201*年大學(xué)生學(xué)習(xí)黨課思想?yún)R報(bào)
敬愛的黨組織:
黨校在我的無限期待中開學(xué)了。黨課這是多么嚴(yán)肅而又神圣,我的心
中充盈著激動與自豪,我終于能夠坐在這樣一個集體中感受著黨的厚重與輝煌。回首黨走過的光輝歷程,一個由最初只有50多人發(fā)展至今天擁有七千多萬黨員的政黨,要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨洗禮,走過多少的坎坷道路,積聚多少的深厚積淀才有了今天的成熟、今天的偉大。
我渴望著能夠加入中國共產(chǎn)黨,我申請加入中國共產(chǎn)黨,是基于對黨的認(rèn)識,而對于黨的認(rèn)識最基本的就是對黨的性質(zhì)的認(rèn)識;雖然我的認(rèn)識還不夠成熟、還不夠深刻,但我會努力,也正在努力著。
中國共產(chǎn)黨,是一個自覺建立在工人階級基礎(chǔ)上的先進(jìn)組織,是在工人階級和中國人民爭取解放的斗爭中發(fā)展起來的,是馬列主義同中國工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)。在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐過程中,黨的領(lǐng)導(dǎo)是無私的、英明的、正確的,于是,黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位成為歷史的必然和人民的選擇;這也就在一定程度上決定了中國共產(chǎn)黨是由工人階級和其他社會階層的先進(jìn)分子所組成的,她無畏地?fù)?dān)當(dāng)著中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),擔(dān)當(dāng)著中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心的重任。
毫無疑問,沒有中國共產(chǎn)黨就不會有新中國的今天,沒有中國共產(chǎn)黨就不會有今天的輝煌中華。在這世紀(jì)之交、繼往開來的重要關(guān)頭,在當(dāng)今國際、國內(nèi)形勢深刻變化的關(guān)鍵時刻,xx同志縱觀國內(nèi)外大局,高瞻遠(yuǎn)矚地提出,中國共產(chǎn)黨要“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”的重要思想!叭齻代表”重要思想不僅集中體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性,更是對馬列主義的新的開拓和發(fā)展。
我們可以看到,中國共產(chǎn)黨一直忠實(shí)地實(shí)踐著“三個代表”重要思想,堅(jiān)實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)著兩個先鋒隊(duì)的重責(zé),切實(shí)地領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),并不斷地增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),努力地保持著高度的先進(jìn)性。
科學(xué)發(fā)展觀是以xx為黨中央的第四代的中央集體,對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?茖W(xué)發(fā)展觀反映了時代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是廣大人民全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。學(xué)生是社會群體中很富有創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)撃艿那嗄耆后w,更應(yīng)積極實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以此為基礎(chǔ),形成科學(xué)的世界觀和方法論,指導(dǎo)自己的生活、學(xué)習(xí)和工作,全面提升自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)在社會上的競爭力。為全面小康、和諧社會的建設(shè)作出更好更多的貢獻(xiàn)。在黨校學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,深受教育,覺得學(xué)習(xí)黨章意義非常重大。
黨章是最根本的黨規(guī)黨法,學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。十七大通過的新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。這次先進(jìn)性教育活動把黨章作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高黨員素質(zhì)。#p#副標(biāo)題#e#
經(jīng)過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,黨員首先要在增強(qiáng)黨性觀念上下功夫,要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想武裝自己,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。不斷加強(qiáng)組織制度和作風(fēng)紀(jì)律。時刻牢記自己的黨員身份,銘記黨員的行為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使權(quán)利。時時處處發(fā)揮一個黨員的先鋒模范作用。
擴(kuò)展閱讀:201*年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào):活到老學(xué)到老
敬愛的黨組織:
李天保老師主講的題目為“共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)”的課程,具體講述了“什么是共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)”、“為什么要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)”、“黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容和要求”三個問題。整整兩個小時的授課,李老師時刻引經(jīng)據(jù)典,古今中外的例子大到原蘇聯(lián)政權(quán)垮臺的根本原因小到公交車上共產(chǎn)黨員的積極讓座,將共產(chǎn)黨黨員黨性修養(yǎng)的定義、重要性、基本內(nèi)容以及具體要求都講解得透徹清晰。
引用了大量的名人名言是本堂課的一大特色,其中有幾句讓我印象非常深刻:生命的意義是為了服務(wù),生活的價(jià)值是為了奉獻(xiàn)。臺灣圣嚴(yán)法師現(xiàn)代社會各方面的節(jié)奏總是那么快,快得讓我們總是思量著怎么跟著大流往前跑,生怕慢了半拍就會跟不上別人的步伐,于是我們每天都處在盲目的忙碌中,似乎很少去思考自己真正想要的是什么,生活的意義是什么,怎樣的人生才是真正有價(jià)值的!吧囊饬x是為了服務(wù),生活的價(jià)值是為了奉獻(xiàn)!边@不是一句老套過時的空話,而是圣嚴(yán)大師對人生的深刻感悟,它適用于我們每個人。一個人生下來就注定是屬于社會的一員,如果在臨死時能夠無怨無悔地說:“我這一生沒有浪費(fèi),真正為自己生活的社會貢獻(xiàn)了一份力!”那么他的生命之樹也就為歷史的美好奉獻(xiàn)了一抹寶貴的綠意。大別山魂汪金權(quán)老師就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
沒有理想的人是盲目的。周恩來:一個真正想為理想、事業(yè)獻(xiàn)身的人,不是為它的成敗,而是為了對它的熱愛,這才是最高的境界。崇高的人生價(jià)值需要崇高的理想來實(shí)現(xiàn),有了服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的人生觀才能讓我們志存高遠(yuǎn),并且堅(jiān)定“抬頭是山,路在腳下”的決心和勇氣,向著山頂?shù)哪繕?biāo)前行。就算是最終失敗了,在艱苦跋涉的過程中,我們也為他人、為社會留下了自己努力與奉獻(xiàn)的足跡。這不禁讓我想到了那些支教的大學(xué)生們。他們懷著一顆支持西部山區(qū)教育的赤子之心,在執(zhí)教崗位上拋灑青春熱血,讓那些山區(qū)里的孩子接受知識的滋養(yǎng),了解外面的世界。因?yàn)闊o私地?zé)釔壑Ы淌聵I(yè),所以無論多大的困難,他們也能挺過去。
一個民族想要登上科學(xué)的高峰,就不能沒有思維。恩格斯:歷史與實(shí)踐已證明,一個民族的發(fā)展需要科學(xué)的武裝,更不用說個人理想和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,古人的智慧總是讓我們受益匪淺。當(dāng)下的中國正在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”,強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。作為當(dāng)下中國的大學(xué)生,尤其是大學(xué)生中的學(xué)生黨員,當(dāng)然是爭當(dāng)創(chuàng)建活動的先鋒隊(duì),起到模范帶頭的作用,全面推進(jìn)社會的學(xué)習(xí)氛圍。最后,以一句平常而不簡單的“好好學(xué)習(xí),天天向上”與大家共勉!匯報(bào)人:xxxx年9月28日
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