環(huán)保局實習日記
201*年2月27日星期一
今天是我來河間市環(huán)保局實習的第一天,辦公人員帶我熟悉了一下這里的工作環(huán)境,給我講解了一些他們的日常工作。第一天,我沒做什么事情,只是看著工作人員在那里忙碌著,并不像我想象的那樣輕松。工作人員給了我?guī)妆緯,叫我熟悉一下里面的知識,說對我以后的工作會很有幫助。我認真讀了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》兩本書。第一天的實習工作就這樣結(jié)束了。
201*年2月28日星期二
今天是我來環(huán)保局實習的第二天,我做了辦公室里一些雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了。我想這一定是領導對我的考驗,所以我努力做好每件小事。201*年2月29日星期三今天局里定的《中國環(huán)境報》到了,我負責分發(fā)這些報紙。以前學校圖書館也有類似的期刊,但自己從沒認真研讀過。這次我認真的閱讀了這份報紙,其中有一篇文章引起了我的興趣。題目是:如何提高環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法能力。我記下了其中幾項措施:環(huán)保專項行動上下功夫,做到開展到位;環(huán)境信訪上下功夫,做到查處到位;項目監(jiān)察上下功夫,做到把關到位;環(huán)境監(jiān)察稽查上下功夫,做到督查到位;隊伍建設上下功夫,做到能力提升到位。
201*年3月1日星期四
今天我被派去項目管理科實習。開始我并不知道項目科主要負責什么工作,通過工作人員的耐心講解,我明白了項目管理科主要主要工作就是:派工作人員下鄉(xiāng)考察,對所考察的建設項目進行統(tǒng)計分析并分類,然后制作建設項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書,再經(jīng)過逐級審批通過之后,項目就可以進行建設并開始一段時間的試生產(chǎn),如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求,經(jīng)工作人員驗收后,就可以開始正式生產(chǎn)了。項目管理科所從事的環(huán)境影響評價工作正好是我所學的環(huán)境科學專業(yè)的畢業(yè)去向之一,所以我在這里參加實習鍛煉是再好不過了,通過了解環(huán)評工作情況,我可以更好的規(guī)劃我的專業(yè)學習,為將來的工作打基礎。
201*年3月2日星期五
該科的工作人員正在負責河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司中水回用項目,在不斷詢問和調(diào)查相關資料下,我終于明白了這個廠的大概狀況:河間縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水,設計處理能力為201*0噸/日,治理設施進水濃度為2496mg/L,治理設施出水濃度位50.9mg/L,上年環(huán)統(tǒng)中COD排放量450.18噸,上年環(huán)統(tǒng)中污水排放量為500201*噸。后面的時間我就處理改建項目中一些簡單的數(shù)據(jù)和圖表并記錄,在這個過程中,我明白的細節(jié)和溝通的重要性,工作中一定要保持頭腦的清醒,因為數(shù)據(jù)太多了容易使人疲倦。今天的工作很累,但我卻很開心,因為我開始真正進入實習狀態(tài)了。
201*年3月5日星期一
今天我隨該科的工作人員去華聯(lián)紙業(yè)公司項目工地現(xiàn)場考察。了解了該廠的污水處理流程,并對該廠的水質(zhì)水量有了進一步了解。在隨工作人員與考察的過程中,我明白了環(huán)保工作是一項實施很困難卻很有意義的工作,F(xiàn)在人們環(huán)保意識還比較弱,過分追求經(jīng)濟利益,忽略了環(huán)境資源的承載力等問題。我對工作人員提出了一個建議,就是應該加強環(huán)保宣傳工作,提高人們的環(huán)保意識。工作人員肯定了我的看法,說會積極實施的,加強環(huán)境保護工作確實刻不容緩。
