201*秋季學(xué)期欽州二中高一19班主任工作總結(jié)

201*秋季學(xué)期欽州二中高一（19）班班主任工作總結(jié)

辦好開口班會(huì)激發(fā)學(xué)生潛能

文新善

201*年秋季學(xué)期工，我擔(dān)任高一19班主任任工作，一個(gè)學(xué)期來，工作主動(dòng)，目標(biāo)明確，理論厚實(shí)，活動(dòng)推動(dòng)，班會(huì)正常。特別是在研究《活動(dòng)即教育》一個(gè)課題后，利用開口班會(huì)作為主渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛國主義教育、責(zé)任與義務(wù)教育，啟發(fā)學(xué)生不著眼于眼前的得失，放眼未來幸福生活。班級(jí)形成了學(xué)習(xí)自覺、勞動(dòng)積極、演講入格、辯論激烈的班級(jí)風(fēng)氣。

為了進(jìn)一步搞好班主任總結(jié)，特對(duì)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、學(xué)生認(rèn)可。在開學(xué)的時(shí)候，我們就擬定了班會(huì)的目標(biāo)、計(jì)劃。我們的目標(biāo)是培訓(xùn)“誠敏”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成鍥而不舍的學(xué)習(xí)品格。我們?cè)O(shè)系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自學(xué)性。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我班的同學(xué)獲得軍訓(xùn)會(huì)操第一名、內(nèi)務(wù)整理第一名。

我們的系列活動(dòng)以開口班會(huì)為中心，以活動(dòng)即教育為指導(dǎo)。將學(xué)校的階段性任務(wù)化為學(xué)生的演講辯論主題，即有學(xué)生演說，又有老師點(diǎn)評(píng)。將學(xué)校的任務(wù)落實(shí)得很到位。

二、家長滿意。我們班的評(píng)價(jià)學(xué)校是多維的。既有學(xué)業(yè)成績的評(píng)價(jià)，也有勞動(dòng)的評(píng)價(jià)，為人的評(píng)價(jià)。多方向發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。我們有這樣的信念。成功可能轉(zhuǎn)移。今天的課外活動(dòng)成功，轉(zhuǎn)化為明天孩子學(xué)習(xí)的成功，事業(yè)的成功。我們對(duì)班級(jí)管理方式，特別是以開口班會(huì)主線，創(chuàng)設(shè)各活動(dòng)讓孩子成長，這樣的做法，得到家長的認(rèn)可。

我們的創(chuàng)設(shè)的多個(gè)層次活動(dòng)，學(xué)生參與的：如“開口班會(huì)”、放飛夢(mèng)想漂流瓶等。這一些活動(dòng)都是圍繞著學(xué)生的前途理想、激發(fā)潛能，形成自覺性展開。我們每一周也將孩子們的活動(dòng)情況及孩子的成長及時(shí)告知家長。家長們對(duì)孩子的成長感到滿意。

三、同事認(rèn)可。我以“開口班會(huì)”201*年春季學(xué)期被評(píng)首席班主任，這是學(xué)校的認(rèn)可，同事的認(rèn)可。根據(jù)馬斯洛人的需求理論，只有摸清了學(xué)生的需求，才能因材施教，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自學(xué)性與積極性�！伴_口班會(huì)”滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)的需求，自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，回報(bào)社會(huì)的需求。通過學(xué)生的言行，班主任摸清了學(xué)生的情況，教學(xué)教育就有針對(duì)性了。這樣的班級(jí)管理，學(xué)生得到不斷的成長，引發(fā)了同事們對(duì)“開口班會(huì)”的關(guān)注。

四、收獲幸福。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，成果比預(yù)期的大得多，就會(huì)幸福。作為一個(gè)班主任，看到同學(xué)們主動(dòng)地?zé)o聲學(xué)習(xí)，包干區(qū)整潔干凈，任務(wù)不用布置，孩子們都主動(dòng)完成，很開心，很多幸�！，F(xiàn)在同學(xué)們的成績也有了不少進(jìn)步，有2人進(jìn)入年級(jí)前100名。還有30多名同學(xué)審被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生。

在平時(shí)的工作中認(rèn)真落實(shí)了以上方面，并收到了良好的效果。最后，我會(huì)用盡我畢生最大的精力，投入到我熱愛的班主任工作，做一名因我努力工作而使學(xué)生幸福的老師。我愿我能為教育樹立起一面旗幟，不愧“靈魂工程師”的稱號(hào)!

