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國防生畢業(yè)鑒定

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國防生畢業(yè)鑒定

志愿從事國防事業(yè)申請書

我志愿加入中國人民解放軍,志愿獻身國防事業(yè),服從中國共產(chǎn)黨的領導,全心全意為人民服務,服從命令,嚴守紀律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練殺敵本領,堅決完成任務,在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊。

懷著從小對軍營的無限向往,我在大學期間成功通過選拔加入到海軍國防生這個光榮的集體中,并得到了家人的大力支持。攜筆從戎,報效祖國,現(xiàn)在藍色理想即將實現(xiàn),我深知作為一名軍人就應該遵紀守法,服從組織分配,安心服役,獻身國防。我早已做好了為祖國、軍隊、人民奉獻一切的準備。

我志愿到部隊需要的地方去工作,懷著一顆全心全意為人民服務的赤誠之心,充分利用自己在高校所學的科學文化知識,以科技強軍為己任,將個人的理想追求與祖國的命運和發(fā)展緊密的結(jié)合在一起,把祖國的安定和人民的幸福作為自己人生的最高追求,并時刻準備著為國防事業(yè)奉獻終身。

德才鑒定

該同志入學以來政治立場堅定,思想上時刻與黨中央保持一致,從一名普通團員迅速成長為政治修養(yǎng)合格的共產(chǎn)黨員。學習上刻苦努力,勤奮學習,成績良好。在工作方面認真負責,業(yè)務能力較強,成果突出。生活中勤儉節(jié)約,熱愛集體,團結(jié)同學,有較好的群眾基礎。是一名全面發(fā)展,品學兼優(yōu)的畢業(yè)生!

考察結(jié)論

該同志政治立場堅定,軍政素質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟較高,入學以來迅速從一名普通團員成長政治修養(yǎng)合格的共產(chǎn)黨員。自在校選拔為江蘇科技大學海軍國防生后,該同志時刻嚴格要求自己,完成了從普通在校大學生到海軍國防生的身份轉(zhuǎn)變。

大學期間,該同志學習成績良好,曾獲校人民獎學金,通過了英語四、六級考試。在工作生活上關(guān)心集體,團結(jié)同學,參與黨團工作成果突出,先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、!笆亚嗄陮W生”等稱號。訓練中刻苦努力,軍政素質(zhì)過硬。

在實踐方面,曾參加第六屆江蘇省創(chuàng)業(yè)計劃競賽與第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并獲得了省特等獎與全國銀獎的優(yōu)異成績,并通過擔任軍訓教官,去基層部隊鍛煉不斷提升自身的軍政素質(zhì),是一名合格的海軍國防生。

國防生登記表:

第三學期

院系:該生本學期思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,并通過了國家英語四級考試。

選培辦:該同志綜合素質(zhì)良好,作為新選拔國防生始終向身邊的優(yōu)秀國防生看齊,嚴格要求自己,訓練中積極刻苦,軍政素質(zhì)不斷提高。思想上積極要求進步,努力學習黨的理論。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

第四學期院系:該生本學期思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,并通過國家英語六級考試。

選培辦:該同志嚴格要求自己,努力在各方面加強自身修養(yǎng),訓練上敢為人先,在本學期的軍政訓練中表現(xiàn)十分優(yōu)秀。生活簡樸,內(nèi)務干靜整潔,所在寢室被評為“標兵寢室”。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

第五學期

院系:該生本學期積極參加各項活動,自覺把學習的過程變成自我教育、自我提高和自我完善過程,成績突出,思想上積極向黨組織靠攏,被黨組織接受為預備黨員。

選培辦:該同志不斷提高對自身的要求,擔任學員干部期間,工作認真負責,出色的完成了交給的各項任務,得到了領導與周圍學員的一致好評。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

第六學期

院系:該生本學期積極要求進步,工作認真負責,尊敬老師、團結(jié)同學、學習目的明確、學習自覺性較高,科技活動方面成績突出,并積極參加志愿服務和社會實踐活動。

選培辦:該同志作為區(qū)隊長嚴于律己,工作認真負責,方法得當,區(qū)隊管理成效顯著。努力學習、刻苦訓練,軍政素質(zhì)得到進一步提高。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

第七學期

院系:該生本學期學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,作為班長工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,得到了周圍師生的一致認可。

選培辦:該同志繼續(xù)嚴格要求自己,以強化自身第一任職崗位能力為目標,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進,成效顯著,軍政素質(zhì)得到進一步加強。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

第八學期

院系:該生本學期即使臨近畢業(yè)也沒有放松對自己的要求,圓滿完成各項學習任務,作為班長工作認真負責,積極為周圍同學排憂解難,得到了大家的一致好評。

選培辦:該同志堅持不放松對自己的要求,不斷查漏補缺,把握每一個機會去提升自己的軍政素質(zhì),為畢業(yè)參加入伍訓練及部隊任職打下良好基礎。達到了本學期的培養(yǎng)目標。

院系鑒定

該同志入學以來政治立場堅定,學習上刻苦努力,成績良好。在工作方面認真負責,業(yè)務能力較強,科技活動成果突出。生活中勤儉節(jié)約,熱愛集體,團結(jié)同學,有較好的群眾基礎。是一名全面發(fā)展,品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。

高校主管部門意見

該同志作為黨員政治立場堅定,學習認真,訓練刻苦,生活節(jié)儉,各方面都取得突出成績,是一名素質(zhì)過硬的國防生。

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國防生自我鑒定

回首陶老師給我們上的課,有軍隊兄弟之間的感動、有部隊基層干部的辛酸苦辣、有國防生進入部隊時的格格不入,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