201*年3月6日星期二由于需要數(shù)據(jù),今天我有機會和監(jiān)測站的工作人員去監(jiān)測點取樣,再回監(jiān)測站做實驗分析水樣。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學校里的要求高,不過我認為自己還是不能很熟練的運用所學的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學校,我們有時在抱怨實驗條件差,學的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關實驗的知識。所以現(xiàn)實社會細節(jié)和認真的態(tài)度很重要,我們一定要認真的做實驗,提高自己的動手能力和實踐操作能力。201*年3月7日星期三
今天我去監(jiān)測站取回昨天分析的水樣結(jié)果數(shù)據(jù),回來后交給工作人員分析研究。工作人員叫我根據(jù)水質(zhì)特點做一套中水回用設施方案,并畫出各構筑物的布置圖。我參考了很多書,還是沒找到適合該水質(zhì)的處理方案。于是我去找工作人員尋求幫助,他們告訴我具體問題要具體分析,書本上的東西只是做個參考。后來我通過仔細思考,做出了一套可行的設計方案,并在工作人員的指導下完成了CAD圖的繪制。雖然做的不是很好,但還是很開心,因為我開始接觸實際的工程問題了。我明白了思考對人的重要性,而且一定要認真分析,反復驗證,因為工程問題容不得半點馬虎。201*年3月8日星期四
今天我在辦公室主任的帶領下參與了環(huán)境影響評價報告表的填寫工作。通過查閱有關項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴重污染環(huán)境的建設項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴重環(huán)境污染的建設項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進行審批,合格之后就可以開始建設了。這使我在大學里學到的知識有了真正實踐的機會。201*年3月9日星期五
今天是我在項目管理科的最后一天,下周我就要去環(huán)境監(jiān)測部門實習了。今天我們開了一個工作總結(jié)會議,科長向我們講述了我國的環(huán)境現(xiàn)狀,強調(diào)了環(huán)境保護工作的重要性。除了能源約束,中國經(jīng)濟發(fā)展和增長還受到環(huán)境約束。能源開采和利用直接影響環(huán)境,涉及空氣污染,水污染和生態(tài)惡化等環(huán)境的所有方面,是造成環(huán)境污染的首要原因。盡管很難對環(huán)境污染影響進行量化,一些粗略的估計可以說明中國的污染已經(jīng)多么嚴重。根據(jù)世界銀行201*年的估計,中國環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失占GDP的比例高達15%,相當于4400億人民幣。自20世紀09年代中期以來,中國經(jīng)濟增長有2/3是在環(huán)境污染和生態(tài)破壞的基礎上實現(xiàn)的。全國流經(jīng)城市的河流中,90%的河段受到比較嚴重的污染,75%的湖泊出現(xiàn)了負營養(yǎng)化問題,酸雨的影響面積占到國土面積的1/3。201*年,全國主要城市中有60%未能達到二級空氣質(zhì)量標準。世界十大污染城市中有六個在中國。201*年3月12日星期一
