關(guān)于成長的印記 作文2篇的作文 本文簡介:
領(lǐng)悟八年級李亞博回到房間,每次我都會看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會心一笑,然后再鼻子一酸,紅了眼睛......以前,每年過年時(shí),我才能回家看您一次。每次回家,我都不敢發(fā)聲,生怕把你引過來。每次我玩累了,回到家中,都會看到你拿著一個(gè)臟兮兮、破舊的木柄的水果刀,來給我削蘋果。雖然你已經(jīng)很小心,但你每
關(guān)于成長的印記 作文2篇的作文 本文內(nèi)容:
領(lǐng)悟
八年級 李亞博
回到房間,每次我都會看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會心一笑,然后再鼻子一酸,紅了眼睛......
以前,每年過年時(shí),我才能回家看您一次。
每次回家,我都不敢發(fā)聲,生怕把你引過來。每次我玩累了,回到家中,都會看到你拿著一個(gè)臟兮兮、破舊的木柄的水果刀,來給我削蘋果。雖然你已經(jīng)很小心,但你每次削出來的蘋果又臟又不圓。
半夜睡覺時(shí),你都會來我的房間好幾次,但只推開開門不進(jìn)去,只是就那么默默看著我。每次,你都弄得門吱吱地響。好幾次,你都把我吵醒了。有一次半夜,你又把我吵醒了。一睜眼,你就坐在我的床邊,用慈愛的陽光看著我。我再也受不了了。就起來對你大叫:“你還讓不讓人睡覺了!你要是想趕我走就明說,我明天就走!””,你低著頭走了。現(xiàn)在想想,你那時(shí)的眼光,滿滿的都是喜愛、疼惜,那是天空看飛鳥的眼光,是大地看小樹的眼光,是海洋看小魚的目光。哎,可惜我那時(shí)不理解,竟然辜負(fù)了您的深情。
后來,你發(fā)現(xiàn)了我跟爺爺走的近,你就去問爺爺為什么。當(dāng)爺爺告訴你我喜歡吃用高級干凈的水果刀削出來的水果時(shí),你若有所思。
聽爺爺說,你買了新的水果刀,每天晚上,都在鍛煉用新的水果刀削蘋果,有幾次你都把手給劃傷了。
直到又一年,春節(jié)到了。我回老家,你欣喜地迎了上來,然后,迫不及待削了一個(gè)圓圓的蘋果,遞給我,眼里充滿期待地看著我,希望能引起我的注意。我淡淡地說:“我不吃。”你的眼里充滿了失望。但你并不灰心,又跑到家里,去包我最喜歡吃的餃子。
回到家后,我拿起一碗就吃。我感覺這一次的餃子比以往都要好吃。我就跑去問爺爺:“是不是你包的?”爺爺笑了說:“不是,是你奶奶。”奶奶的廚藝什么時(shí)候這么好了?我向你看去,你的臉上出現(xiàn)了欣慰地笑容。
你招手示意我過去。我到了你跟前,你用手摸了摸我的臉。我看到了你的手上有好幾處傷痕。我鼻子一酸,說了一聲:“奶奶,新年好!蹦沣底×耍缓缶突亓艘宦:“孩子,新年好!蔽衣牭搅四愕穆曇粑∥☆濐潱兄陲棽蛔〉男老埠图。
現(xiàn)在,每年的春節(jié),我依然回老家?墒牵銋s到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我只有拼命回憶和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能想起你的模樣。
愧疚涌上心頭。哎,有些東西,我理解的太遲了。
我終于在眼淚中領(lǐng)悟:有些人,一旦錯過就不再。
次訓(xùn)練,我們的作文主題是:成長印記。
喜歡彼得潘,他可以永遠(yuǎn)不長大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長大。曾經(jīng)的夢想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。
成長過程中,究竟留下了什么?紫燕飛過柳梢,留下了叫聲;大雁掠過天空,留下了影子;樹木撫摸時(shí)光,留下了年輪......
我以為過去的一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。
時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
忘不了,那年,騎著單車的白衣少年,還有扎著麻花辮的可愛女孩……
忘不了,那歲,躲在草叢中的螞蚱和飄上天空的紙風(fēng)箏……
忘不了,那些流年那些歌……
忘不了,我們曾經(jīng)年少,曾經(jīng)輕狂……
只能慨嘆:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
領(lǐng)悟
八年級 張哲豪
小時(shí)候,我還是個(gè)只會算加法連乘法都不會算的毛頭小子,每年春天我都會和父母去春游。
我最喜歡春游了,因?yàn)槲蚁矚g大自然,喜歡和大自然零距離接觸。每次剛一到目的地,就立馬車門下去玩了。我喜歡追著蝴蝶來回跑,幻想自己也有了一雙翅膀。我時(shí)不時(shí)地看到父母忙碌的身影,但從來不聞不問,因?yàn)槲乙灿X得這是理所當(dāng)然——既然身為父母,就應(yīng)該奉獻(xiàn)付出。
我繼續(xù)追我的蝴蝶,追了一只,兩只,三只……我發(fā)現(xiàn)我的玻璃瓶中已經(jīng)有九只蝴蝶,正好我又累又餓的。我回來找爸媽了,但看他們好沒收拾好野餐的臺布,就有點(diǎn)兒生氣了,大聲喊了起來:“這多久了,都快餓死了,怎么還沒收拾好,能不能快點(diǎn)。 备改敢矝]說什么,只是加快了速度 。
我生氣地跑到樹蔭底下,靜靜地看著我的玻璃瓶,看那些困在瓶中的蝴蝶,在努力飛出去。
忽然我聽見父母的對話:“哎,本來還想休息一會兒,最近幾天,我一直腰酸背疼的。”“算了吧,休息啥啊,兒子都餓了,回到家你再休息吧,孩子要緊”。
聽到這番話,我?guī)椎窝蹨I悄悄落了下來。也不知過了多長時(shí)間,父親說:“孩兒,飯做好了,快來吃,涼了就不好吃了!
那一刻,我領(lǐng)悟到了父母的愛。他們愛我,但我不能把愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),而摒棄感動與感恩。
今年,春天,我們一家子又出來了,與原來不同的是,我們家庭多了一個(gè)小妹妹。剛一下車,我便打開后備箱,往外拿東西。我也不抓蝴蝶了,就是一直幫父母干活,減輕他們負(fù)擔(dān)。
那一天,我累得滿頭大汗?墒牵业男睦砗芴鸷芴。我領(lǐng)悟了愛的真諦——得到是一種幸福,奉獻(xiàn)也是一種幸福。
那一刻,我感到我長大了。
很久以前,我一直固執(zhí)地以為長大就是臉上有胡茬,頭發(fā)奚落而斑白,無論去哪里都是西裝皮鞋。很久之后,我知道一個(gè)人前前后后的距離,也許到不了黑發(fā)變白發(fā),心已經(jīng)不知不覺成長。
關(guān)于成長的印記 作文2篇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,印記,成長
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