計算機專業(yè)的心得體會

關于計算機專業(yè)的心得體會

在上大學之前，我對計算機專業(yè)是一無所知，不過自從上了大學，通過專業(yè)知識的學習，通過老師的教授，通過各種渠道的了解，我對計算機專業(yè)有了初步認識，同時也對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃。

下面說說我對計算機專業(yè)的認識：如今隨著信息化時代的逐步推進，計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用，因此計算機專業(yè)的作用也越來越凸顯，它已經(jīng)滲透到生活中的各個領域，它已經(jīng)不僅僅局限于軍事領域，更深入到經(jīng)濟領域。計算機專業(yè)要求系統(tǒng)掌握計算機硬件，軟件基本理論與應用基本技能。這個專業(yè)的靈活性很大，它不僅可以為我們提供創(chuàng)業(yè)的機會，還可以給我們帶來我們高薪的回報，它可以讓我們發(fā)揮自身的特點。

再談談這個專業(yè)學習：對于我們大一學生，對于我們這個計算機科學與技術專業(yè)，目前最主要學習的就是C語言編程，我認為它是計算機專業(yè)最基礎的課程，同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎，才能為以后更深層的學習存下一塊基石。雖然現(xiàn)在的編程很枯燥，但當我編好一個程序后，又是那么的滿足，內心又是那么的充實。同時C語言可以培養(yǎng)我們的思維，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我要在大一期間重點學習一些關于計算機的深入內容，且擁有獨立自主的編程能力，擁有一定的經(jīng)驗，培養(yǎng)對程序的分析處理能力。對于本專業(yè)的學習，我要更多的去鉆研，擠出更多的時間來閱讀相關書籍，不過光看不實踐是不科學的，所以我還有學以致用，將看到的知識運用于實踐當中，我要每天編程，而且要創(chuàng)新編程，積累經(jīng)驗，不斷地探索，不斷地創(chuàng)新，不斷地積累。

計算機專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重.在我國,IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才都很缺乏，這就為我們提供更多的就業(yè)機會。我最想從事的職業(yè)是軟件工程師，因為這個職業(yè)在現(xiàn)在以及未來幾年將相當缺乏，而且可以很好的運用我所學的知識，并且這個專業(yè)的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業(yè)的未來前景：我國軟件出口201*年規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。

對于職業(yè)我有了初步規(guī)劃：我會在大學期間去企業(yè)實習，并且在大學畢業(yè)后我會先在一家小型企業(yè)就業(yè)，因為我想儲備自己的能力，通過在小企業(yè)的實習總結工作經(jīng)驗，工作兩年以后，我會轉到一家大型企業(yè)，正式開始我的工作生涯，正式踏上我的精彩人生。

總之：為自己為夢想奮斗！

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機專業(yè)指南之學習心得體會

201*春計算機網(wǎng)絡技術班學號：

從現(xiàn)在開始，我的人生又進入了一個全新的一頁。報名電大是我夢想的開始，開放教育的新形模式，為我提供了一個重拾夢想的機會。以前的學習從心態(tài)上來講是被動的，只是為了完成某種學習任務或目的。進行電大后，開放教育、自主學習、學分制形成性考核等這些名詞，讓我對學習有了一個新的認識。電大的開放教育以學生的自主學習為主，并加以各種各樣的技術與服務支持，要求學生在自主學習的同時，隨時隨地的為學生提供幫助。

在開放教育的學生在如何學習這個問題上，也值得我深刻的去研討。開放教育的學生與傳統(tǒng)高校的學生有著本質上的區(qū)別，他們有工作、生活、家庭的多重負擔和壓力，時間和空間大不相同。拿我來說吧，每天要上班，大部分的時間在工作中度過，工作的壓力又很大，可以說用于學習的時間少之又少。怎樣合理的安排學習時間顯的尤為重要。

由于每天的工作很忙，業(yè)余空閑時間很少，所以特別需要在學習時間上作科學的安排，結合自身的實際狀況，自覺克服工作、家庭等方面的困難，從根本上解決好工學矛盾。一方面積極依學習計劃執(zhí)行，遇到問題時及時向老師或同學請教，尋求解決，平時作業(yè)按時完成。一方面采用“5*2+2*10”的學習方法，即：周一到周五的5個工作日內每天用2個小時學習，主要用于閱讀文字教材及瀏覽電大的網(wǎng)站和收發(fā)電子郵件，以隨時了解最新的學習動態(tài)和信息等；周六、日2天內每天用10小時學習，主要用于課程的復習、練習和平時作業(yè)的完成（如：觀看光碟，實機操作、CAI課件練習等）及網(wǎng)上在線平臺的學習等等。通過這種方式，有效的緩減了工學矛盾，保障了學習效果。為了能順利完成學業(yè)，就必須對個人的學習作個規(guī)劃，以下幾點是我個人總結的一些心得：

1.先制定一份個人的專業(yè)學習計劃，對專業(yè)的所學教材及時間進行一個大致上的安排，如：所學專業(yè)需要完成的課程有哪些？學習的手段和方法有哪些？個人的學習年限需要多長？制定一分學習進程表。

2.再制定一個專業(yè)學期學習計劃，對本學期的學習時間作一個具體的安排，如：確定學期的周數(shù)及每周、每天的學習時數(shù)，對學習的時間進行細化，制定一個時程表。

3.再具體化一點，可對本學期的所學課程制定一個課程學習計劃，針對自己認為較難的課程，訂定制定一個時程表。

4.在學習的過程中會遇到許許多多的問題，學會充分利用各種學習資源，運用多種手段，克服這些困難，及時尋求解決或幫助是必要的，而且學習是循續(xù)漸進的，必須是由易而難，這樣的學習才會有效果，同時樹立自信心也是學習的重要保障。

5.積極的參加小組活動和討論，提高自已的溝通與協(xié)作能力，發(fā)揚團隊間的合作精神，與他人共同進步。成定時學習的一個好習慣，注意勞逸結合，合理善食。

我特別喜歡以網(wǎng)上獲取資源的方式來進行學習，一方面在問題的處理上提供了參考或方法，一方面又豐富了我的文化知識。在平時的工作中用的比較多的是Office軟件，主要是完成一些工作報告和收發(fā)電子郵件，遇到問題時就可運用所學的專業(yè)知識來解決，實學實用，積少成多，即提升了我的專業(yè)技能，又提高了我的工作效率，也促進了我個人的成長。

在開放教育中，我要作為一個獨立的學習者，對自己的學習負起責任，合理的處理工學矛盾，成自主學習的習慣，時刻鞏固和增強學習信習，積極的面對困難，正確處理學習中遇到的各種問題，提升學習效果，讓求學之路更輕松。

而今重拾夢想，獲取新知，是為了更好的明天。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币黄鸸裁汶姶髮W員

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