今天我來到環(huán)境宣傳科,宣傳科主要負責環(huán)境保護的宣傳工作,提高人民保護環(huán)境的意識。工作人員們正計劃組織一次大規(guī)模的宣傳教育活動。我的主要任務就是負責和幾名工作人員一起寫宣傳策劃書。工作人員都很熱情,我不懂的問題他們都耐心的給我解答,對我提出可行性建議也積極采納了。我們合作完成了一份很棒的宣傳策劃書,并提出了切實可行的措施。201*年3月13日星期二
這次宣傳活動的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。我們復印了些宣傳稿,準備發(fā)給小區(qū)的人們。還設置了一些有獎問答題目,提高群眾的參與性。這次我們所選的活動小區(qū)是河間瀛秀園小區(qū),目的是通過這次宣傳,提高人們的環(huán)保意識。這次活動持續(xù)了一天,通過發(fā)放宣傳稿,以及設置有獎問答,向群眾普及了些環(huán)保知識。總體來說,這次宣傳起到了一定的效果。
201*年3月14日星期三
今天我們的主要工作還是向群眾宣傳環(huán)保知識。這次的活動地點我們選在了河間福贏門小區(qū)。活動內(nèi)容和方式與昨天的相同。有了昨天的鍛煉,今天我主動與群眾溝通起來,了解她們的日常生活習慣,與她們主動溝通。并宣傳了環(huán)保其實是從一點一滴做起的。任何人都可以為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力。日常生活中節(jié)約水資源,不浪費,不亂扔垃圾,垃圾分類處理等,都是在保護環(huán)境
201*年3月15日星期四
今天我們的主要任務是對過去兩天的宣傳工作做個總結(jié),了解宣傳起到的效果。總的來說,人們對環(huán)保的認識更清晰化了。過去人們都以為環(huán)保是件大事,自己的小力量怎么能保護環(huán)境呢。通過這次宣傳,人們意識到,保護環(huán)境,從點滴做起。只要留心身邊的小事,從我做起,不亂扔垃圾,節(jié)水節(jié)電都是在保護環(huán)境。201*年3月16日星期五
今天局里訂的《中國環(huán)境報》到了,我負責分發(fā)這些報紙。自己也認真閱讀這份報紙,關注我國環(huán)境現(xiàn)狀,了解環(huán)保知識。我國正處于社會轉(zhuǎn)型階段,有依靠高能耗帶動經(jīng)濟發(fā)展向科技創(chuàng)新促進經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變,努力建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展的社會主義社會。國家非常重視環(huán)境保護工作,提出了節(jié)能減排要求,并實行問責制。為真正保護環(huán)境提供了法制保障
201*年3月19日星期一
這是我在環(huán)保局實習的最后一個星期了,感覺時間真快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)在這里實習了三周了。已經(jīng)和這里的工作人員打成一片。她們都很熱情,對我也很照顧。今天我和工作人員一起接待了一位投訴群眾,這位群眾向我們反映一家化工廠把不達標的污水排入附近的河流,導致河里的水發(fā)臭發(fā)黑,嚴重影響了居民的生活環(huán)境。局里對這位群眾反映的情況高度重視,并承諾一定會處理好這件事情。201*年3月20日星期二
今天我和局里的幾位工作人員一起來到群眾反映的那所化工廠,發(fā)現(xiàn)他們確實把未經(jīng)處理的污水直接排入河里,嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。領導人員與他們老總進行了溝通交流,向他們講解環(huán)保法律,并出示《污水綜合排放標準》給他們看;S的管理人員意識到了事情的嚴重性,同意做出停產(chǎn)整頓的措施,并保證污水治理不達標絕不會再排入河里了。通過這件事我懂得了依靠群眾的重要性,僅僅依靠政府監(jiān)管是不行的,還要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督力量。
