大學生村官黨校學習總結體會

大學生村官黨校學習心得

201*年8月10日

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，為期半個月的省委黨校大學生村干部班培訓就要結束了。作為江油市第三批大學生村干部培訓班200名同志中的一員的我非常感謝江油市委組織部、江油市人事局、新安鎮(zhèn)黨委能夠給我這次參加培訓的機會，回顧這一年來的村官工作經(jīng)歷，我覺得自己收獲頗豐。下面我將把我在這半個月的學習情況和學習心得作一詳細總結，主要有以下幾點：

一、注重思想培養(yǎng)、增強黨性意識、加強職業(yè)觀念

兩個月的學習培訓，充分使我對黨、對大學生村干部這個職業(yè)有了更加深刻的認識。

一是對黨，我更加堅信我們黨的領導。我們黨已經(jīng)成立八十七年，在全國執(zhí)政五十九年，擁有七千多萬黨員，黨的自身建設不斷得到加強和完善。黨的十七大指出，我們必須把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為黨的自身建設的主線�！按蜩F先得自身硬”，中國共產(chǎn)黨要擔當起帶領人民奪取全面建設小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的使命與重任，首先要把自身建設好。這就需要固本培元。不僅要鞏固自身本來好的東西，還要把這些好的東西發(fā)揚光大。對中國共產(chǎn)黨來說，她的“本”和“元”就是她的“先進性”和“執(zhí)政能力”。中國共產(chǎn)黨把加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設貫穿于黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設之中，從“兩個務必”到“求真務實”，從“群眾利益無小事”到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，一種嶄新的形象與氛圍越來越得到人民群眾的認可、擁戴與支持。因此，我們要堅信共產(chǎn)黨的領導，確保共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路。二是通過半個月的學習培訓，使我更加熱愛大學生村干部這個職業(yè)。大學生村干部是個新興的職業(yè)，他區(qū)別于以往的知識青年上山下鄉(xiāng)，十七屆四中全會黨中央把工作中心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村工作中來，是我們黨關注農(nóng)村問題、發(fā)展農(nóng)村、發(fā)展民生的重大舉措，中央有關部門已經(jīng)作出部署，解決“三農(nóng)問題”，使農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)民由傳統(tǒng)農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)民，在這一歷史進程中，農(nóng)村和農(nóng)民迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設者。另一方面，在基層和工農(nóng)一線培養(yǎng)鍛煉干部，是黨的干部工作的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強基層干部的素質(zhì)，加強年輕干部熟悉了解基層工作的經(jīng)驗，了解民生，了解國情、民情。大學生到農(nóng)村“做官”，應該說是時代的呼喚，農(nóng)村、農(nóng)民的期盼，是國家對大學生的殷切希望�！按髮W生村干部”不僅僅是個職業(yè)，更加是個事業(yè)！祖國需要我們、農(nóng)民需要我們，農(nóng)村是大學生施展才能的舞臺，是我們青年一代實現(xiàn)自身價值的地方。

二、深入理論學習、培養(yǎng)基層工作能力

省委組織部、省委黨校十分重視我們大學生村干部班的培訓工作，在教學內(nèi)容的安排上作了精心的設計。此次村干培訓班以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以針對農(nóng)村基層工作所涉及的內(nèi)容為重點，以培養(yǎng)我黨年輕基層干部、全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟等工作、實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設，探索培養(yǎng)新興具有基層經(jīng)驗的年輕干部的新途徑為根本目的，將理論學習與實踐考查相結合，使我們每一位學員都能從此次培訓中有所收獲。就我個人而言，在短短的兩個月時間里，我的理論知識水平有了很大的提高。一是通過黨的十七大精神的深入學習，我已能準確把握中國特色社會主義理論體系，基本上掌握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。黨的十七大報告首次提出了“中國特色社會主義理論體系”這一重大命題，闡述了中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵，明確了其歷史定位。中國特色社會主義理論體系是在中國特色社會主義偉大實踐基礎上產(chǎn)生的，是科學社會主義基本原理同中國實際相結合的產(chǎn)物。在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。今天，全面把握中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵、明確其歷史定位，深刻認識中國特色社會主義理論體系提出的迫切性，對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義�？茖W發(fā)展觀是在全面分析我國當前所處的社會發(fā)展階段和基本國情、深刻總結我國社會主義建設歷史經(jīng)驗、積極吸收人類現(xiàn)代文明成果、準確把握世界發(fā)展趨勢基礎上得出的新結論。科學發(fā)展觀是對共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會主義社會發(fā)展和人類社會發(fā)展“三大規(guī)律”認識的深化，是對我國社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系即馬克思主義中國化的最新成果。

