團(tuán)學(xué)會工作總結(jié)

工作總結(jié)

在團(tuán)學(xué)會工作一年了，對團(tuán)學(xué)會工作也有了一定了解。回想剛剛來南華的時候，什么都不懂，再加上性格表較內(nèi)向，感覺維修隊?wèi)?yīng)該屬于技術(shù)型部門，所以選擇了加入維修隊，從此便開始了團(tuán)學(xué)會的工作生活。

進(jìn)入部門后了解到了部門活動并不是很多，算是一個輔助部門吧，主要負(fù)責(zé)學(xué)院活動的音響管理，所以一般情況下相比較其他部門算是最輕松的一個部門。盡管活動不多，但是在團(tuán)學(xué)會自我感覺也是收獲不小。

高中畢業(yè)剛來南華時，記得有一次去學(xué)長的宿舍，直接推門就進(jìn)了，然后學(xué)長說了我?guī)拙洌�讓我以后要記得敲門，當(dāng)時的我還有些不理解，現(xiàn)在想想真的感覺當(dāng)初很無知，不懂得基本的禮貌常識，雖然現(xiàn)在做的也不是很好，但感覺自己還是有很大進(jìn)步了；還有就是責(zé)任意識，團(tuán)隊意識。高中時主要就是學(xué)習(xí)，集體活動并不多，所以腦子里并沒有什么團(tuán)隊合作意識和責(zé)任意識。比如學(xué)院舉辦什么活動，或者老鄉(xiāng)組織活動，剛開始我總是不守時，可是后來慢慢意識到了自己的這個缺點(diǎn)，因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任耽誤別人的時間，真的是不好意思。所以現(xiàn)在對時間很是敏感，有什么事情如果遲到了就感覺非常的不舒服，有什么集體活動也總是提醒自己要努力做到最好，應(yīng)為這是集體的榮譽(yù)。

結(jié)束了一年的工作，緊接著便是下學(xué)期的工作，也就是下一屆新生到來之后，到時候作為有過工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長我們更要起好帶頭作用，組織領(lǐng)導(dǎo)部門人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成學(xué)院分配的任務(wù)。

維修隊作為一個剛剛成立不久的部門，也是學(xué)院的特色部門，所以我很希望把維修隊建設(shè)的更好，打造成一個真正的全校有名的特色部門，我也一定會努力的。

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半期工作總結(jié)

日子如同白駒過隙，回首間，已過了大半學(xué)期。回憶這半學(xué)期的工作，略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在團(tuán)學(xué)會這塊令人矚目的平臺上學(xué)習(xí)到的太少了。在真正進(jìn)入社會之前，在團(tuán)學(xué)會鍛煉一下，對自己是很有用的，會看到很多，學(xué)到很多，提高很多，有些東西是在潛移默化中改變的。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以便于開展以后的工作。半學(xué)期來，較好的完成了201*-201*-1學(xué)年度前期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：

一、個人工作總結(jié)

1、氣場不夠，性格過于溫和。對干事包容太多，沒有真正做到一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的剛?cè)岵��?jì)、恩威并施。

2、全局把握觀不足。10月中旬兩個辦公室合在一起，出于感情上的考慮，選擇形式上合而實(shí)質(zhì)上不合，兩個辦公室還是負(fù)責(zé)各自的事務(wù)。然而院上辦公室11月初也進(jìn)行了合并，辦公室相應(yīng)規(guī)章制度宏觀上沒變，但在微觀上進(jìn)行了很大的調(diào)整。D區(qū)辦公室沒有緊跟院辦公室的改革節(jié)奏，缺乏勇氣打破辦公室陳舊的傳統(tǒng)工作方式，工作開展滯后。11月D區(qū)八個部門舉辦了六個活動，最新規(guī)定活動開展完要上交相應(yīng)的活動資料，辦公室沒有提前通知各個部門，導(dǎo)致11月末辦公室工作放緩了節(jié)奏，帶來了一定的負(fù)面影響。

3、沒有合理分配好學(xué)習(xí)和工作時間。喜歡忙碌，喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ�，學(xué)習(xí)的時間總是很擠。作為一名學(xué)生會干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名。對自身要求很高，因此在學(xué)習(xí)上有很大的壓力。在工作和學(xué)習(xí)的時間上安排的不夠好，有待進(jìn)一步優(yōu)化。

4、沒有合理分配工作任務(wù)，辦公室很多事務(wù)都是主任在撐著，尤其體現(xiàn)在與院上辦公室、片區(qū)辦公室間的交流。當(dāng)工作、學(xué)習(xí)、個人私事集中在一起的時候，感覺分身乏術(shù)、力不從心。

5、不會適時緩解工作壓力，調(diào)節(jié)情緒。委屈了就在心里憋著，實(shí)在憋不住了選擇哭泣。這是一種自我軟弱的體現(xiàn)，發(fā)泄方式極其不健康。

