大一第二學期工作總結
學部門:文體活動中心姓名:張生會工
作總結
鶴工作總結
又是半個學期的時間匆匆而逝,加入學生會也已經整整一個學年了;厥锥暎谶@一學年當中,我們一路走來,為學生會這個大家庭付出了我們的辛勤與汗水,同時也收獲了許多友誼與自身的成熟!
在本學期,我們共同經歷了“迎新杯”籃球賽、五四晚會、“校園十大歌手”比賽以及即將到來的畢業(yè)生晚會,F(xiàn)將個人本學期的工作情況總結如下:一、“迎新杯”籃球賽
開學初,校學生會就組織了“迎新杯”籃球賽,這是一場籃球的盛宴,更是一場激情澎湃的比賽。賽場上,比賽隊員們揮汗如雨,打得精彩,打得漂亮,打出了農大學子們的朝氣與活力。而記分員與計時員也沒有發(fā)生一例失誤。因此,本次比賽以零仲裁的結果圓滿結束。作為一名老文體,我深深地為之驕傲。在“迎新杯”籃球比賽中,我基本堅持天天到場,沒有無故不來的現(xiàn)象發(fā)生。班級有事不能職場也會及時向張哥請假。二、五四晚會
在今年五四晚會當中,我的表現(xiàn)頗為不佳。并且由于個人的失誤,令話筒沒有在開啟的狀態(tài),便將其交給了演唱者,造成了無聲現(xiàn)象的嚴重后果。以至于學生會的工作受到了老師的批評。在這件事上我本有著不可推卸的責任,然而事后各位學長并未指責我一言半語,反而安慰我,讓我下次注意便是。這一事情令我大受感動以及從內心深處感到內疚與自責。在今后的工作當中,我一定會倍加注意,努力做好每一件事,恪盡職守,爭取做到不發(fā)生一個失誤,一次差錯。三、“校園十大歌手”比賽
剛加入文體時總是聽以前的學長說“校園十大歌手”比賽時學生會尤其是文體十分辛苦。然而,當我經歷了“校園十大歌手“的比賽后猛然間發(fā)現(xiàn)并沒有多么勞累。再次這次比賽中,我所見到的是學生會各部室間分工協(xié)作,齊心協(xié)力地為參賽選手服務,一切皆是井然有序,其中并沒有發(fā)生任何差錯。如果說“迎新杯”籃球賽是一場籃球的盛宴,那么“校園十大歌手”比賽綻放的則是音樂的禮花。在“校園十大歌手”的比賽過程中,我們文體負責的主要是拷歌以及音樂的播放,個人認為自己在這一過程當中表現(xiàn)尚可,并未發(fā)生什么意外情況。四、有關的幾點建議
“校園十大歌手”比賽不應該僅僅局限在農大范圍內,應該擴大該項賽事的影響力,使其成為全蘭州所有高校的音樂盛會。當然這貌似有點異想天開,但我認為只要我們能舉辦成功上述意義上的第一屆,把名氣打出去,這便不在是異想天開而會成為事實。
加入學生會的一學年當中,第二學期可能是變動最大的了。因為我們的學長學姐因為大四的原故要離開學生會這個大家庭。而一些曾經與我們并肩奮戰(zhàn)的隊友也因為種種原因而選擇了離開,每想到此處,內心便會充滿不舍。因為我們畢竟在一起同甘共苦過。面對同一個問題,一千個人就會有一千種不同的選擇,我不能強求他人改變,只能在內心默默地祝福他們。在是去是留這個問題上,我選擇了留下。記得剛進入學生會,加入文體時,我們曾經承諾過:不怕苦,不怕累,堅持到底!而今,我可以自豪的說,我無愧于當初的誓言,我將繼續(xù)堅持走下去。其一是因為我感覺自身在學生會所學到的東西還不夠多,現(xiàn)在選擇離去會后悔。其二是出于感情因素,畢竟我們在這個地方奮斗了整整一個學年,對學生會也產生了感情。因此,我將一如既往的走下去!
下一個學期,又是新生報到的日子,而我們也成為了學生會的老人。面對如同一年前我們一般青澀的面孔,充滿朝氣與活力的身影,我們是否還能像我們的學長學姐一樣帶好這幫大一新生呢?我們是否還有什么地方需要完善與學習?這個問題或許需要我自己好好思考一番。
站在這一學期的結尾,展望下一學期的工作,我對未來充滿信心。下一學期又是一個新的開始,我將以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)!