擴(kuò)展閱讀：欽州二中高一19班家庭報(bào)告書

欽州二中高一（19）班家庭報(bào)告書

尊敬的各位家長：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一（19）班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績?cè)趺礃�？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會(huì)，也正上這一目的。希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

一、本班基本情況

我們班有學(xué)生55人，住宿生46人，走讀生9人，其中男生29人。這一班的學(xué)生中考上來成績基礎(chǔ)是不錯(cuò)的。起點(diǎn)分?jǐn)?shù)處于年級(jí)第二梯隊(duì)的位置。在開學(xué)兩個(gè)月來看，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不錯(cuò)。有個(gè)別學(xué)生開始時(shí)不適應(yīng)高中的天天新知識(shí)，學(xué)習(xí)有點(diǎn)手忙腳亂，班級(jí)及時(shí)開了的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，同學(xué)們也互相幫助，現(xiàn)在情況也好多了，期中考試整體成績比入學(xué)的時(shí)候好了一點(diǎn)。

現(xiàn)在經(jīng)過期中考試，師生加深了了解，相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性會(huì)得到激發(fā)，教師也會(huì)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，也會(huì)更有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，同學(xué)們的成績提高會(huì)更有保障。我們教師會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)紀(jì)律的要求，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)，也及時(shí)指出進(jìn)一步努力的方向，讓同學(xué)們勝不驕敗不餒。

二、師資及課改方面

學(xué)校為我們班配備了優(yōu)秀的教師出隊(duì)伍。從語文科到歷史科，都是多年教高三的教師，其中有幾個(gè)還是高考備考都專家，對(duì)親子關(guān)系和孩子成長的教育富有經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任心與事業(yè)心很強(qiáng)，是信得過師資隊(duì)伍。在教學(xué)中也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，教師們?cè)诮虒W(xué)中也及時(shí)與同學(xué)們交流，了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)的要求，不斷調(diào)整教學(xué)辦法，提高教學(xué)效率。

今年廣西新課改全面展開，課程的進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容和順序與舊教材比，都有變化，特別是教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式，都強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，評(píng)價(jià)內(nèi)容分成學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能、過程與方法、情態(tài)態(tài)度價(jià)值觀，還有學(xué)分考查。學(xué)習(xí)內(nèi)容也比以前多了一些新的東西，現(xiàn)代的高科技及計(jì)算語言程序等，都在學(xué)習(xí)內(nèi)容中出現(xiàn)，還出了一些內(nèi)容是同學(xué)們自主研究學(xué)習(xí)的。

這一些新的內(nèi)容，對(duì)全體師生，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。學(xué)校在這一個(gè)方面，早準(zhǔn)備早培訓(xùn)，派了全體教師參加了新教材、新課改培訓(xùn)，還選派部分優(yōu)秀教師到江蘇等地實(shí)地考察，深入當(dāng)?shù)卣n堂學(xué)習(xí)怎么搞好新課改的教學(xué)。相信在上級(jí)部門及家長們的支持下，欽州二中的新課改必會(huì)成功，高一19班全體家長及

學(xué)生一定能夠分享到新課改的成果。

三、班級(jí)建設(shè)方面1、班級(jí)建設(shè)定位

培養(yǎng)具有“樂善”潛質(zhì)的高中畢業(yè)生。

學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們培養(yǎng)目標(biāo)，也是檢驗(yàn)班級(jí)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。只有樂于學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西孩子才成為孩子們終身的一筆財(cái)富。

2、班訓(xùn)誠敏。

我們要求，學(xué)生做人誠信，做事敏捷。學(xué)生在校自覺，不欺騙家長不欺騙老師。既有做事的敏捷身手，還有鐫而不舍的毅力與意志。

3、班級(jí)的建設(shè)活動(dòng)及成果①“開口”班會(huì)：

每一周我們從“樂善”的主題中，挑選一個(gè)階段性最急切解決的任務(wù)，提前一周布置給學(xué)生，讓學(xué)生看書學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備演講材料，進(jìn)行反思，然后在班會(huì)上進(jìn)行演講。七個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)輪派一名隊(duì)員上場演講。我們開展的主題有“我的職業(yè)夢(mèng)想”“我班的優(yōu)點(diǎn)與存在問題”“如何處理輕重緩急”“期中考試的失與得”等微型演講。