201*年3月21日星期三
今天局里召開辦公會議,我協(xié)助辦公室主任做好會前準備工作,并做好會議記錄。會上局長就如何更有效地貫徹國家政策,切實做到節(jié)能減排工作,努力把我國建設成環(huán)境友好型社會提出了自己的意見,并廣泛的爭取了大家的意見。大家積極發(fā)言,提出自己的見解。這次會議提出了很多可行有效的措施,會后我認真做了總結(jié)。201*年3月22日星期四
今天我認真學習了“綠標”知識,即機動車綠色環(huán)保標志。它是對符合國家規(guī)定機動車尾氣排放標準的機動車的一種證明。與之相對的是“黃標”,是對尾氣排放較嚴重機動車的一種區(qū)分。最早的發(fā)放時間應該是在1999年1月1日,北京市環(huán)保部門組織對符合《北京市輕型汽車排氣污染物排放標準》的機動車發(fā)放“綠色環(huán)保標志”。時至現(xiàn)在,由于各個地方越來越重視機動車尾氣所帶來的污染,紛紛成立機動車綠色環(huán)保標志的發(fā)放部門,以及劃定城市限行路段,禁止排污嚴重的機動車進入,并逐步淘汰這類機動車。拿到綠標的機動車就是尾氣排放達到一定標準的,允許進入限行路段和區(qū)域201*年3月23日星期五
今天是在這里實習的最后一天了,有點舍不得的感覺。這些天的工作雖然很累,我卻覺得很充實,我的能力有很大的提高。今天我跟著研究人員下鄉(xiāng)了解當?shù)氐沫h(huán)境情況,監(jiān)察一些工廠是否有違法排污現(xiàn)象。除了去工廠實地考察外,我們還向當?shù)氐娜罕娏私馇闆r,傾聽他們的意見。我認真記錄了群眾的反映和意見;厝ズ笪也殚嗁Y料,認真學習了《污水綜合排放標準》、《大氣綜合排放標準》等標準體系。并將群眾反映的情況認真總結(jié),寫了一份群眾意見報告,并對排污不符合法律標準的工廠列了一份清單交給主任。一個月的畢業(yè)實習就這樣結(jié)束了。通過這次實習,我有很大的感觸,工作并不是我想象的那么容易。在努力提高自己文化水平的同時,還要聯(lián)系實際,提高自己分析問題,解決問題的能力。
擴展閱讀:環(huán)保局實習日記
環(huán)保局
實習日記1(裝報告)
實習第一天報到,一切都是陌生的,一切都是新鮮的。從最最基礎開始學習,先是打印機的使用,如何復印,打印,彩印等等,在大武口環(huán)保局環(huán)境保護研究所里實習,身邊的同事都在忙著趕自己的環(huán)境影評報告書,碰巧負責環(huán)評室的張主任需要出10本環(huán)評報告表的報批件,于是我在另外一位同事的手把手教過我之后,我學會了如何打印報告的征文,附件里需要委托書、項目備案通知書等等,還有如何做報告書或報告表的封面,如何將準備好的這些材料進行膠裝,最后進行切割。學會了如何裝報告后,第一天我?guī)椭魅纬隽?0份報批件,第一次出報告,不犯錯是不可能的,10份報告出完后我發(fā)現(xiàn)封面上的送審稿3個字我忘記刪除了,只能封皮撕掉重新弄。犯錯后我去了解了報批件和送審稿的區(qū)別,從字面上也已經(jīng)很好理解了,報批件是最后交到局長那里簽字,然后這個項目的報告就算做完了,而送審稿則是編寫者完成編寫后出2本,拿給專家看,并請專家提出寶貴意見進行修改。為了熟練使用膠裝機,切割機等等,下午的時候我做了幾份后續(xù)工作需要的環(huán)境影響評價技術導則,自己一份,給辦公室缺導則的同事也做了一份。在我來到這里的實習開始,環(huán)評辦公室的張主任,還有一個辦公室的同事都在不停的跟我強調(diào),導則的重要性,在寫報告的時候一定要嚴格遵循導則的要求,在寫報告的過程中,所有的問題導則里都有解答,所以一定要學會看導則,我將這些話牢牢的記在了心里。實習第一天,雖然還沒有正式開始環(huán)評報告的編寫工
作,但是磨刀不誤砍柴工,這些看似打雜的工作,我依然可以從中學到很多,并且細節(jié)決定一切,我告訴自己,下一次出報告的時候,一定要仔細。
實習日記2(看導則)