擴展閱讀:大一第二學期工作總結(09級注冊會計師)
201*年大一第二學期學習委員工作總結---09級注冊會計師三班陳莎莎
時間總是停不住腳步,眨眼間我們的大一生活就這樣結束了,相對于當初剛進大學懵懵懂懂的我來說,作為我們09注冊會計師(3)班的學習委員,我所收獲的的確比其他同學要多,也明白許多生活溝通的技巧,這些是不能單純從書本上學習的來的!我在這里十分感謝注會三班的同學還有老師能給我這個機會,擔任此職,讓我獲益匪淺。
小玲老師你說得對,沒去試過你永遠不會知道你自己有多棒、有多厲害!在這一年中,我忙于班集體工作、院社聯(lián)工作,在課余時間也充實了自己的生活。其實,有很多同學會問,為什么你不繼續(xù)當學習委員呢?我覺得,試過了才知道自己真正的目標是什么!除了擁有管好帶領整個班的這個實力外,其余方面的能力也是要的。我下個學期給自己定了個更高的學習目標,并且也想朝著自己的愛好“唱歌”方面,真正的努力奮斗一下。也有很多老師說,做學委不但不會影響到你的學習,其實會有利于你的學習才對。撇開那些人情分方面不說,其實我想真真正正靠自己的實力來提高我的學習!或許在大學來說,這種想法也是不太靠譜的......
原來不知不覺講了那么多我自己的想法,下面就總結一下這學年工作情況吧!
(一)初步奠定了與各科任老師的穩(wěn)定良好關系,為同學們搭建
起溝通的橋梁。特別是我們的專業(yè)課的會計吳老師,平時一下課我們就關于學習上課方面的討論,而如今吳老師也樂意的把更多的工作交給我負責,建立起良好的師生關系。此外,大英老師也經常與我交流一下同學們在英語方面的學習等等;視聽說老師更讓我著手舉辦了詞匯競賽、辯論賽等活動。
(二)籌劃舉辦了課堂的詞匯競賽、辯論賽等活動,豐富了課堂教學活動,增加了學習的氛圍。通過走訪同學宿舍,了解情況后,按同學們的意愿自覺組成隊伍,在課堂上抽簽決定對決的雙方。競賽活動一方面不僅為課堂教學活動增添了樂趣,更使部分一些特別專心同學們的詞匯量有了明顯的提高。而辯論更使得同學們提高了辯論技巧的方面的知識,帶來了許多益處。
(三)細心聽取和接納同學們的意見,即使反映情況,事事做到“以同學們的根本利益”為最高準則。這個學期以來因為我們“形勢與政策”的授課老師李付安李老師,采取了新“第二課堂”的教學活動,以同學們上去演講為主。同學們要自己做好十章每相應一章的PPT,再上去上臺演講。由于新課程新理念,使得許多同學反映此改變有些接受不來。經過與李老師的多次交流與商量,決定給予充足的時間讓同學們做好充分的準備,暫時緩解了時間不足的矛盾。
(四)認真落實收發(fā)作業(yè),爭取每個同學都能準時上交作業(yè)。其實,又是享受其整個班所有同學的作業(yè)也是需要技巧的。以上,我總結一點自己個人小小的經驗:第一,提前通知同學們收齊作業(yè)的時間,給同學們第一手資料,給予更多的時間完成作業(yè)。第二,在收作業(yè)的
前一晚,以飛信形式再次提醒同學們要記得帶好作業(yè),以防忘帶收不齊的情況發(fā)生。第三,從大一這個學年下來,對每個同學交作業(yè)的習慣的情況有了基本的了解,針對那些沒交作業(yè)的同學再三提醒,督促他們自覺完成并交齊。
(五)繼續(xù)落實通知到位,擔任一個“稱職”的信息員。每一次一接到通知,諸如一級、二級電腦考試,或是財會競賽還是會計從業(yè)資格證考試等,我便會第一時間找相關科任老師了解更加詳細的信息,在傳遞給同學們,以備參考。做到提高全方位的信息,解答更多同學們的疑問。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。雖然下學期我不能再繼續(xù)擔任學委,但我的這一份熱情是不會澆滅的,作為班集體的一份子,我也要用我自己的力量為班集體做貢獻。下學期,我還是會與各科任老師繼續(xù)保持聯(lián)系,也十分愿意能為他們繼續(xù)辦事。只要老師需要我,我就會盡心盡力付出。課堂上,繼續(xù)充當活躍課堂氣氛的積極分子之一,這是我一貫的作風,并不是因為一些其他因素。
對于下個學期,即使我擔任一名文娛委員,我也可以給同學們帶來更多的娛樂,我也會盡全力參與一些表演歌唱比賽,為班集體爭取更多的榮譽,我也會一如既往的為班集體全心全意的付出。我相信通過努力奮斗,加上其他班委的貢獻,在未來的大二學習生涯中,又必定會留下輝煌的一筆,成為我們每一個人美好的大學回憶。我堅信,
我們注會三班的發(fā)展前景會越來越好,學習成績和學風建設都會有更進一步的提高。而我也會認真的實踐我所說的承諾,全心全意為班級體服務,偕同其他班委共同打造一個全新的、閃亮的注會三班!
學習委員:陳莎莎
二一年七月十號
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