武威第五中學(xué)教導(dǎo)處前5月工作總結(jié)

武威第五中學(xué)教導(dǎo)處五月份工作總結(jié)

一．主要工作

1．按照《武威五中201*年工作要點(diǎn)》，認(rèn)真組織了5月月考工作，并進(jìn)行了教學(xué)人員量化考核工作。

2．安排組織了七、八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外競(jìng)賽活動(dòng)。

3．精心組織安排高三每周一考工作，并及時(shí)匯總成績(jī)并張榜公布。4．組織安排高三年級(jí)參加普通高校招生考試。

5．組織安排九年級(jí)質(zhì)量分析并召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議，并安排九年級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)。6．認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教工作及教學(xué)常規(guī)檢查并召開(kāi)了學(xué)生課代表會(huì)議。二、檢查、考核的基本情況1．總體情況

絕大多數(shù)教師能嚴(yán)格按照教學(xué)基本要求，認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，教學(xué)行為規(guī)范，恪盡職守，有較高的職業(yè)道德水平和較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，特別是高三年級(jí)的教師，吃苦耐勞，工作認(rèn)真，無(wú)私奉獻(xiàn)。

2．量化考核前10名的教師三項(xiàng)考核鄒敏朱小平李才生王雪梅文科組王朝廷盛川蘇典文高生壽周子經(jīng)蔡曉軍任俊趙保武張武全俞天元理科組李暉宋彥清白軍元董永鵬王啟清張威生學(xué)生評(píng)教李才生王雪梅王朝廷趙龍趙登成吳新潤(rùn)劉偉鄒敏高生壽蔡曉軍張武全趙保武李暉丁小龍宋彥清白軍元董永鵬趙萬(wàn)國(guó)韓明王啟清教案檢查鄒敏朱小平蘇典文王曉燕張康國(guó)董金梅徐玉鵬李才生王雪梅楊曉鴻張武全任俊俞天元趙保武宋彥清白軍元董永鵬蔡德輝李暉張建龍作業(yè)批閱趙龍李志秀韓慶吳新潤(rùn)黨詠梅王玉武李才生王雪梅李秀芳趙春年韓明劉俊谷國(guó)暉蔡煊基趙萬(wàn)國(guó)蔡德輝楊梓任俊張武全董永鵬2．考核倒數(shù)的教師文科組理科組三項(xiàng)考核劉福祿孫福谷國(guó)暉王菊萍學(xué)生評(píng)教陳興瑞焦春梅嚴(yán)永貴谷國(guó)暉教案檢查孫福劉福祿劉俊韓明作業(yè)批閱孫福劉福祿王菊萍鄭有年3．工作較差的年級(jí)組、教研組

年級(jí)組：高一年級(jí)組教研組：藝體組、政史組

4．教學(xué)成績(jī)相對(duì)較差的同志：吳新潤(rùn)邱銀山王曉燕韓慶

5．學(xué)生評(píng)教反映的問(wèn)題：①工作責(zé)任心不強(qiáng)，有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象，②教材不熟悉，照本宣科，內(nèi)容講解不清，教學(xué)效果差，③上課無(wú)重點(diǎn)，條理不清，滿堂灌現(xiàn)象嚴(yán)重，④遲到、早退、上空心課、拖堂、換課、上課接聽(tīng)手機(jī)、抽煙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，⑤教法單一，枯燥無(wú)味，引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，⑥精神萎糜，態(tài)度蠻橫，帶情緒上課，隨意辱罵學(xué)生，歧視學(xué)生，⑦作業(yè)批閱不及時(shí)，甚至有讓學(xué)生替批現(xiàn)象，⑧不重視輔導(dǎo)，單元講評(píng)不認(rèn)真，⑨不認(rèn)真組織教學(xué)，對(duì)課堂中出現(xiàn)的睡覺(jué)、打鬧、看閑書、不交作業(yè)現(xiàn)象放任自流，⑩微機(jī)課管理較為混亂。

6．作業(yè)檢查反映的問(wèn)題：①個(gè)別教師作業(yè)布置量，批閱次數(shù)嚴(yán)重不足，希望引以為戒，②作業(yè)批閱不及時(shí)，作業(yè)中的錯(cuò)誤不予糾正，③作業(yè)評(píng)閱粗，只劃幾道紅線和閱號(hào)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)，④作業(yè)規(guī)格參差不齊，收繳數(shù)量不夠，教師不采取具體措施糾正。