自己做好了導則,開始前期準備看書工作,張主任告訴我,你現(xiàn)在實習,不要著急去寫報告,先好好看看導則是如何要求的,一天結(jié)束后,主人下午快下班的時候過來檢查書看的怎么樣,問了我什么是環(huán)境影響因素識別,什么是特征污染物,結(jié)果我以為我看了一遍至少都理解了,但是這兩個簡單的問題卻都沒有答上來,看來自己書看的一點都不踏實,還需要很大程度上的鞏固。張主任走后,我翻看導則,首先著重去理解了下環(huán)境影響因素識別,所謂的環(huán)境影響因素識別是,在了解和分析建設項目所在的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境保護規(guī)劃,環(huán)境功能區(qū)劃,生態(tài)功能區(qū)劃及環(huán)境現(xiàn)狀的基礎上,分析和列出建設項目的直接和間接行為,以及可能受上述行為影響的環(huán)境要素及相關的參數(shù);其次特征污染物是指除了常規(guī)污染物的污染因子,能夠鮮明反應項目特征的污染因子。而后我又把環(huán)境影響評價技術導則的總綱仔細翻閱了一遍,對于主任特別強調(diào)的環(huán)境影響評價工作程序圖,我更是仔細翻看加理解,例如其中一項開展初步的環(huán)境狀況調(diào)查,即調(diào)查建設項目所在區(qū)域的自然環(huán)境現(xiàn)狀,包括地理地質(zhì)概況、地形地貌、氣候與氣象、水文、土壤、生態(tài)等等,社會環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查則包括人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、交通運輸?shù)鹊痊F(xiàn)狀及相關的發(fā)展規(guī)劃、環(huán)境保護
規(guī)劃等等。張主任說,用幾天把書看好了,至少了解環(huán)評工作的工作程序,大致工作內(nèi)容,然后就可以給我分一些簡單的項目,開始寫寫環(huán)境影響評價報告表,我會努力看書,期待早點開始做項目,寫環(huán)評報告。
實習日記3(星海湖課題)
研究所里的劉主任不僅負責寫環(huán)評報告,還兼做研究所里的課題,歷時2年的星海湖課題現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,現(xiàn)階段的任務就是準備后期的上報資料。于是在我每天看書的過程中,我?guī)蛣⒅魅瓮瓿闪艘环蒡炇丈暾埍怼V饕獌?nèi)容就是介紹下星海湖課題的任務來源,目前類似湖泊封閉性或半封閉性水體富營養(yǎng)化是一種普遍的、進程相對緩慢的自然現(xiàn)象,為保護星海湖濕地,需要對濕地進行生態(tài)環(huán)境進行規(guī)劃研究,重點是水體的富營養(yǎng)化;然后說明最初計劃書中各項任務現(xiàn)階段的完成情況,其中包括水文評估內(nèi)容、水質(zhì)評估內(nèi)容、棲息地評估內(nèi)容、生物評估內(nèi)容、污染源治理措施分析、旅游資源分析、及綜合評價,對于學習環(huán)境工程的我,對于生態(tài)方面的專業(yè)知識較為欠缺,于是借這次機會,我翻閱大量書籍,明白了棲息地評估都應評估哪些內(nèi)容,生物評估要分動物植物評價,其中動物又分兩棲動物、浮游動物、底棲動物等,植被有水生、挺水、漂浮、沉水植物等,明確這些以后我才能更好的完成驗收申請表的填寫。
關于星海湖課題完成申請表后我又根據(jù)現(xiàn)有的資料,整理出來一份星海湖的監(jiān)測方案,具體內(nèi)容分別是水質(zhì)監(jiān)測方案、生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測
方案及星海湖區(qū)域水質(zhì)與底質(zhì)監(jiān)測方案,整理的過程我用心的看了一遍在實際工作中的環(huán)境監(jiān)測原則,具體步驟是怎樣,是否和在學校書本上學習的有差異,盡可能的從中吸取知識;還有一份觀測圖冊,包括工作人員觀測時的照片,各種星海湖動物,植物的照片,原來星海湖濕地養(yǎng)育著這么多的動植物;最后還有一份課題研究期間的一份會議安排,介紹了關于本課題的分工問題。
