大課間活動總結(jié) 201*.10.28
201*上學(xué)期沙汀小學(xué)大課間活動總結(jié)
為了更好地全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。此次活動的開展,受到了師生與家長的歡迎,得到了社會的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會反響。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時間長,活動內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調(diào)整,學(xué)生在校時間縮短,開展學(xué)校體育工作在時間上受到一定影響,很難保證每天一小時的體育活動時間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,實行大課間體育活動,將原課間操時間延長,充實內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動,如果能充分地利用這一固定時間,科學(xué)地安排活動內(nèi)容,靈活組織,將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。二、學(xué)校重視,群策群力
體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會研究,到教師、學(xué)生家長中征求意見,制定了適合我校特點的體育大課間活動方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,做到了集思廣益,群策群力。
三、百花齊放,各具特色
本次活動讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動多功能作用,貫徹大課間體育活動原則,正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個特點。(一)、教育性
大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容,也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動,都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進行素質(zhì)教育的多種功能。(二)、科學(xué)性
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運動負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié);顒訒r間基本都在25---30分鐘,運動量適當(dāng)。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理發(fā)展特點。(三)、目的性
能根據(jù)我校整體工作計劃,選擇大課間體育活動的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。(四)、針對性
能根據(jù)學(xué)校實際,有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。
(五)、群體性
大課間體育活動要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中,與學(xué)生共同活動,使全體師生都能從中受益。(六)、創(chuàng)新和特色性
本次大課間活動,反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。
我校大課間活動將長期有效的開展下去,使師生在身心愉悅中進行學(xué)習(xí)。
沙汀小學(xué)
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小學(xué)開展大課間活動總結(jié)
為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,全面實施素質(zhì)教育,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,促進學(xué)生的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,認(rèn)真實施大課間體育活動,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況及特點,實現(xiàn)了特出特色,動靜結(jié)合,全員參與的陽光體育,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果,F(xiàn)將我校的主要做法和體會匯報如下:一、提高認(rèn)識
組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及鄂溫克旗教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神,提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識,發(fā)展陽光體育運動,提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學(xué)生走向運動場,走進大自然,走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強終身體育意識,養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點,全面推進素質(zhì)教育。二、明確職責(zé)
學(xué)校為確保大課間活動扎實開展,成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長、教導(dǎo)主任到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級活動場所及進退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動。
三、扎實推進
集思廣益定項目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動,根據(jù)我校師生來自全國各地的優(yōu)勢,召集了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的游戲項目,談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目和班級特色性項目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有跳繩、踢毽子等二項,在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個毽子,課間可隨時進行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。
班級特色性項目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、擲布沙包、呼啦圈、羽毛球、拍球比賽、游戲等孩子們喜歡的各種游戲活動。
大課間的器材一部分由學(xué)校提供,另一部分由學(xué)生自備。更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實了活動內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動手能力,還方便學(xué)生隨時鍛煉。
四、初見成效
我校大課間活動項目操作性強,寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康;顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應(yīng)性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。
豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學(xué)生發(fā)展特點的大課間體育活動,我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
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