二、辦公室工作總結(jié)

1、與其他片區(qū)相比，D區(qū)辦公室和院辦公室交流較頻繁，但僅限于主任之間交流多，干事只是混了個臉熟。D區(qū)與其他片區(qū)辦公室進(jìn)行交流時也是如此，干事不愛發(fā)言、不勇于提出自己的工作問題，交流意識缺乏。辦公室和D區(qū)各個部門的交流也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

2、還沒有真正培養(yǎng)出一個對內(nèi)能全權(quán)處理辦公室的各項文字資料工作和日常工作，對外與D區(qū)各部門、片區(qū)辦公室、院辦公室積極交流的獨(dú)當(dāng)一面的人才。12月的主要一項任務(wù)就是對接班人進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。

3、兩個辦公室合并后，人數(shù)眾多，安排工作時無法一一兼顧。極個別干事認(rèn)為辦公室主要處理文字資料，并沒有學(xué)習(xí)到什么，甚至覺得自己無關(guān)緊要，工作開始出現(xiàn)倦怠心理。工作態(tài)度不端正、心態(tài)不端正，沒有真正明白人生觀、價值觀，開展工作時自我價值的實(shí)現(xiàn)。需要對干事進(jìn)行一對一的單獨(dú)輔導(dǎo)，改變他們的工作理念、調(diào)動工作積極性。個別干事工作重心轉(zhuǎn)移。區(qū)刊編輯從辦公室調(diào)走了五個主心骨，其中個別人員將做工作重心轉(zhuǎn)移到了編輯部，辦公室的文字資料處理不夠細(xì)心負(fù)責(zé)，出錯率提升，應(yīng)及時加以引導(dǎo)。

4、反饋意識缺乏。干事沒有及時將從各個部門獲取的消息傳達(dá)給主任，導(dǎo)致工作開展延遲，沒有真正發(fā)揮好辦公室上傳下達(dá)的職能。

5、干事的自主決策權(quán)低。個別干事發(fā)現(xiàn)問題時不會進(jìn)行合理的處理，潛力沒有真正發(fā)揮出來，解決問題的能力有待提高，自主學(xué)習(xí)能力還有待培養(yǎng)。

6、沒有制定出辦公室內(nèi)部的考評制度，內(nèi)部競爭意識不強(qiáng)，給工作積極性帶來一定影響。

三、團(tuán)學(xué)工作建議

1、各個部門應(yīng)自主學(xué)習(xí)團(tuán)委日常工作流程，在開展工作時緊密聯(lián)系辦公室，減少工作的失誤率，提高工作效率。

2、對于學(xué)生活動，不要流于形式，要注重內(nèi)涵。開展活動的目的是育人、核心是思想。建議籌備一個活動小組，每個月團(tuán)學(xué)各個部門一起組織一個大型的活動，一方面保證了活動的質(zhì)量，另一方面也團(tuán)結(jié)了各個部門。活動應(yīng)該精、新，對于以前開展過了，沒有多大意義的活動建議進(jìn)行創(chuàng)新、改進(jìn)。

3、各個部門私下交流多，但工作層面上的交流較少，沒有意識到整個團(tuán)學(xué)系統(tǒng)息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣。建議各個部門樹立整體意識，更好的開展團(tuán)學(xué)工作，大家一起進(jìn)步、共同成長。4、這一屆團(tuán)學(xué)成員，男生相對于女生來說，表現(xiàn)的更突出，更活躍，建議多花點(diǎn)心思培養(yǎng)女生，注重平衡，進(jìn)行互補(bǔ)、真正和諧。

5、學(xué)習(xí)第一、工作第二，比學(xué)習(xí)和工作更重要的是身體健康。希望團(tuán)學(xué)干部在開展工作時合理分配時間，不要因?yàn)閳F(tuán)學(xué)工作而耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更不要因?yàn)楣ぷ鞫�熬夜，降低了身體素質(zhì)。

四、小結(jié)

學(xué)院辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口�；仡櫞蟀雽W(xué)期辦公室的各項工作，D區(qū)辦公室能夠做到服務(wù)于院團(tuán)委、服務(wù)于D區(qū)各部門、服務(wù)于班級，很好的起到了橋梁作用。在團(tuán)學(xué)會各個部門的支持幫助下，雖取得了一定成績，但與院團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)老師的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善，落實(shí)力度需要進(jìn)一步加大；與各個部門、各個片區(qū)之間的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切；工作應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步注重成效；應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮個人潛能，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策等等。

希望進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，正視缺點(diǎn)不足，認(rèn)真加以克服，不斷提高辦公室服務(wù)水平和質(zhì)量，為團(tuán)學(xué)工作發(fā)展再添新功！

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