雖然整理東西看似沒有什么技術含量,但是依然可以從中學習到很多的知識。
實習日記4(整理檔案)
實習還不到兩周,每天就是看看導則,標準,對環(huán)境影響評價這份工作首先建立起一個感性的認識,其次就是幫忙打印個文件,裝個報告什么的。今天的任務辦公室的一份同時教我如何進行項目存檔。首先是了解一份完整的檔案里都需要哪些東西,其中有2本報告的送審稿,2本報告的報批件,研究所里的內(nèi)審意見,上會后的專家修改意見,現(xiàn)場記錄表,項目的備案通知書,委托書,廠區(qū)平面布置圖兩張,還有所有的附件均需要一份,最后項目送審稿及報批件,還有各種附圖的電子版均需要進行刻盤存檔。明確了檔案盒里都需要哪些資料后,我便開始了一大批項目的整理存檔工作。雖然這是一份看似沒
有什么技術含量的任務,但是10個左右的項目整理檔案是很辛苦的,做目錄,保證附件里的每一份文件檔案中都包含等等工作。
一天的工作完成后,我還是學到了很多的東西,因為在整理的過程中,我都刻意的去翻看了一下每一個項目的報告書或報告表,看看別人的報告是如何編寫的,當時主任說了,看別人寫好的報告時,需要帶有一種批判性的視角去看,看看他哪些寫的比較好,可以借鑒,哪些寫的還不夠好,有待改進。我整理的項目檔案中,加氣站居多,我就發(fā)現(xiàn)自己對這一類的項目的感官認識不同于其他陌生的項目。所以我覺得只要想學習,任何的一份工作,任務,簡單與否,過程中都有值得我們學習的東西,關鍵在于自己是否有這顆發(fā)現(xiàn)的心,去主動學習,我想實習的日子我會更加努力的。
實習日記5(接項目,前期準備工作)
看了幾天書后,不斷的鞏固環(huán)境評價相關工作的專業(yè)知識,主任第二次問我的關于主導風向問題,我看懂后,主導風向即是風頻最大的風向角的范圍,對于疑惑全年的風頻之和是否等于1,因為我在一本環(huán)評報告中監(jiān)測的數(shù)據(jù)計算得風頻相加不為1,主任說理論上是1,但實際環(huán)境監(jiān)測中存在誤差。終于主任在認為我書看的還不錯的基礎上,給了我一個相對比較簡單的項目,項目名稱叫做汽車檢測、維修、零配件加工,所謂的簡單,換句話說就是這個項目涉及的環(huán)境污染工序較少,汽車檢測過程中主要是些噪聲和尾氣,在汽車維修過程中主要是鈑金修理、噴漆修理中的邊角料固廢,廢油漆桶,噴霧惡
臭等等,對于環(huán)境的影響相對而言較小。在對于該項目有一個基礎的感官認識后,我要求主任帶我去看了建設項目的現(xiàn)場,現(xiàn)場正在施工,施工期主要是些土建工程,沒有太大的收獲;氐睫k公室后,我又仔細研讀了企業(yè)給的相關資料,其中一份資料介紹到項目由來如下,隨著石嘴山市城市建設的快速發(fā)展,新的城市建設規(guī)劃格局實施,使得石嘴山市圣達汽車綜合性能檢測有限公司經(jīng)營的汽車檢修和維修業(yè)務受到影響,近幾年政府對進入市內(nèi)的貨運車輛進行限制,沿途大平路110國道至市區(qū)內(nèi)禁止貨運車輛通行,造成大型貨運車輛無法在本市區(qū)內(nèi)進行檢測和維修,嚴重影響貨運車輛正常的年度營運審驗(檢測)和公司正常生產(chǎn)經(jīng)營,造成很大的經(jīng)濟損失;且上級部門要求3噸汽車與13噸汽車檢測線應分開。得知此信息,我又和企業(yè)的負責人聯(lián)系,要求去看一下現(xiàn)在公司的檢測流程線,這一次收獲很多,了解了整個項目的基本情況,向企業(yè)拿到了主要設備清單,為接下來的報告編寫中的建設項目概況打下了堅實的基礎。
實習日記6(編寫報告1)
做好前期資料收集工作后,新的一天正式開始編寫報告表。第一部分是項目介紹,首先是項目的由來,我接到的這個項目,是因為現(xiàn)在的檢測中心沿途大平路110國道受大武口區(qū)政府管理,不許大車通過,嚴重影響了石嘴山市圣達實業(yè)有限公司的檢測服務,其次運輸管理局需要檢測中心將大車和小車的檢測線分開,已達到設備最大化利用與節(jié)能。搞清楚項目的由來后,便是工程投資,其中包括總投資,
