù)K=DAB－DAC＋DCB

表2-5

檢測項目反射鏡標(biāo)注ABACBCBACACBABACBCBACACB距離/ｍ49.84299.72549.90749.84399.72749.90949.80799.68449.87749.80599.68449.879附加計算前測距加常數(shù)的檢驗后K=DAC-(DAB-+DBC)＝-3K=DAC-（DAB+DBC)＝0

第三部分實習(xí)的技術(shù)要求

實習(xí)參照《城市測量規(guī)范》CJJ-99和《1:500,1:1000,1:201*地形圖圖式》GB/T7929的技術(shù)要求進(jìn)行。

1.一般規(guī)定

1)測土比例尺為1:500，基本等高距為0.5m。

2)圖上地物點相對于鄰近圖根點的點位中誤差不超過圖上+/-0.5mm，鄰近地物點間距中誤差不超過圖上+/-0.4mm。

3)高程注記點相對于鄰近圖根點的高程中誤差不超過+/-0.15mm.

2.城市二級導(dǎo)線測量

2.1高程控制測量

沿二級導(dǎo)線點進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量，在圖根導(dǎo)線點的基礎(chǔ)進(jìn)行圖根水準(zhǔn)或圖根光電測距三角高程測量。

圖根點高程可用圖根水準(zhǔn)或圖根光電測距三角高程測量方法測定，實習(xí)采用圖根光電測距三角高程測量方法。圖根三角高程導(dǎo)線應(yīng)起閉于高等級高程控制點上，可沿圖跟點布設(shè)為附合路線或閉合路線。當(dāng)測區(qū)內(nèi)無已知水準(zhǔn)點時，可與測區(qū)附近已知水準(zhǔn)點進(jìn)行高程連測。連測時用四等水準(zhǔn)測量方法往返測，其往返測高差不符值不超過±20lmm（L為路線長度，以km計）也可假定一點高程，成為獨立高程系統(tǒng)。主要技術(shù)要求見下表：

三四等水準(zhǔn)測量測站技術(shù)要求

表3-1

等級視線長度/m視線高度/m前后視距差/m前后視距黑紅面讀黑紅面所測高差之差/mm三等四等≤65≤80≥0.3≥0.2≤3≤5≤6≤10≤2≤3≤3≤5累計差/m書差/mm2.2平面控制測量

在測區(qū)內(nèi)進(jìn)行踏勘、選點，在高級點間布設(shè)城市二級附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線。在此基礎(chǔ)上加密圖根控制點，進(jìn)行圖根控制測量。

導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求

表3-2測距導(dǎo)線平均測角等中誤長度邊長中誤差級差(km)(km)（″）(mm)測回數(shù)測距相對中誤差DJ1DJ2DJ6方位角閉合差（″）相對閉合差三14等四9等一4級二2.4級三1.2級31.50.50.250.11.82.55812201*151515≤1/150000≤1/80000≤1/30000≤1/14000≤1/7000641062114323.6√n≤1/55000≤5√n1/35000≤10√n1/15000≤16√n1/10000≤24√n1/5000

水平方向觀測法的技術(shù)要求

表3-3等級儀器型號光學(xué)測微器半測回歸零一測回中2同一方向值兩次重合讀差倍照準(zhǔn)差變各測回較差數(shù)之差（")動范圍（"）（"）四等級DJ11696以上DJ238139一級及DJ2--121812以下DJ6--18--24

第四部分高程控制測量

1.水準(zhǔn)測量

1.1水準(zhǔn)儀的使用步驟：

安置水準(zhǔn)儀：在測站打開三腳架，調(diào)節(jié)好三腳架高度，且使三腳架大致水平，取出水準(zhǔn)儀安置在三角架上，固定儀器。

粗平：調(diào)節(jié)角螺旋使圓水準(zhǔn)氣泡居中，從而使儀器的豎軸大致鉛垂。

瞄準(zhǔn)：將十字絲調(diào)節(jié)清晰，再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)目標(biāo)，轉(zhuǎn)動調(diào)焦螺旋至成像清晰。精平：用微傾螺旋調(diào)整水準(zhǔn)管氣泡居中，使視線精確水平。

讀數(shù)：按照十字絲的中橫絲讀數(shù)，精確到毫米，并且以毫米為單位。1.2雙面水準(zhǔn)尺法觀測程序：

①后視水準(zhǔn)尺黑面，讀取上、下視距絲和中絲讀數(shù)，記入記錄表中；②前視水準(zhǔn)尺黑面，讀取上、下視距絲和中絲讀數(shù)，記入記錄表中；③前視水準(zhǔn)尺紅面，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表中；④后視水準(zhǔn)尺紅面，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表中；

