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讀繪本心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 14:48:43 | 移動(dòng)端:讀繪本心得

讀繪本心得

陪孩子一起讀繪本感想

陪孩子一起讀繪本,父母與孩子共同進(jìn)行閱讀活動(dòng),隨著孩子的長大,對(duì)新知識(shí)的需求要不斷的擴(kuò)大,孩子獲取知識(shí)的方式有很多種,但是跟父母在一起看書,交流,詢問,是一個(gè)很好的獲取渠道。

與孩子共同閱讀極大的幫助孩子獲得知識(shí)理解的技能,提高閱讀能力,這點(diǎn)我深有體會(huì),大家都知道,孩子的詞匯量少,對(duì)語言的理解能力較差,在閱讀的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些不易理解的詞匯和句子,而此時(shí)孩子懷著聽故事的好奇心,參與閱讀,對(duì)于不理解的情節(jié)會(huì)馬上提出來問,我就給孩子日常生活的經(jīng)驗(yàn)與動(dòng)作進(jìn)行解答,長此以往,孩子不但積累了許多的知識(shí),還知道怎樣的運(yùn)用,從而也提高了對(duì)語言的理解和閱讀力。

我的女兒是一個(gè)表現(xiàn)欲望比較強(qiáng)的孩子,和孩子一起閱讀在我們之間增加了兩個(gè)人的親密感,尤其是孩子的理解力提高了,還學(xué)會(huì)了把故事的情節(jié)用肢體語言表達(dá)出來。

雖然和孩子一起閱讀的好處蠻多的,但是我們也不能隨便的拿本書就和孩子一起閱讀,所以我們應(yīng)該注意一下幾點(diǎn):

一、孩子的閱讀興趣與我們所選擇的書友很大的關(guān)系,因此父母盡量提供給孩子一些印刷美觀,內(nèi)容豐富有趣,符合兒童想象思維特點(diǎn)的圖書。

二、家長應(yīng)該注意觀察了解孩子的興趣,正確的選擇與引導(dǎo),最好把選擇圖書的權(quán)利交給他們自己。

三、保證每天的閱讀時(shí)間。四、為孩子提供良好的閱讀環(huán)境。五、讓孩子感受到讀書的樂趣。以上這些都是我們做父母所需要的,讓我們和孩子共同領(lǐng)略讀書的樂趣,陪著孩子讀書的感覺真的很幸福!

擴(kuò)展閱讀:繪本親子閱讀心得

繪本親子閱讀心得

作者:ann發(fā)表時(shí)間:201*-11-23瀏覽量:1069

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“親子閱讀”的話題,越來越被更多的人們關(guān)注。越來越多的父母認(rèn)識(shí)到,孩子早期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子完整知識(shí)體系的構(gòu)成起著十分重要的作用。其實(shí),閱讀不僅僅是孩子們的事,親子閱讀是父母與孩子間更積極的對(duì)話,是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑。所以,就算工作再繁忙,父母也應(yīng)該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書。只要能堅(jiān)持下去,孩子一定會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這話我很贊同。

悅悅已經(jīng)上中班了,自從幼兒園定了“早期”教育雜志,因?yàn)槟巧厦嬗兴牭墓适,她?huì)要你一遍又一遍的講給她聽。我記得悅悅最喜歡聽的是《小紅魚的故事》,故事中講述了兩只青蛙和三只烏龜幫助一條小紅魚實(shí)現(xiàn)了到池塘外面看看的愿望。故事講了幾遍之后她既然可以自己復(fù)述了,看這她裝模作樣的翻開書,對(duì)著圖片說出故事的內(nèi)容,基本能說個(gè)八九不離十,我心里就會(huì)樂滋滋的。這件事讓我明白了一個(gè)道理,反復(fù)念孩子喜歡的書,是協(xié)助孩子進(jìn)入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽,是孩子成為一位閱讀者的必要過程。重復(fù)多次之后,孩子對(duì)文字與語音的印象加深了,對(duì)內(nèi)容也會(huì)有進(jìn)一步的了解。因此在聽故事時(shí),他們對(duì)故事的發(fā)展有所期待,也能預(yù)測書中的人、動(dòng)物會(huì)有什么樣的反應(yīng)。重復(fù)為孩子念一本書,不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞、體會(huì)故事的層次,也能讓孩子因?yàn)樽约耗茴A(yù)知、控制故事的發(fā)展,而獲得莫大的安心感和成就感。

知道這個(gè)道理后,更堅(jiān)定了我陪孩子閱讀她喜歡的圖書和故事的決心。我們會(huì)找更多更好的親子讀本和你分享,悅悅讓我們一起進(jìn)步吧。

親子閱讀的體會(huì)

孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,并且我們也深知閱讀對(duì)于一個(gè)人的重要性,閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,面對(duì)日新月異的知識(shí)信息和價(jià)值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對(duì)話,逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。在我女兒很小的時(shí)候我就給她買各種圖書,心情好的時(shí)候能陪著她閱讀,但是總不能持之以恒!有時(shí)女兒拿著她的書要求我講故事時(shí),身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時(shí)女兒總是悻悻地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱,有時(shí)總覺得挺對(duì)不住她的。多些時(shí)間給孩子,少些時(shí)間給電腦和電視。我們家長每日要為工作奔波勞累,所以不會(huì)有太多的時(shí)間給予我們的孩子!其實(shí)孩子們也不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪她閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

自從幼兒園開展親子閱讀這項(xiàng)活動(dòng)以來,孩子每天晚上睡覺前總會(huì)拿著書讓我給她閱讀,在每次讀第一遍時(shí)她總靜靜的聽,讀第二遍時(shí)她就會(huì)提各種問題,例如她不懂的詞語,她會(huì)讓你解釋,就這樣一遍一遍,直到她全部理解為止。通過這一段時(shí)間的閱讀,發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力有很大的提高,前幾天她的張老師說孩子的記憶力很好,講課的時(shí)候精力集中,我想這應(yīng)該也是親子閱讀帶來的益處吧。親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很大的提高,老師們都說他語言表達(dá)能力很強(qiáng),如:一次,她說:“我長大要做一個(gè)出類拔萃的人!"我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道出類拔萃這個(gè)詞的?"她說:“我是在書上看到的呀!"今年,我們帶她去北京玩,回來后她大發(fā)感慨,“媽媽,北京好美啊!我真喜歡北京!”生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢,這可是她在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運(yùn)用。我們都相信關(guān)于孩子閱讀不僅僅只是這些。還有許許多多好的方式和方法。只要能及時(shí)把握教育的契機(jī),恰到好處。一定還會(huì)引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個(gè)“幼兒語言的關(guān)鍵期”。此次,作為家長真的很感謝幼兒園老師們的良苦用心,為了我們的孩子,為了下一代,她們不僅給予了寶寶們的關(guān)愛,還要為我們家長增長育兒知識(shí)搭建平臺(tái)。我們可要真該努力了。

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