土建工程投資,檢測線設備投資,環(huán)保投資等等,環(huán)保投資要在后續(xù)分析,就目前環(huán)境污染現(xiàn)狀提出環(huán)境保護措施后,給出環(huán)保投資。當了解了投資構成后,需要進一步詳細分析工程內(nèi)容,然后是項目的主要設備,涉及到的原輔材料,主要經(jīng)濟技術指標,至此項目的基本情況便以了解清楚。最后還有一些廠區(qū)平面布置分析,勞動定員及工作制服,生活服務設施。在廠區(qū)平面布置分析中,由于本項目要求寫報告表,很多問題可以簡化,所以可以只考慮生活服務類建設,需要位于項目所在區(qū)域全年風向16個風向角中頻率最風向的下風向。第一部分結(jié)束后,還應分析項目原有的污染情況,因為本項目屬于新建,所以無原有污染情況。
雖然環(huán)境影響評價報告表看似簡單,但是對于第一次接觸的我,這么快接項目面對挑戰(zhàn)還是會有些害怕,所以第一部分就寫了一天,這個速度我個人不是很滿意,但是欲速則不達,我想還是要嚴格按照主任的要求來,剛開始不為寫報告而寫報告,要重點理清自己的思路,使得寫出來的報告條理清晰,那便是自己最大的成長。
實習日記7(編寫報告2)
報告表還在編寫中,今天進行第二部分環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀部分。首先這部分由自然環(huán)境簡況、社會環(huán)境簡況、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀組成。自然環(huán)境簡況,在報告表里寫分析到項目所在區(qū)域的地形地貌、地質(zhì)、、氣候、植被與生物多樣性。對于可以說毫無地理基礎知識的自己,一開始真的不知道什么叫地形地貌,什么叫地質(zhì),在報告里分析,具體的
地形地貌,地質(zhì)到底該寫些什么呢,面對問題,首先我去找了幾份同事們之前完成的報告,照貓畫虎,看看他們是怎么寫的,在我有了一個大概的了解之后,我又上網(wǎng)查詢了一些資料,地形,是指地勢高低起伏的變化,即地表的形態(tài)。分為:高原、山地、平原、丘陵、裂谷系、盆地六大基本地形(地貌形態(tài))等,地貌分八種:山地,盆地,丘陵,平原,高原等,地質(zhì)泛指地球的性質(zhì)和特征。主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構、構造、發(fā)育歷史等。在了解了這些基本概念后,對于自然環(huán)境簡況這部分寫起來便覺得得心應手了很多。
然后是社會環(huán)境簡況,需要對項目所在區(qū)域的社會經(jīng)濟結(jié)構,教育,文化,文物保護等進行詳細的分析,主任說,報告表中的內(nèi)容以一環(huán)扣一環(huán)的,這部分的內(nèi)容是用于后面環(huán)境影響分析的,所以全面的分析是非常必要的。
最后是環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,包括大氣環(huán)境,地下水環(huán)境,地表水環(huán)境,聲環(huán)境。這幾個環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀原則上均需要監(jiān)測站去項目所在地進行實時監(jiān)測,得到真實的數(shù)據(jù),用于項目的報告分析。在主任的指導下,我覺得對于環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀這一部分自己有非常深刻的認識,以后再寫報告我也有自己最擅長的模塊了。
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