測量時，水準(zhǔn)尺的圓水準(zhǔn)氣泡也要嚴(yán)格居中，以減少高差誤差的影響。四等水準(zhǔn)測量每站觀測順序為“后前前后”。內(nèi)業(yè)計算高程時，也要先檢查再計算再檢查。

2.三角高程測量

三角高程測量（trigonometricleveling），通過觀測兩點間的水平距離和天頂距（或高度角）求定兩點間高差的方法。三角高程測量的基本思想是根據(jù)由測站向照準(zhǔn)點所觀測的垂直角（或天頂距）和它們之間的水平距離，計算測站點與照準(zhǔn)點之間的高差。它觀測方法簡單，不受地形條件限制，是測定大地控制點高程的基本方法。

（1）三角高程的基本公式HAB=Ssinα+i-v

HB=HA+HAB=HA+Ssinα+i-v

α為在A點照準(zhǔn)B點棱鏡時的垂直角，i為測站點的儀器高，s為AB的斜距v為棱鏡高，HA為A點的高程，HB為B點高程。

(2)垂直角和指標(biāo)差

表4-1計算公式各測回互差限值儀器類型垂直角指標(biāo)差垂直角指標(biāo)差α=L-Ri=(L+R)-180°J1（T3）αα10″10″1J2（T2，010）115″15″=[(R-L)-180]=[(R-L)-360]22這次實習(xí)的高程控制測量，我們首先在老師的指導(dǎo)下，按照相關(guān)技術(shù)要求，先圍繞測區(qū)選了18個控制點，即：Z301至Z318，其中有三個已知點，分別是AB05、AA08、AA09。這也為以后的平面控制測量打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過一周測量，將測量數(shù)據(jù)進(jìn)了處理，最后閉合差合格。具體數(shù)據(jù)見附錄：高程測量內(nèi)業(yè)計算表。

第五部分平面控制測量

1.測量

1.1踏勘選點控制點的選取有以下幾個要求：

（1）控制點處的視野要比較開闊，便于引點，且導(dǎo)線長要符合標(biāo)準(zhǔn)；（2）控制點所連成的的導(dǎo)線為一閉合導(dǎo)線；（3）控制點應(yīng)盡量埋設(shè)在路邊，并用油漆標(biāo)記好；

（4）被選為控制點出的地面應(yīng)較為堅實，以防地面沉降給測量帶來的影響；（5）控制點內(nèi)要有一點為已知點，這是測量必不可缺的數(shù)據(jù)。

這次的選點我們用的是上次高程控制測量的控制點。即AA08、AA09、Z304至Z318（AB05)，其中AA08、AA09、AB05為已知點，其他點選取也嚴(yán)格遵循控制點選取的要求。控制點數(shù)據(jù)及控制點圖見附錄。1.2全站儀的操作步驟為：

對中整平瞄準(zhǔn)讀數(shù)記錄。

（1）對中：對中的目的是使儀器的水平讀盤中心與測站點標(biāo)志中心在同一鉛垂線上。其操作為：固定三腳架的一只腳于適當(dāng)位置，兩手分別握住另外兩條腿。在移動這兩條腿的同時，從光學(xué)對中器中觀察，使對中器對準(zhǔn)測站標(biāo)志中心，此時照準(zhǔn)部并不水平，調(diào)節(jié)三腳架的架腿高度，使照準(zhǔn)部大致水平。（2）整平：整平的目的是使儀器的豎軸豎直，并使水平讀盤居于水平位置。照準(zhǔn)部大致水平之后，調(diào)整角螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中。對中整平的過程需要反復(fù)進(jìn)行，直至水準(zhǔn)管氣泡居中，光學(xué)對中器對準(zhǔn)標(biāo)志中心。（3）瞄準(zhǔn)：瞄準(zhǔn)時目鏡中的十字絲要完全對準(zhǔn)棱鏡的中心。（4）讀數(shù)：等到數(shù)據(jù)穩(wěn)定時再讀取數(shù)據(jù)。

（5）記錄：記錄要用2B鉛筆記錄，秒位和毫米位不能修改，所有的記錄要按標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。

外業(yè)完成后就要進(jìn)行內(nèi)頁計算，內(nèi)業(yè)計算的主要目的是計算測站點的坐標(biāo)。在計算之前應(yīng)檢查好外業(yè)測量的水平角、垂直角和水平距離，在各項符合限差之后再計算坐標(biāo)方位角以及各控制點坐標(biāo)。

