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關(guān)于關(guān)于笛子的作文:笛子的美的作文

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關(guān)于關(guān)于笛子的作文:笛子的美的作文 本文簡介:

笛子的美作者:黃芷晴鋼琴被稱為樂器之王,是因為它每個鍵都有不同的音,自由轉(zhuǎn)換音調(diào),彈唱自如,但我認(rèn)為笛子是中華民族樂器中的王者,它給我的感覺要比鋼琴自然得多、浪漫得多,對于我來說,笛子才是真正的美。它的音色與旋律不僅僅吸引了我,還能讓我透過笛子,感受內(nèi)心的寧靜,進(jìn)入忘我的精神境界。它的美藏匿于那一個

關(guān)于關(guān)于笛子的作文:笛子的美的作文 本文內(nèi)容:

笛子的美

作者:黃芷晴

鋼琴被稱為樂器之王,是因為它每個鍵都有不同的音,自由轉(zhuǎn)換音調(diào),彈唱自如,但我認(rèn)為笛子是中華民族樂器中的王者,它給我的感覺要比鋼琴自然得多、浪漫得多,對于我來說,笛子才是真正的美。

它的音色與旋律不僅僅吸引了我,還能讓我透過笛子,感受內(nèi)心的寧靜,進(jìn)入忘我的精神境界。

它的美藏匿于那一個個小孔里,出來的音色尖銳而輕快,在古代像杜甫、李白、白居易這樣的詩人,看到一望無際的浩瀚大海,看到崇山峻嶺的高山,看到波光粼粼、川流不息的河流,都忍不住拿起這光滑而淳樸的笛子輕輕吹起,或富含詩情地吟起一句小詩,笛聲綺疊蒙散、飄零流轉(zhuǎn),婉轉(zhuǎn)的笛聲牽動整個畫面,宛若長空萬里的點點的花瓣,紛紛飄落,輕盈細(xì)小的水滴點滴落下,描繪出一片絢爛織錦,彈奏出一曲清秀的玄妙天籟,這讓我想到“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”的場景,這種境界恐怕只有在現(xiàn)場才可以感受到這種魅力吧,好似《姑蘇行》一幅晨霧依稀、樓臺亭閣、小橋流水的畫面都一一體現(xiàn)在柔美、寬厚而圓潤的笛聲中,使人久久沉浸在美景中,流連忘返!

它的美藏匿于那輕快的音律。靜夜中時而傳來一陣陣笛聲,卻是來自敞開的心扉,悠揚飄蕩、綿延回響,縈繞著無限的遐思與牽念,緩緩升起,升到那有著星辰與皎月的深空中,和著云絲曼妙輕舞,如同地上人間的喧囂,化作一片寧靜的世界、一處無聲的風(fēng)景、一支無形的舞蹈,我仿佛來到了自己的世界,歡快的旋律像一只有靈性的小鳥,它時而像在無限幽靜的深谷里啼轉(zhuǎn),時而在春天的林木深處喧嘩,時而又為群鳥啁啾……而悲傷的旋律卻是一片死氣沉沉的落葉,永遠(yuǎn)都飄不起來,這讓我想到杜甫的《晚攜酒泛江》里的“笛聲憤怨哀中流,妙舞逶迤夜未休”,也好似《鷓鴣飛》旋律中隱藏著對自由的向往、展翅高飛。

它的美又仿佛在忘我的境界,把不同情感融入不同曲子、不同旋律、不同音調(diào)中,所有的情感都帶動笛子之美,這讓我聯(lián)想到《梅花三弄》里邊的桓伊和王徽之的故事。王徽之在前往東晉時偶遇到大名鼎鼎的大將軍桓伊,桓伊為其演奏一首曲子,只見他下船,拿起竹笛吹起《梅花三弄》,笛聲清亮悠遠(yuǎn),入耳讓人不由心神一靜、洗盡塵俗,曲調(diào)如松濤陣陣、萬壑風(fēng)生,就像是梅花飄落、仙女下凡,讓人如進(jìn)仙境,情不自禁地跟著旋律擺動,桓伊吹完后便立刻上了船,可王徵之還沉浸其中……從古至今,笛子的不同作用,都有它的美麗之處,它是中華民族的標(biāo)志,是歷史的傳承,是中華之美。

笛子的聲音仿佛停在那川流不息的流水中,停在錦繡山河的山峰上,停在詩情畫意的風(fēng)景中,停在夜深人靜的寂靜中。

【歐陽安老師點評】文章進(jìn)步很大!對比開篇后,能脈絡(luò)清晰、條理分明地對笛的音色、音律、忘我之境進(jìn)行描摹和挖掘,內(nèi)容豐富,語言表達(dá)進(jìn)步很大。贊!

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