7.日常檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：①個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，班級(jí)日常管理應(yīng)付，有問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)追問(wèn)時(shí)搪塞，推卸責(zé)任，周六補(bǔ)課提前離校，下午自習(xí)課紀(jì)律差，②教導(dǎo)處管理有不到位現(xiàn)象，對(duì)問(wèn)題不能及時(shí)處理，檢查不及時(shí)，導(dǎo)致個(gè)別教師自由散漫，有事不請(qǐng)假，隨意換課，蒙混過(guò)關(guān)。③個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的安排不能認(rèn)真落實(shí)。④個(gè)別教師職業(yè)道德欠缺，工作得過(guò)且過(guò)，⑤個(gè)別教師監(jiān)考不負(fù)責(zé)任。

四、整改要求：

1．全體教師要增強(qiáng)責(zé)任心，要有憂患意識(shí)，以主人翁態(tài)度全身心投入到教學(xué)中去，嚴(yán)格按照教學(xué)“五認(rèn)真”要求，落實(shí)好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。

2．教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

3．虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)修，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感召力。4．強(qiáng)化教學(xué)管理，從抓管理上著手。

在此，我真誠(chéng)希望全體教師能嚴(yán)以律已，恪盡職守，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。

教導(dǎo)處201*年6月10日

3．教學(xué)教研活動(dòng)完成較好的年級(jí)組、教研組：年級(jí)組：高三年級(jí)組教研組：語(yǔ)文組三、教學(xué)中存在的問(wèn)題1．基本情況

個(gè)別教師思想落后，不思進(jìn)取，工作缺乏激情，工作散漫，監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，時(shí)間觀念較差

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武威第五中學(xué)教導(dǎo)處前半學(xué)期工作總結(jié)

前半學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、各處室的密切配合、全體教職工的共同努力下，依據(jù)工作計(jì)劃安排，教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

一．主要工作

1．按照《武威五中201*年工作要點(diǎn)》，認(rèn)真組織了3月、4月月考工作，并進(jìn)行了教學(xué)人員量化考核工作。

2．安排組織了高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試工作。

3．精心組織安排高三每周一考工作，并及時(shí)匯總成績(jī)并張榜公布。4．組織安排了七年級(jí)、八年級(jí)、高一、高二年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

5．組織安排了高一年級(jí)物理、化學(xué)，高二年級(jí)物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽活動(dòng)。6．認(rèn)真進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)教工作及教學(xué)常規(guī)檢查。7．基本完成教學(xué)資料的整理、匯總工作。二、檢查、考核的基本情況1．總體情況

絕大多數(shù)教師能嚴(yán)格按照教學(xué)基本要求，認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，教學(xué)行為規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有較高的職業(yè)道德水平和較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，備課認(rèn)真務(wù)實(shí)，上課全力以赴，批閱作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，輔導(dǎo)耐心細(xì)致，贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，特別是高三年級(jí)的教師，任務(wù)重、時(shí)間緊，任勞任怨，工作踏實(shí)認(rèn)真，表現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得大家學(xué)習(xí)。

2．量化考核前10名的教師總體評(píng)價(jià)張康國(guó)吳新潤(rùn)蔡曉軍徐玉鵬文科組唐浩敏李才生朱小平鄒敏王曉燕王朝廷暉蔡煊基董永鵬理科組蔡德輝張武全宋彥清丁小龍俞天元學(xué)生評(píng)教吳新潤(rùn)李才生朱小平劉偉蔡曉軍董金梅王朝徐玉鵬永鵬李暉任趙萬(wàn)國(guó)張武全蔡德輝教案檢查唐浩敏徐玉鵬張康國(guó)楊曉鴻王曉作業(yè)批閱蔡曉軍劉福祿趙登成李才生焦春鄒敏王朝廷蘇典文劉俊谷國(guó)暉徐國(guó)潤(rùn)任俊丁小宋彥清張武全趙保武燕李秀芳唐建萍梅殷智世張康國(guó)子經(jīng)任俊蔡煊基鄭有年嚴(yán)永貴張建俞天元李暉張武全廷鄒敏王雪梅蔡曉軍吳新潤(rùn)周任俊趙保武李趙保武王啟清董俊楊華庭宋彥清龍董永鵬蔡德輝龍李暉蔡德輝3．教學(xué)教研活動(dòng)完成較好的年級(jí)組、教研組：