1.3觀測：

由導(dǎo)線起點選一方向開始測量，并按實際方位確定起始方位角，觀測連接角，每站測量為兩測回。（2C不大于12"）

外業(yè)完成后就要進(jìn)行內(nèi)頁計算，內(nèi)業(yè)計算的主要目的是計算測站點的坐標(biāo)。在計算之前應(yīng)檢查好外業(yè)測量的水平角、垂直角和水平距離，在各項符合限差之后再計算坐標(biāo)方位角以及各控制點坐標(biāo)。

1.4全站儀測量的注意事項

1)在太陽光照射下觀測儀器，應(yīng)給儀器打傘，并帶上遮陽罩，以免影響觀測精度。

2）在測距方向不應(yīng)有其他反光物體3）電池在充電前需放電。

4）外業(yè)測量時應(yīng)備好備用電池。

2.點位圖

2.1已知高等級控制點：

表5-1點號X坐標(biāo)（單位：m）AB05AA08AB094045522.34854045632.10874045602.7084Y坐標(biāo)（單位：m）高程（單位：m）480978.8072481087.3370481170.738761.929065.874163.61602.2平面控制測量數(shù)據(jù)和點位說明見附錄

第六部分碎部測量

1.碎部點的測量工作

測定碎部點的平面位置和高程；

利用地形符號在圖上繪制各種地物和地貌。

2.碎部測量的目的

在研究工程建設(shè)和自然資源開發(fā)中，在規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工和運營管理各個階段進(jìn)行的控制測量，大比例尺地形圖測繪，地籍測量交會，施工放樣，設(shè)備安裝，變形監(jiān)測及分析與預(yù)報等提供理論和技術(shù)依據(jù)。碎步測量的實質(zhì)就是測繪地物的平面位置和高程，利用地圖符號在地圖上繪制各種地物和地貌。

3.碎部的采集方法與要求

這次實習(xí)我們采用全站儀加勾繪草圖的數(shù)字測圖方法。成圖軟件采用南方測繪公司提供的數(shù)字地形地籍成圖系統(tǒng)：南方CASS8.0。

測量開始時，我們從兩個已知點開始，將儀器架在一個已知點AA09來后視另一個已知點AA08,在平面中誤差小于3mm，高差較差小于5mm后才進(jìn)行測量。在測量過程中將測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)和平面控制測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較，誤差沒有超限。

4.測量內(nèi)容的取舍

測量的控制點是測繪地形圖的主要依據(jù)，在圖上應(yīng)該精確表示。

房屋的輪廓應(yīng)該以墻基外角為準(zhǔn)，并按建筑材料和性質(zhì)分類，注記層數(shù)。房屋應(yīng)該逐個表示，臨時性房屋可舍去。

建筑物和圍墻凹凸在圖上簡單房屋小于0.6mm的可用直線連接。

校園內(nèi)道路應(yīng)該將車行道，人行道按實際位置測繪。其他道路按內(nèi)部道路給出，兩邊的成行的樹木按行樹符號表示，電線桿的位置應(yīng)該實測，可不連線，但是應(yīng)繪出電線連線方向。溝渠在圖上寬度的單線表示并注明流向。架空的，地面上的管道均應(yīng)該實測，并注記傳輸物質(zhì)的名稱。地下管道線檢修井，消防栓應(yīng)該測繪表示。斜坡在圖上投影寬度用陡坎的符號表示。當(dāng)坡，坎比高于0.25m或在圖的長度小于5mm時可不表示。各項地理名稱注記位置應(yīng)該適當(dāng)，無遺漏。居民地，道路，單位名稱和房屋棟號應(yīng)該正確注記。

其他參照規(guī)范和圖式合理取舍。

第七部分地形圖的測繪

1.外業(yè)測量注意事項：

①在支導(dǎo)線引點時，每個控制點最多引兩個支導(dǎo)線點；

②測點要有目的性，要可以反應(yīng)地物地貌的特征，如：井蓋中心、路燈、建筑物邊緣、河岸、水崖線、等高線等；

③后視定向很重要，后視定向要求很精確，這樣在測點時才能防止誤差累計過大；

2.一般規(guī)定

①測圖比例尺為1：500，基本等高距為0.5m。

②圖上地物點相對于鄰近圖根點的點位中誤差應(yīng)不超過圖上±0.5mm；鄰近地物點間距中誤差應(yīng)不超過圖上±0.4mm。

③高程注記點相對于鄰近圖根點的高程中誤差不得大于±0.15m

3.使用南方CASS8.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)圖形編繪過程：

3.1通過數(shù)據(jù)通訊完成帶內(nèi)存的全站儀與計算機(jī)兩者之間的數(shù)據(jù)相互傳輸。3.2將外業(yè)碎步測量采集的數(shù)據(jù)展入南方cass8.0。具體步驟如下圖：圖7-1