二是通過學習了解了江油市的經(jīng)濟現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，同時更加深了我對創(chuàng)新性農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的認識，明確了今后我對所在的新安鎮(zhèn)曬經(jīng)村發(fā)展的目標。通過學習，使我更深入的掌握了在基層農(nóng)村工作的所涉及的相關知識，增強了處理農(nóng)村工作的能力，培養(yǎng)了成為復合型管理人才的素質(zhì)。為今后更好的服務“三農(nóng)”打下堅實的基礎。三是通過小組討論和全班研討，我對如何提高我黨基層執(zhí)政水平有了新的認識�；鶎愚r(nóng)村工作對我們大學生的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)有更高的要求。作為大學生村干部首先必須端正態(tài)度，只有在主觀意識上熱愛自己的本職工作，才能努力工作，盡職盡責。其次，農(nóng)村也是創(chuàng)造學習和實踐的機會，開拓視野，讓我們真正把身放在農(nóng)村，把情系在農(nóng)民，把心放在發(fā)展上去，加強學習、加強鍛煉，得到迅速和健康的成長。特別是省委副書記、省長郭庚茂同志在開學伊始給我們做的生動的報告，更加深了我對我省發(fā)展的認識，增添了我們克服困難的決心和信心，更加意識到學習的重要性；省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳同志、省委常委、省紀委書記葉青純同志等領導百忙之中抽出時間給我們做的重要報告，更加使我珍惜本次學習機會。認真聽講、做好筆記、加強研討、堅持了選修課和遠程報告的學習。注重個人能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。

三、加強實踐、認真警示、增強黨性素養(yǎng)

在社會實踐方面。市委黨校在對我們學員進行理論知識傳授的同時，還為我們安排了豐富的社會實踐活動。我們村干班在黨校邱老師及班主任的帶領下來到了九嶺鄉(xiāng)大棚種植基地，對大棚種植和無公害蔬菜的生產(chǎn)進行了參觀考察。學習了解了他們的發(fā)展模式和情況。在市委、市政府開展的村官培訓活動中，我們村干加深了我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，努力成為“深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事”，認真響應黨的號召，牢記主席的教導，努力成為服務基層，建設社會主義新農(nóng)村的排頭兵，實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的全面發(fā)展。

四、掌握本領、提高素養(yǎng)、服務“三農(nóng)”

通過本次的培訓更加使我認識到，選拔優(yōu)秀大學生到農(nóng)村擔任村干部，是新的條件下的新生事物，對提高農(nóng)村干部的整體素質(zhì)，建設社會主義新農(nóng)村具有十分重要的意義。作為被選拔到農(nóng)村做“村官”的大學生，如何能夠更加健康茁壯地成長？通過對大學生“村官”管理教育工作的實踐，大學生村干部應具備以下的素養(yǎng)。

1、堅持面向?qū)嵺`，實現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)變。

在大學時期，大學生都是朝氣蓬勃的青年、意氣風發(fā)的學生，學習是每個人的主要任務。從莘莘學子到農(nóng)村干部，首先是進入新的社會角色。不管過去學的是什么，現(xiàn)在擔負的都是農(nóng)村干部這個角色，面對的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應新的環(huán)境。其次是接受新的任務。目前我們國家正在建設社會主義新農(nóng)村，需要有知識、有技術的大學生到農(nóng)村這個廣闊天地發(fā)揮自己的才能。需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責盡職。不但要學會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢地擔負起社會責任，履行好自己的職責，從高從嚴要求自己，盡心盡力干好每項工作。實踐出真知，實踐長才干。堅持面向?qū)嵺`，把自己所學的理論知識轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個大學生“村官”必須具備的能力。

