教育部衛(wèi)生部將共同實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃

教育部衛(wèi)生部將共同實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃

□試點五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革

□試點拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革

□試點面向農(nóng)村基層全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革

本報北京5月17日訊（記者姜乃強）記者今天從教育部獲悉，為加快推進臨床醫(yī)學教育綜合改革，教育部、衛(wèi)生部決定共同實施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”，并于近日下發(fā)了《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃的意見》。目前，第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目申報已經(jīng)開始。

據(jù)了解，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”將以提高人才培養(yǎng)水平為核心，改革人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新體制機制，培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的高水平醫(yī)學人才，提升我國醫(yī)療衛(wèi)生服務能力、水平和國際競爭力。該計劃的主要目標為，適應醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，探索建立五年醫(yī)學院校本科教育加三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的“5+3”臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)一大批高水平醫(yī)師；適應國家醫(yī)學創(chuàng)新和國際競爭對高水平醫(yī)學人才的要求，深化長學制臨床醫(yī)學教育改革，培養(yǎng)一批高層次、國際化的醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才；適應農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，深化面向基層的全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)大批農(nóng)村基層實用型全科醫(yī)生。該計劃的建設內(nèi)容包括，開展五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點，開展臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點，開展拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點，開展面向農(nóng)村基層的全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革試點。據(jù)介紹，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”實施周期為10年，將分批進行立項建設，今年將批準第一批試點高校。目前，第一批試點項目高校申報已經(jīng)啟動，相關(guān)高校6月8日前將申請材料報教育部。其中，申報“拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點”的高校，應為教育部批準舉辦八年制臨床醫(yī)學教育的高等學校；申報“臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點”的高校，應具有臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予權(quán)；申報“‘3+2’三年制�？婆R床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點”的高校，應為舉辦三年制�？婆R床醫(yī)學專業(yè)的高校；申報“農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點”的高校，應為承擔農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學教育任務的高校。

《中國教育報》201*年5月18日第1版

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教育部衛(wèi)生部實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃《中國教育報》201*年5月18日1、16版

□試點五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革□試點拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革

□試點面向農(nóng)村基層全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革

記者今天從教育部獲悉，為加快推進臨床醫(yī)學教育綜合改革，教育部、衛(wèi)生部決定共同實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃，并于近日下發(fā)了《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃的意見》。目前，第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目申報已經(jīng)開始。

據(jù)了解，卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃將以提高人才培養(yǎng)水平為核心，改革人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新體制機制，培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的高水平醫(yī)學人才，提升我國醫(yī)療衛(wèi)生服務能力、水平和國際競爭力。該計劃的主要目標為，適應醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，探索建立五年醫(yī)學院校本科教育加三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的5+3臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)一大批高水平醫(yī)師；適應國家醫(yī)學創(chuàng)新和國際競爭對高水平醫(yī)學人才的要求，深化長學制臨床醫(yī)學教育改革，培養(yǎng)一批高層次、國際化的醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才；適應農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，深化面向基層的全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)大批農(nóng)村基層實用型全科醫(yī)生。

該計劃的建設內(nèi)容包括，開展五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點，開展臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點，開展拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點，開展面向農(nóng)村基層的全科醫(yī)生人才培養(yǎng)模式改革試點。

據(jù)介紹，卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃實施周期為10年，將分批進行立項建設，今年將批準第一批試點高校。目前，第一批試點項目高校申報已經(jīng)啟動，相關(guān)高校6月8日前將申請材料報教育部。其中，申報拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點的高校，應為教育部批準舉辦八年制臨床醫(yī)學教育的高等學校；申報臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點的高校，應具有臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予權(quán)；申報‘3+2’三年制�？婆R床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點的高校，應為舉辦三年制專科臨床醫(yī)學專業(yè)的高校；申報農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點的高校，應為承擔農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學教育任務的高校。

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