圖7-2

圖7-3

3.3根據(jù)野外作業(yè)是繪的草圖，按要求選擇合適圖層，將各相應(yīng)測點連接成圖，得到相應(yīng)的地物。如下圖：

圖7-4

4.繪制地形圖簡易流程

定顯示區(qū)繪平面圖繪制等高線注記圖幅整飾出圖

第八部分附錄

實習(xí)成果

1.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算表

測繪111班3組水平角度°′″改正后水平角度°′″1092505AA093013439201*443895022138.296Z3-048508388508421824140Z3-0527045212724525+6895615Z3-068331328331361862439Z3-079952469952502663149Z3-08Z3-09Z3-1020802281652215317411920802321652219253065831741231152535Z3-11108472110847251863810Z3-12142291914229232240847Z3-131322038

1322042118.167129.499+8-55.6005+8-117.3753+9135.322-97.1020+6116.9554+5-13.6558+6-94.1520-55.5925116.96144045322.7309-117.3673-13.65084045205.3636-97.0930-94.24504045108.2706481145.7549481240.0399481253.6907106.757238291748.723+3-25.4633+7-31.0058+2-41.5379+5-102.1553-25.4633-41.53594045409.3222-30.9988-102.15034045378.3234481136.7293481238.8796110.454+7-6.6848+5-110.2515-6.6778-110.24654045434.7855481280.415584.07395.0040.1036+5-84.5725+495.0039+4-9.38730.109695.00794045525.0056-84.5423-9.38334045441.4633481390.662481400.045383.132+5-83.0401+3-3.9080-83.0351-3.90954045524.896481305.0374+95.2137+6138.19775.2227138020374045607.9311481308.90244045602.7084481170.7387點號坐標(biāo)方位角距離°′″（m）坐標(biāo)增量（m）改正后坐標(biāo)增量（m）坐標(biāo)（m）xyxyxy

Z3-147524512714805752455162310144.912193.77796.389+63.0300+9+4-96.3414+6403.0360-96.33744045111.3066481049.4575139.0260.8810+614.0000+8135.3962+9+4-92.7261+5-809210+6139.035040.8874045250.3416481090.3445Z3-1527747572774805278350914.0060-92.7221Z3-16102445610245003555009122.855122.5387-8.91604045264.2376480997.6224Z3-17180023118002353554734135.762135.3962-9.9600+8124.6788+60.7326135.4052-9.95404045386.8854480988.7064Z3-181752718175272201*01*124.681124.68680.73864045522.29064045646.9774975124108.844+7-14.8725+5107.8223-14.8715107.82734045632.1059480978.7524AA08AA09822844822848480979.49101682615682619481087.31831092505880445+7-29.4043+483.4741-29.397383.41814045602.708648117.7364∑2879564828801965.092

角度閉合差：β

坐標(biāo)增量閉合差：Δx

導(dǎo)線全長閉合差：

f=-00°01′12″

f=-0.1261mfΔy=-0.0884mfs=0.1540mK=fs/∑S=1/1201*

2.高程測量內(nèi)業(yè)計算表

點號AB05AB05-1Z3-01距離（m）64.277.4108.8高程（m）-0.81.8935-1.01.8035-1.40.2685-0.5-2.3750-0.70.0655-1.80.2795-0.6-0.8010-0.5-1.8100-1.2-1.6825-0.5-1.7210-0.6-2.1350-0.8-0.0855-0.71.4255-0.51.2335-0.41.2480-1.41.0245Z3-0240.1Z3-02-0153.3Z3-03137.9Z3-0443.9Z3-04-0142.7Z3-0594.7Z3-0641.3Z3-06-0146.6Z3-0758.8Z3-07-151.2Z3-0834.8Z3-08-0129.9Z3-09106.9Z3-10

改正后高差高程（m）（m）1.892761.929463.82211.802565.62640.267165.8917-2.375563.51620.064863.58100.277763.8587-0.801663.0571-1.810561.2456-1.683759.5629-1.721557.8414-2.135655.7058--0.086355.61951.424857.04431.233058.27731.247659.52491.023160.5480