五、學習總結

理論聯(lián)系實際，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學生“村官”走上崗位以后，首先要對自己所任職村的經(jīng)濟、地理、人文等情況展開深入的調(diào)查研究，掌握第一手資料。在此基礎上，把自己的理論知識運用到實踐中去，理清思路，發(fā)現(xiàn)問題，盡快熟悉村級組織運作機制，善于思考，勇于實踐。在思考和處理問題特別是重大問題時，要有遠見卓識，不要目光短淺；要三思而后行，不要隨心所欲；要鍛煉自理能力，克服依賴思想；要理性、理智，不要盲目和感情用事。要加強道德和法制觀念，做事要有責任心，要考慮到行為的后果，不做魯莽草率的事情，使自己由“成人化”向“成熟化”轉(zhuǎn)變，思維由感性向理性轉(zhuǎn)變。學習是人生永恒的課題。學以立志，學以養(yǎng)德。過去，在學校、在課堂向書本學習；現(xiàn)在，在基層、在農(nóng)村有了一個向?qū)嵺`、向群眾學習的機會。面對農(nóng)村這個廣闊天地，首先要學會向?qū)嵺`學習，就是把書本上學到的東西與生產(chǎn)實踐結合起來；其次要學會向群眾學習，就是虛心學習農(nóng)民群眾的優(yōu)點和經(jīng)驗，才能真正為本村的經(jīng)濟建設發(fā)揮出自己的一分力量。

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大學生村官之所悟

那個斗翻史上第二大貪官的嚴嵩，將明朝再次扶上正軌的徐階同學不是一天就練成的，他也有下基層的經(jīng)歷。

徐階來到福建延平府做法官，主管刑事司法。當年的福建可不是現(xiàn)在那么繁華，那時是很窮的，不過有個天然的優(yōu)勢產(chǎn)礦，而且還是銀礦。然而窮山惡水出刁民，于是徐階同學也遇到了各種未經(jīng)安全生產(chǎn)部門批準的小銀窯，四處刨坑挖洞，安全事件頻發(fā)，要命的是還有黑惡勢力的插入，稱霸一方，魚肉百姓。徐階決定解決這些人渣（領導的本意是好的），但他三令五申，反復督查，情況也沒好轉(zhuǎn)，官員們依然喝茶聊天，惡霸們依然盜挖銀兩。徐階明白，官員們之所以采取這種態(tài)度（好經(jīng)被基層念歪了），是因為在那些被盜挖的銀子中，必定有一份是屬于他們的。

官匪勾結，蛇鼠一窩，沒有人認真執(zhí)行他的命令，徐階受到了極大的打擊，他信奉的東西開始動搖了。

然而不久之后，徐階的隨從們驚奇的發(fā)現(xiàn)幾乎一夜之間那些霸占銀礦的地頭蛇突然退隱江湖了。原來是徐階妥協(xié)了，他找到銀礦當?shù)氐拇彘L（這些人一般也不好對付），盜礦的好處他們自然也有，然而徐階并不是來處罰他們行政不作為，而是告訴他們，鏟除那些惡霸，我將給你們更大的利益。

于是一切就這樣解決了。

以天下為己任，地球人都知道，外星人才辦得到？也不盡然。人都是利益的動物，不能把人人都想的那么崇高，特別是農(nóng)民，他們就是特別現(xiàn)實的，社會主義理想對他們不頂多大用，撐死了也就是一口號而已。雖然是在農(nóng)村工作，但哥的工作不是基層瑣碎，也不是寂寞，而是理解百姓的需求，于是我把剛出校門的那一套暫時放放，體會“知行合一”的道理。堅持大原則（不違法國家法律和黨的政策），懂得變通，探察基層工作的弊病加以警戒，不被不良工作作風同化，學習優(yōu)秀的工作方法和先進事跡，這就是我的任務了，也是我在農(nóng)村工作之所悟。

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