一名合格的國防生,應具備的能力有很多。要實現(xiàn)全面發(fā)展,成為一名復合型人才?偟膽撊姘l(fā)展,努力提高自己的綜合素質(zhì)。不緊緊要在專業(yè)知識上有較高的學習,還要在帶隊列方面、領導素質(zhì)和與人溝通上有一定的領悟。每一堂課、每一次活動、每一次訓練可能都是你提高能力的很好時機,你都應該細心體會,認真把握。從提高能力的角度看,下列幾種能力是你在大學期間需要著重培養(yǎng)提高的,這對你今后的發(fā)展乃至一生都極為重要。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些攝影與photoshop技術(shù)來充實自己,并在學校與學院得到了肯定。盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。我相信自己在以后的軍旅生活中能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。.我對區(qū)隊和中隊工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他中隊干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。應為有著良

好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后軍旅生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成在部隊的美麗人生。

在未來2年的大學國防生生活中我將中點對學習能力、表達能力、創(chuàng)新能力、管理能力這幾個方面進行重點的培養(yǎng)與學習。學習能力

活到老學到老,不要以為當上了國防生就拿到了鐵飯碗。適者生存,不適者淘汰的法則很可能會在大學畢業(yè)前把不用心學習的人淘汰出國防生的行列。也不要以為,學習僅僅是在課堂上學、從書本上學,一次軍訓、一個班會、一場報告、一回參觀見習都可能是你難得的學習機會。某種程度上說,書本上的知識你錯過了還可以通過復習補上,但實踐中的學習機會你錯過了就很難重逢?茖W研究表明,人的大腦容量相差無幾,但有的人走向成功,有的人卻最終一事無成,其間的差別很重要的一點就是學習能力的差別。所以,作為一個有著輝煌夢想的國防生,你應該有十分強烈的學習緊迫感,珍惜每一寸寶貴的光陰,抓住每一次難得的學習機會,向老師學,向同學學,向書本學,向?qū)嵺`學。學習的過程實際是一個充電的過程,你學習得越勤奮,為今后發(fā)展儲備的電量就會越充足。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

表達能力

表達能力簡單地講就是能寫會說,這是踏入部隊做好工作所需的一種基本能力。不論在軍隊還是在校園,人與人之間的交往多數(shù)都是通過說和寫來完成的。作為國防生必須重視這兩種能力的培養(yǎng)。如果你寫的東西有見地有新意,能動人教育人,與人談話生動形象,條理清晰,入情入理,那么無論在哪里工作你都會受到領導和部屬歡迎的。所以,你在校期間,應該注意把握擔任學生干部,模擬營連骨干,組織參加活動等機會,有意識地鍛煉寫各種文章,隊前講話,臨場發(fā)揮的能力,力爭寫和說都能做到意思表達明確,具有較強的感染力。

創(chuàng)新能力

創(chuàng)新對個人來說,實質(zhì)就是一種強烈的進取意識,不安于現(xiàn)狀,不滿足于已有的成績,努力開創(chuàng)工作新局面;創(chuàng)新對一個民族來說,是進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。對于國防生來說,創(chuàng)新能力也是必備的基本能力。今天校園學習成才,明天軍營建功立業(yè),缺乏創(chuàng)新能力是不行的。提高創(chuàng)新能力,首先要確立創(chuàng)新意識,把學習過程作為創(chuàng)新思維訓練的過程,善于思考與鉆研,不受常規(guī)的思維約束,尋求對問題的全新的獨特解答,這是創(chuàng)新實踐、創(chuàng)造力發(fā)揮的前提。其次要培養(yǎng)創(chuàng)造能力,根據(jù)不同學習時期的內(nèi)容、目的和任務,運用一切已如條件和信息,開展能動性思維活動,把創(chuàng)造性的能力培養(yǎng)融于各種專業(yè)知的

學習之中,使學習的過程變?yōu)閯?chuàng)新的過程。再一條要保持求知欲望,常言說得好,好奇的眼神里往往流出的是創(chuàng)新的源泉。學習中不能死啃書本,要用一雙好奇的眼睛觀察事物,把從書本上學到的東西注意應用到生活實踐中。帶著一顆充滿求知欲望的好奇心跨入軍營,你未來的創(chuàng)新之路將會寬闊許多。還有一點要強化合作精神,創(chuàng)新固然需要有創(chuàng)新的個體行為,但一個人的能力是有限的,思維也是有限的,創(chuàng)新中合作、協(xié)調(diào)、溝通是必不可少的,發(fā)揮團隊精神,集體優(yōu)勢,創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力就會在合作的協(xié)奏曲中不斷升華。

管理能力

管理能力其實有兩種:自我管理能力和管理他人的能力。由于國防生是按照未來軍官來培養(yǎng)的,所以這兩種能力都要具備,而且都要強。就“管”和“理”的關(guān)系來講,“管”是要賦予一定權(quán)力或給予一定條件的,當給予了你這樣的權(quán)力和條件,你就應當運用好,把屬下的人和份內(nèi)的事管好!袄怼庇袃蓪雍x:一是有理、占理,所以你在管理時就應當清楚掌握政策法規(guī),明確是非界限,率先垂范,當好表率。二是理順、調(diào)理,就是在管理時要搞好上下左右的協(xié)調(diào),真正做到“確切地知道你要別人去干什么,并使他用最好的方法去干”,實現(xiàn)在管理中和諧,在管理中發(fā)展。提高管理能力,重點應在“理”上下工夫,多靠人格魅力感染人、帶動人、教育人,少搞以權(quán)壓人、強制執(zhí)行,這樣不論你在大學還是今后到部隊,都會受到領導和部屬的歡迎。

兩年的大學生活,使自己的學習能力、表達能力、創(chuàng)新能力、管理能力等方面都邁上了一個新的臺階。在將來揮手告別美好大學生活、踏上軍旅征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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