Z3-11129.2117.9-1.7-0.1185-1.5-0.0365-1.70.1010-1.2-0.4845-1.90.0525-1.7-0.6160-1.61.8120-1.80.68450.0265-0.12020.038060.427860.3898Z3-12135.1Z3-1395.8Z3-14144.6Z3-15133.1Z3-16123.3Z3-17135.3AB-052048.20.099360.4891-0.485760.00340.050660.054-0.617759.43631.810461.24620.682761.92940

3.控制點數(shù)據(jù)

AA094045602.708481170.73863.586AA084045632.109481087.32765.897AB054045522.348480978.80763.927Z3044045607.928481308.92763.862Z3054045524.873481305.03161.252Z3064045525.039481400.04260.490Z3074045441.475481390.69056.635Z3084045434.762481280.43857.956Z3094045409.272481238.90060.429Z3104045378.204481136.74261.426Z3114045322.653481253.75261.302Z3124045205.288481240.20861.245Z3134045108.115481146.03661.333Z3144045111.089481049.69760.837Z3154045250.106481090.54260.878Z3164045264.348480977.62360.054Z3174045386.885480988.70661.246

23

4.控制點圖

24

5.點之記

點之記臨近點所在地略圖點名AA09材料油漆，釘子AA08Z3O4三號宿舍樓（勤苑）西北角種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z304油漆，釘子AA09Z3O5四號宿舍樓（尊苑）西側(cè)。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z305材料油漆，釘子Z3O4Z306四號宿舍樓（尊苑）西南側(cè)。種類導(dǎo)線控制點

26

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z306油漆，釘子Z3O5Z307四號宿舍樓（尊苑）東南側(cè)。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z307材料油漆，釘子Z3O6Z308一號宿舍樓（嚴(yán)苑）東南側(cè)小河旁。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z308油漆，釘子Z3O7Z309下沉廣場邊緣。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z309材料油漆，釘子Z308Z310餐廳東南側(cè)。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z310油漆，釘子Z309Z311導(dǎo)線控制點餐廳西南側(cè)，橋北頭，明德大道旁。

點之記臨近點所在地略圖點名Z311材料油漆，釘子Z310Z312橋南頭，一號教學(xué)樓A座西北。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z312油漆，釘子Z311Z313一號教學(xué)樓A座東南側(cè)。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z313材料油漆，釘子Z312Z314圖書館東南角。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z314油漆，釘子Z313Z315圖書館西南。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z315材料油漆，釘子Z314Z316種類導(dǎo)線控制點人工湖小橋南頭，一號教學(xué)樓C座西北。

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z316油漆，釘子Z315Z317火車頭西南。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z317材料油漆，釘子Z316Z318土木樓東。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖Z318油漆，釘子Z317Z319明德大道去五六號宿舍樓路旁。導(dǎo)線控制點

點之記臨近點所在地略圖點名Z301材料油漆，釘子AB05AA08五號樓東南。種類導(dǎo)線控制點

點名材料種類

點之記臨近點所在地略圖AA08油漆，釘子Z301AA09五號樓東南。導(dǎo)線控制點

第九部分實習(xí)日志和體會

1.實習(xí)日志

201*/08/26星期一晴

今天是我們學(xué)習(xí)測繪專業(yè)以來在校的第一次實習(xí)，心情很激動啊，終于有機(jī)會我們可以獨立系統(tǒng)的進(jìn)行一次實習(xí)了，我們都很期待這次實習(xí)，今天終于開始了，這同樣也是我們真正了解測繪工程專業(yè)的另一種方式。上午余老師、宋老師等幾位專業(yè)課老師給我們開了專業(yè)實習(xí)動員大會，詳細(xì)的給我們說明了實習(xí)的總體部署和安排以及實習(xí)的主要內(nèi)容。并且還特別強(qiáng)調(diào)了實習(xí)期間人身和儀器的安全，特別舉了往屆學(xué)長學(xué)姐們因為操作不當(dāng)而引發(fā)的一些事件。讓我們一定要注意安全。

我們按照要求分組，我們組是。就這樣第一天的實習(xí)開始了。GOGOGO!!!201*/08/27星期二晴

今天天氣不錯，上午余老師和夏老師的帶領(lǐng)我們熟悉了水準(zhǔn)儀和全站儀基本操作。通過老師的認(rèn)真講解和與同學(xué)的經(jīng)驗交流，對儀器的操作有了較全面的了解。下午對全站儀進(jìn)行了檢校。對于不合格的儀器進(jìn)行校正，無法校正的進(jìn)行調(diào)換。檢校主要是對i角的檢校。通過數(shù)據(jù)讀取，分析，我們組水準(zhǔn)儀的誤差完全合格。出師很順利，嘎嘎。晚上，我們把i角檢校的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理保存。201*/08/28星期三晴