經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)踐，我們讓每一個(gè)學(xué)生，都上臺(tái)演講，在演講的準(zhǔn)備中，演講中，聽講中，還有演講后，都受到教育。讓每一節(jié)班會(huì)課，學(xué)生受教育的時(shí)效長多了。初步達(dá)到了班會(huì)課的“開口、開心、開懷、開悟”的目標(biāo)，為培養(yǎng)“樂學(xué)善學(xué)”的學(xué)生打下基礎(chǔ)。

我們的有一個(gè)宏大的計(jì)劃，通過微型演講的“開口班會(huì)”，除了養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)外，還培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。在經(jīng)過三年的不斷培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批具有領(lǐng)導(dǎo)才華的人才，造就社會(huì)的發(fā)展需要領(lǐng)軍人物。

通過這樣的班會(huì)，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。學(xué)生中，李璨、吳越、鄧淞文等，演講能力得到了不斷提升，思想覺悟也提高了不少。

②軍訓(xùn)。

開學(xué)生的一周軍訓(xùn)。我們班的同學(xué)形成的真誠的友誼，組成了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)。在軍訓(xùn)會(huì)操中，我班的學(xué)生獲得了，會(huì)操與內(nèi)務(wù)整理兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)。大大激發(fā)了同學(xué)們的集體主義精神。

③感恩老師的展板比賽。

我班在黃語嫣同學(xué)的帶領(lǐng)下，何享蔚等同學(xué)用優(yōu)美的繪畫與手工展示我班同學(xué)對(duì)老師們的敬仰與感謝。激發(fā)了老師的教學(xué)積極性。

④培養(yǎng)愛勞動(dòng)講衛(wèi)生的習(xí)慣。

宿舍、教室清潔及包干區(qū)勞動(dòng)，我們分區(qū)及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制，目的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生講衛(wèi)生愛勞動(dòng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)帶頭人，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這樣的培訓(xùn)，黃保富、饒茜、鄧煥信、黎艦、鄧淞文、褚佳瑜、韋瑋等成為了團(tuán)隊(duì)的核心人物。他們團(tuán)結(jié)與帶動(dòng)了所有同學(xué)，搞好了清潔，搞好了團(tuán)隊(duì)，確保了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

⑤建設(shè)班級(jí)良好風(fēng)氣。

馬清同學(xué)管理班級(jí)很有辦法。每一天輪流兩個(gè)班干管理班級(jí)紀(jì)律。轉(zhuǎn)變了個(gè)別同學(xué)到了班上不知做什么，好講話好聊天的毛病。我們還設(shè)計(jì)調(diào)整了同學(xué)們的座位，并與同學(xué)談心，解決個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不專心的問題，整個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了好轉(zhuǎn)。期中考試后，我們一定要將這樣的風(fēng)氣搞得更好。我們的目標(biāo)是“無聲學(xué)習(xí)”。希望得到全體家長的督促。只要良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，學(xué)習(xí)成績自然就成長了。

四、存在問題

1、個(gè)別同學(xué)不自賞覺。在上課、自習(xí)課講話，現(xiàn)在我們采取了調(diào)整座位，個(gè)別談心的方法，進(jìn)行糾正。也希望全體家長一定要時(shí)刻幫忙提醒自已的孩子，督促自己的孩子，在學(xué)校要聽老師的話。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不專心，聽課效率很低。聽不

懂課等由此產(chǎn)生。學(xué)生聽不懂了之后，就會(huì)急躁與埋怨。

2、學(xué)習(xí)不主動(dòng)。個(gè)別學(xué)生到了班上不知做什么，無計(jì)劃無目的。我們?yōu)榇碎_了班會(huì)，或個(gè)別指導(dǎo)。但家長也要協(xié)助。一定要讓孩子發(fā)自內(nèi)心想學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)的自學(xué)性。可以采取一些激勵(lì)措施。也可以與老師加強(qiáng)聯(lián)系，多方教育。3、學(xué)習(xí)不適應(yīng)。很多同學(xué)用初三的方法聽高一的課。這是不行的。因?yàn)槌跞�的是�?fù)習(xí)課。很多都學(xué)過了。而高一的全部是新課，天天有新內(nèi)容。不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)不做作業(yè)，不主動(dòng)看參考書。學(xué)習(xí)怎么能夠適應(yīng)呢？！

