開展微型黨課教育 扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)
開展微型黨課教育扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)
總隊(duì)輪訓(xùn)隊(duì)采取書記帶頭講、黨員鋪開講、內(nèi)容穿插講、成效大家講的方式,廣泛開展微型黨課教育活動(dòng),營造學(xué)理論、講原則、樹形象、強(qiáng)黨性的良好氛圍,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
書記帶頭講;鶎狱h支部書記是抓好微型黨課教育活動(dòng)的第一責(zé)任人,在黨課教育活動(dòng)中,輪訓(xùn)隊(duì)黨支部組織書記、副書記,以加強(qiáng)黨組織建設(shè)和提高黨員整體素質(zhì)為目標(biāo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述和黨章、黨史、黨的基本理論為主要內(nèi)容,聯(lián)系身邊的先進(jìn)模范和典型人物,運(yùn)用鮮活事例和翔實(shí)資料,形象生動(dòng)地為廣大黨員干部講授微型黨課,傳播黨的理論知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)。
黨員鋪開講。按照每一名黨員授課時(shí)間不超過10分鐘、每周開展一次黨課教育的要求,結(jié)合實(shí)際擬定支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,制作學(xué)習(xí)時(shí)間表。在推行微型黨課教育中,不論職務(wù)高低、年齡長幼、資歷長短等,都以普通學(xué)員、普通教員身份積極參與,形成支部是學(xué)校、黨員是學(xué)員、人人是教員的良好氛圍。支部每名黨員以自己入黨的理想信念、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)為切入點(diǎn),突出剖析為什么要入黨、入黨為什么、如何加強(qiáng)黨的建設(shè),如何在本職崗位上創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,以及如何搞好黨群干群關(guān)系等方面講授微型黨課,營造“你講課、我收獲,教學(xué)相長、共同發(fā)展”的良好學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。
內(nèi)容穿插講。在授課過程中堅(jiān)持原則性與靈活性相統(tǒng)一的原則,除了選擇必須學(xué)習(xí)的馬克思主義經(jīng)典著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系等內(nèi)容外,結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及政策、法律法規(guī)等內(nèi)容,按照貼近黨員工作、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際的要求,由黨員自主、靈活把握授課形式,提高黨課內(nèi)容的生動(dòng)性和趣味性。
成效大家講。按照“一周一學(xué)習(xí)、一月一匯報(bào)、一季一考評(píng)、一年一評(píng)比”的要求,每周組織一次微型黨課教育,每月進(jìn)行一次匯總和通報(bào),每季度進(jìn)行一次測(cè)試和講評(píng),年底民主生活會(huì)上全體黨員根據(jù)黨員授課、聽課及講評(píng)情況,對(duì)本支部黨員作出綜合評(píng)價(jià),將微型黨課的開展情況作為支部年終考核的重要內(nèi)容和年終民主評(píng)議黨員的重要依據(jù),確保微型黨課教育活動(dòng)形成長效機(jī)制并取得實(shí)效。
擴(kuò)展閱讀:關(guān)于開展區(qū)教育系統(tǒng)書記微型黨課競賽活動(dòng)的
關(guān)于開展區(qū)教育系統(tǒng)書記微型黨課競賽
活動(dòng)的通知
各黨支部(總支):
為進(jìn)一步提高支部書記的業(yè)務(wù)素質(zhì),推動(dòng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨員教育工作上新臺(tái)階,根據(jù)教育局黨委201*年黨建工作要點(diǎn)精神,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展書記微型黨課競賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加對(duì)象
區(qū)教育系統(tǒng)黨支部(總支)書記。二、參賽要求
1.突出思想政治教育,觀點(diǎn)正確,主題鮮明。要用生動(dòng)鮮活的發(fā)展事例和感受來影響、啟發(fā)、引導(dǎo)黨員群眾,切忌空泛。本次黨課競賽的重點(diǎn)內(nèi)容是:師德教育,其它主題亦可。
2.貼近實(shí)際,突出真情實(shí)感。緊密結(jié)合本系統(tǒng)、本單位黨員思想、學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際狀況,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代性,通過真情實(shí)感引起其他黨員精神上的觸動(dòng)和思想上的共鳴。
3.邏輯嚴(yán)密,分析透徹,具有針對(duì)性。黨課設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、說理透徹、論證有力,有感染力。每堂微型課時(shí)間:15分鐘。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次活動(dòng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀微型黨課教案屆時(shí)將編印成集,優(yōu)秀微型黨課視頻將上傳岳麓教育信息網(wǎng)黨建專頁,作為全系統(tǒng)基層黨組織開展政治學(xué)習(xí)參考材料。
四、活動(dòng)組織
本次微型黨課競賽活動(dòng),是我區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是黨建宣傳思想工作圍繞中心、貼近實(shí)際、促進(jìn)發(fā)展的重要舉措。各基層黨組織要高度重視,精心組織。報(bào)名時(shí)間截止到8月30日。
聯(lián)系電話:88999312。
中共長沙市岳麓區(qū)教育局委員會(huì)二一二年七月二日
友情提示:本文中關(guān)于《開展微型黨課教育 扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,開展微型黨課教育 扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。