今天在余老師和夏老師的指導(dǎo)下，環(huán)繞測區(qū)進(jìn)行布設(shè)控制點，老師講解說布設(shè)點要注意兩點間的通視，好處是有利于控制網(wǎng)的設(shè)置，同時也為碎步測量打下基礎(chǔ)，在老師的指導(dǎo)下，選取了18個控制點作為首級控制點，其中有三個是老師提前布好的已知點，選取這三個已知點我們就可以以兩個相鄰已知點為起算邊，進(jìn)行下面的閉合導(dǎo)線測量，而且還能夠在測量過程中起檢驗作用。一舉兩得，建立了控制網(wǎng)就建好了。我們也結(jié)束了第三天的實習(xí)。201*/08/29星期四晴

今天我們進(jìn)行水準(zhǔn)測量，校驗好儀器i角后，開始測量，剛開始遇到以下問題，不熟悉怎么儀器操作，高差太大，不能夠完整的前視后視，前后視距離太遠(yuǎn)

等等。慢慢地接受一些教訓(xùn)，我們一點點改正，進(jìn)度也慢慢加快，數(shù)據(jù)的誤差也減小，我們整體的進(jìn)度都是最快的。今天水準(zhǔn)沒測完，明天繼續(xù)。201*/08/30星期五晴

今天依然進(jìn)行水準(zhǔn)測量，進(jìn)度有點慢,人來人往，天氣太熱了都有點影響我們的進(jìn)度。今天剩下五站，明天繼續(xù)努力。201*/08/31星期六晴轉(zhuǎn)多云

今天上午繼續(xù)進(jìn)行水準(zhǔn)測量，測完了最后五站。中午的時候，一快進(jìn)行檢核,不負(fù)眾望，成功了。掌聲響起來。一周的水準(zhǔn)測量我們提前搞定，明天進(jìn)行下一步。

201*/09/01星期日晴

今天我們進(jìn)行碎步測量，首先我們進(jìn)行了全站儀的檢�？词欠衲軌蜻_(dá)到所需要的精度，在全站儀合格的基礎(chǔ)上我們進(jìn)行導(dǎo)線測量和三角高程測量�？傮w來說還是不錯的，所有組員都熟悉了儀器。201*/09/02星期一晴

昨天基本熟悉操作流程和一些容易出錯誤的地方，所以今天的工作速度挺快的，每個人都積極干著自己的事情，換一站，就換一個工作，輪流去做。估計明天就可以完成控制測量。201*/09/03星期二晴

今天通過全組的努力和合作，我們完成了控制測量，都十分高興。下午在宿舍處理控制測量的數(shù)據(jù)。201*/09/04星期三多云

昨天處理外業(yè)數(shù)據(jù)中遇到很多問題，一個人計算很難在計算中看出自己的錯誤，所以我們?yōu)榱朔乐钩霈F(xiàn)錯誤，我們精誠合作幾個人都將數(shù)據(jù)重新計算了一遍。經(jīng)過一天的計算終于結(jié)束了內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理。等待老師的檢驗。201*/09/05星期四小雨轉(zhuǎn)多云

上午將內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并再次進(jìn)行核對，下午時交由老師檢查，數(shù)據(jù)未出現(xiàn)錯誤。余老師將第二部分的指導(dǎo)書分發(fā)給我們讓我們進(jìn)行第二部分的碎步測量。

201*/09/06星期五小雨

原定于今天開始的碎步測圖由于天氣原因不能出外業(yè)，于是在電腦上學(xué)習(xí)一下CASS軟件。201*/09/07星期六小雨天氣不好，未能外出。201*/09/08星期天陰

今天正式開始了碎部測量中。因為兩個已知點在三號宿舍樓（勤苑）處，為了減小誤差，隨意我們決定首先從三號宿舍樓（勤苑開始）當(dāng)碎部測量起點�？梢娖渌�組也意識到這一點，都到該點開始測起。導(dǎo)致不能同時進(jìn)行，只能等一組結(jié)束后另一組才能開始。

上一組測量完畢，我們組能夠開始了，我們合理分工。因為測量時要先畫草圖，必須等草圖畫完以后才能開始打點。剛開始碎步測量進(jìn)程比較慢，一天沒有打多少點，就結(jié)束了一天的外業(yè)測量。201*/09/09星期一晴