年級(jí)組：高三年級(jí)組教研組：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組三、教學(xué)中存在的問(wèn)題1．基本情況

個(gè)別教師仍存在干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的思想，甚至個(gè)別教師還存在為領(lǐng)導(dǎo)干工作的思想，在一定程度上存在應(yīng)付工作的現(xiàn)象，工作缺乏激情，還有個(gè)別教師工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不能嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，工作散漫，效率低下。

2．考核倒數(shù)的教師文科組理科組總體評(píng)價(jià)鄧天鈺孫福曹盈劉德生學(xué)生評(píng)教黃澤鄧天鈺劉德生曹盈教案檢查孫福張春梅劉俊韓明作業(yè)批閱孫福吳永貴王菊萍厲菊琴3．工作較差的年級(jí)組、教研組

年級(jí)組：九年級(jí)組教研組：理化組

4．教學(xué)成績(jī)相對(duì)較差的同志：焦春梅谷國(guó)暉黨詠梅

韓慶劉偉厲菊琴

5．學(xué)生評(píng)教反映的問(wèn)題：①工作責(zé)任心不強(qiáng)，有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象，②教材不熟悉，照本宣科，內(nèi)容講解不清，教學(xué)效果差，③上課無(wú)重點(diǎn)，條理不清，滿堂灌現(xiàn)象嚴(yán)重，④遲到、早退、上空心課、拖堂、換課、上課接聽(tīng)手機(jī)、抽煙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，⑤教法單一，枯燥無(wú)味，引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，⑥精神萎糜，態(tài)度蠻橫，帶情緒上課，隨意辱罵學(xué)生，歧視學(xué)生，⑦作業(yè)批閱不及時(shí)，甚至有讓學(xué)生替批現(xiàn)象，⑧不重視輔導(dǎo)，單元講評(píng)不認(rèn)真，⑨不認(rèn)真組織教學(xué)，對(duì)課堂中出現(xiàn)的睡覺(jué)，打鬧、看閑書、不交作業(yè)現(xiàn)象放任自流，⑩體育課教師不組織管理學(xué)生，不進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的訓(xùn)練。

6．作業(yè)檢查反映的問(wèn)題：①個(gè)別教師作業(yè)布置量，批閱次數(shù)嚴(yán)重不足，希望引以為戒，②作業(yè)批閱不及時(shí)，作業(yè)中的錯(cuò)誤不予糾正，③作業(yè)評(píng)閱粗，只劃幾道紅線和閱號(hào)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)，④作業(yè)規(guī)格參差不齊，收繳數(shù)量不夠，教師不采取具體措施糾正。

7.日常檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：①個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，班級(jí)日常管理應(yīng)付，有問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)追問(wèn)時(shí)搪塞，推卸責(zé)任，周六補(bǔ)課提前離校，下午自習(xí)課紀(jì)律差，②個(gè)別教師不按要求做，遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，③個(gè)別教師有事不請(qǐng)假，隨意換課，或者請(qǐng)假不寫假條，蒙混過(guò)關(guān)，④個(gè)別教師相互學(xué)習(xí)積極性不高，不認(rèn)真聽(tīng)、評(píng)課，自我感覺(jué)良好，不虛心學(xué)習(xí)，⑤個(gè)別教師職業(yè)道德欠缺，工作得過(guò)且過(guò)，⑥隨意調(diào)換監(jiān)考，監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，⑦實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出情況很差，不想方設(shè)法做實(shí)驗(yàn)，而是能湊和不做則不做。

四、整改要求：

1．全體教師要增強(qiáng)責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，要有憂患意識(shí)，以主人翁態(tài)度全全身心投入到教學(xué)中去，嚴(yán)格按照教學(xué)“五認(rèn)真”要求，落實(shí)好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。

2．對(duì)照教學(xué)中存在的問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加勉，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正，克服得過(guò)且過(guò)，敷衍了事的工作作風(fēng)和自我滿足，自以為是的心理，努力做好各項(xiàng)工作。

3．虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)修，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感召力。4．強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理，以便下半學(xué)期教育局的檢查能順利通過(guò)。

在此，我真誠(chéng)希望全體教師能正視現(xiàn)實(shí)，克服困難，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善自我，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

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