高一學(xué)習(xí)要講究“勤”！勤能補(bǔ)拙！有一些家長見孩子到了高一，就放松了跟蹤，放松督促孩子勤奮，絕對(duì)是錯(cuò)誤的。

4、不會(huì)組合安排時(shí)間。被作業(yè)牽著鼻子走。一天晚上都是做周測(cè)，做了也累了，不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)。建議家長也介入指導(dǎo)孩子科學(xué)統(tǒng)籌安排時(shí)間。如，晚自修第一節(jié)，計(jì)劃做某一科物理周測(cè)，可以早一點(diǎn)到，先將當(dāng)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一下，再做周測(cè)，這樣周測(cè)與復(fù)習(xí)就兩不誤。

5、進(jìn)入狀態(tài)慢。上課預(yù)備鈴響了，還不回到座位，進(jìn)行預(yù)備狀態(tài)。個(gè)別同學(xué)還在打鬧中，沒有回過神來。

6、周末綜合癥。到周五，忙于回家，心不在學(xué)校。希望家長動(dòng)員孩子們周六、日一個(gè)月回家一次。其余時(shí)間，在�？磿鴮W(xué)習(xí)。高中的內(nèi)容在高一起早加班加點(diǎn)才為上策。笨鳥先飛早入林，勤能補(bǔ)拙。

五、給家長的建議

現(xiàn)借本人參加家長講座的筆記給大家建議。用已經(jīng)育成功孩子的家長的做法給大家建議。

《家長應(yīng)如何渡過孩子讀高中的三年？》

何家成

注：何家成老師伴隨自己的孩子成長，孩子知書達(dá)禮，德才兼?zhèn)�。高考成績也不錯(cuò)，考上了北大，孩子現(xiàn)在正在北大讀本科。下面是他面向高一新生家長的講座，感謝他真誠分享他是如何做家長的�，F(xiàn)在將聽講座的筆記分享，希望高一19班的家長們也來討論一下，他的做法中，有哪一些值得我們借鑒的。

一、教育孩子先成人，再成才。

二、家長要始終堅(jiān)信：家長在教育孩子當(dāng)中，有不可替代的作用。孩子成長，

家長始終相伴相隨。

三、重視培養(yǎng)孩子健全的人格：愛國、孝道、誠實(shí)、誠信、善良、責(zé)任、陽光、

公正。

培養(yǎng)孩子健全的人格，依賴我們家庭的教育，不要和孩子聊太多社會(huì)陰暗面的東西。

四、應(yīng)該多欣賞孩子，少批評(píng)。

五、為了培養(yǎng)孩子，家長要多讀書，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。六、新民中學(xué)校長葉彌堅(jiān)推薦一本書，《與孩子一起跨越高考》。建議大家也讀

一下。

七、高考是三年抗戰(zhàn)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子建立以下對(duì)策：

1、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。2、制定短期規(guī)劃。

3、扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。4、快快樂樂過好每一天。

八、全程關(guān)注孩子的成長過程。學(xué)習(xí)變化，心理變化，作好記錄。如：三年分

數(shù)條粘貼（段考，期考），把班主任評(píng)語抄寫下來。九、孩子要注意學(xué)習(xí)效率，不做無用功。

十、關(guān)注高考形勢(shì)，把握方向。如競賽加分，自主招生信息。十一、緊跟老師最重要，自主學(xué)習(xí)很重要，兩條腿走路。十二、揚(yáng)長攻短，不要偏科。

十三、鼓勵(lì)孩子與人合作。受人玫瑰，手留余香。

十四、家長向老師反映孩子在家情況時(shí)，要多說孩子優(yōu)點(diǎn)（閃光點(diǎn)），可以改變

老師對(duì)孩子的印象。

十五、要注意培養(yǎng)孩子，不要害人害己。十六、利用老師化解親子矛盾。

十七、真正發(fā)揮家長會(huì)的作用，把我們班級(jí)建設(shè)好。

十八、多渠道了解孩子，盡可能調(diào)動(dòng)各種資源幫助孩子成長。

十九、建立和諧家庭。父親少幾分威嚴(yán)，母親少幾分嘮叨。不管我們多么委屈，

未來多么美好，這三年千萬不要離婚。

二十、正確對(duì)待孩子早戀問題，不要過份的誠惶誠恐。

二十一、孩子要適應(yīng)老師，有意識(shí)在孩子面前給老師好的評(píng)價(jià)，樹立老師的威信。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)�，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃�者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！

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