今天我們接著昨天地方測起，但測量的時候出現(xiàn)了點問題，有時候后視的時一直后視不上，只好從前面控制點重新打點，還有大一開學(xué)人太多，耽誤了時間。另外有時候儀器老出現(xiàn)為題。就這樣我們在坎坷中慢慢地測量。今天進(jìn)度不是很快。

201*/09/10星期二多云

今天繼續(xù)昨天的工作。從昨天的點開始，后視、打點、搬站。然而還有新生報道，新生有的都陸續(xù)到來，而且我們正好在宿舍樓附近測量，測量比較慢，相對比較費時。

201*/09/11星期三多云

今天上午依然進(jìn)行碎步測量。但是新生開學(xué)人比較多，只能能測多少是多少。上午測的比較少。于是下午我們決定不打算測量了。李鵬程和吳春輝去儀器室向老師要來了數(shù)據(jù)線，并到土木樓機(jī)房利用CASS進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)出。

晚上將數(shù)據(jù)考到電腦上，開始畫圖。201*/09/12星期四晴

今天我們測量跳過人多的地方，直接測量宿舍樓四號（尊苑），另外多引了幾個點，在宿舍樓后面由于全是樹，找點和后視都比較麻煩，另外學(xué)校的北邊沿

由于樹林的遮擋不通視，咨詢老師后不用測量，我們就從宿舍樓往南開始測量。結(jié)束后導(dǎo)出數(shù)據(jù)晚上繼續(xù)cass作圖。201*/09/13星期五晴轉(zhuǎn)多云

我們基本對工作流程很熟悉了，還有操作儀器也比較熟練，我們在測量的過程中出現(xiàn)的問題越來越少，進(jìn)度也快了許多，出現(xiàn)問題也能及時發(fā)現(xiàn)和解決。201*/09/14星期六多云

今天是星期六，由于比其他組的進(jìn)度稍快，我們都有點疲憊，所以今天決定休息。

201*/09/15星期日多云轉(zhuǎn)雷陣雨

今天有雨，沒有出外業(yè)。201*/09/16星期一多云轉(zhuǎn)晴

今天我們測到達(dá)了小河旁。上午進(jìn)行到了下沉廣場前。然而由于從下沉廣場到小河河餐廳高差比較大，多布設(shè)了好幾個控制點。有的地方看不到，全站儀測不到地方，只能用鋼卷尺利用交會法進(jìn)行測量。下午將餐廳測量完畢。晚上將點導(dǎo)出來繼續(xù)畫圖。201*/09/17星期二晴

今天我們要測量下沉廣場前的河道及兩邊的地物。但是由于地形起伏較大，特別是在測量陡坎的時候挺危險的，在測量時必須注意安全。今天將河道測量以及大橋才測量完畢。到了一號教學(xué)樓，草圖畫完后結(jié)束了一天的測量。201*/09/18星期三晴

今天我們測量一號教學(xué)樓群，比較復(fù)雜。因此我們首先在用橋頭的控制點引出了幾個點。上課的時間學(xué)生特多，我們耽誤了很多時間。但是上午還是將Ａ、Ｂ座的側(cè)面基本測量完畢。下午測完了河道南側(cè)到學(xué)校東門的區(qū)域。晚上我們合作畫圖。

201*/09/19至201*/09/21

中秋放假沒有測量。201*/09/22星期日陰轉(zhuǎn)多云

假期結(jié)束，繼續(xù)測量，距離實習(xí)結(jié)束時間不多了，我們決定加快測量進(jìn)度，今天兩個人畫草圖，節(jié)省了時間。上午將圖書館的前面以及圖書館的西側(cè)測量完

畢。下午從圖書館東側(cè)進(jìn)行到了報告廳。很充實的結(jié)束了一天的測量實習(xí)。201*/09/23星期一陰

上午把報告廳測完，下午將一號教學(xué)樓C座測完。一號教學(xué)樓A、B、C三個樓群基本測量完畢。然后將人工湖上的小橋測量了出來，以及附近的一些地物。晚上處理數(shù)據(jù)、畫圖。201*/09/24星期二陰轉(zhuǎn)多云

上午我們就將土木樓前面一直到餐廳前面的樹林小路等地物測量出來。下午測到了五、六號宿舍樓。五、六號樓前面的一片空地正在施工建設(shè)，將其作為了施工區(qū)。明天測五、六號宿舍樓。201*/09/25星期三晴

上午我們測量了五、六號宿舍樓，這片區(qū)域有點復(fù)雜，我們就多引出了幾個點，經(jīng)過一天的測量，測量到了五、六號樓西側(cè)。晚上導(dǎo)出數(shù)據(jù)，繼續(xù)作圖。201*/09/26星期四晴

今天上午我們測了五、六號樓西側(cè)以及到二號宿舍樓的部分測區(qū)。就快測完了下午我們加快了進(jìn)度，終于完成了我們班測區(qū)的外業(yè)測量。很充實的測量工作。201*/09/27星期五多云轉(zhuǎn)陰

今天我們處理內(nèi)業(yè)，將外業(yè)測量點全部展了出來，看看到底有沒有錯誤，需不需要補點等事項。201*/09/28星期六多云轉(zhuǎn)晴

今天在宿舍進(jìn)行內(nèi)業(yè)畫圖，將近期畫圖遇到的問題進(jìn)行了歸納統(tǒng)一，與其他同學(xué)進(jìn)行交流做出了統(tǒng)一處理，并且統(tǒng)一了一下。201*/09/29星期日晴

我們?yōu)榱思涌爝M(jìn)度，我們決定誰畫的草圖誰就對自己的那部分測量區(qū)域進(jìn)行處理和檢查。經(jīng)過最后整處理和整理，內(nèi)頁處理順利完成。201*/09/30星期一多云

到今天為期一個來月的測繪工程專業(yè)實習(xí)就畫上了句號，上午我們檢查了儀器并到儀器室還了儀器。

2.體會與總結(jié)

五周的測繪工程專業(yè)實習(xí)就這樣結(jié)束了，不算很完美，但是我們付出了自己的汗水。我們在這五周中很充實很快樂，我們充滿熱情，雖然遇到了不少的困難，但我們還是一起解決克服，這五周里不僅能夠把專業(yè)知識跟實踐相結(jié)合，還對自己的專業(yè)進(jìn)一步有了更加真實的的了解和認(rèn)識。

本次專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容主要是對《數(shù)字測圖原理及方法》這本書的理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用。本次實習(xí)一方面檢驗知識掌握熟練程度還有就是獨立操作儀器，因此對于自己獨立操作儀器進(jìn)行水準(zhǔn)、地形圖進(jìn)行直接實地測量，所以更加調(diào)動了同學(xué)們的積極性。實習(xí)過程中，尤其是在外業(yè)測量儀器操作過程中還是遇到了不少問題，我們一點點的探索，解決問題，找到自己的不足，然后就在這過程中也得到了掌握。

我們本次專業(yè)實習(xí)內(nèi)容有三部分控制測量、碎步測量、內(nèi)頁處理。具體分為：圍繞測區(qū)進(jìn)行水準(zhǔn)測量、閉合導(dǎo)線的測量，并將測區(qū)測繪出一張1:500的地形圖，即控制測量和碎部測量。

經(jīng)過五周的實習(xí)，我對自己專業(yè)有了更深的認(rèn)識和了解，首先我覺得必須掌握能夠正確使用電腦制圖軟件，尤其是在外業(yè)測量的時候，會畫圖才能更好地清楚在外業(yè)測量那些點需要我們測量，這些就是從外業(yè)實習(xí)經(jīng)驗中學(xué)到，同時我們通過實踐加深對專業(yè)知識的掌握，因此我們在實習(xí)中學(xué)到了很多，我們平時在課堂上學(xué)不到的。

除了專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識之外，在我們實習(xí)過程中我更加認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。我們在實習(xí)過程中，我們合理分工，精誠合作，在每一個人都能學(xué)到東西的同時，我們也盡量在效率最快的組合情況下進(jìn)行測量，這需要每個人的配合。因此團(tuán)結(jié)協(xié)作才能達(dá)到這種效果。在以后參加工作了這一點特別重要。只有通力合作才能將測繪任務(wù)完成的更好，才能圓滿完成任務(wù)。

最后經(jīng)過這次的實習(xí)我認(rèn)識到專業(yè)課的重要性。同時也加深了對數(shù)字測圖原理與方法的理解，比單一學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)到的更多。為以后的學(xué)習(xí)指明方向。對于這次實習(xí)，我們五個人合力下算是在外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)處理都圓滿完成。我們對于我們獨立完成這次系統(tǒng)完整的實習(xí)，非常有成績感，也許不是做好的，但我們還是最成功的，有錯誤我們吸取教訓(xùn)，有困難我們磨練意志，我們收獲了就是最好的。希望以后有更多的實習(xí)機(jī)會加深對自己的專業(yè)和以后工作的理解。

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