小學英語口語模仿秀比賽計劃

小學英語口語模仿秀比賽計劃

北關正北小學

一、指導思想

為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發(fā)學生學習英語的興趣，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。二、活動目的

為激發(fā)小學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，形成地道的語音語調，推動校園英語活動開展，為學生搭建展示的平臺，學校根據膠州市口語模仿秀的指導思想，進行一次英語口語模仿秀比賽。

三、比賽對象及內容

1.三六年級的學生全體參加，在班里進行比賽，做到全體學生都要參與，每班選出20名學生參加學校比賽。2.本冊英語書第一至第四單元storytime。四、比賽要求

1、表演故事要做到語言流暢，語音、語調要做到抑揚頓挫，口語清晰，能準確模仿故事的語音、語調。

2、聲音響亮，體態(tài)大方，自然，能加上簡單的動作進行表達。五、比賽時間及地點

1、比賽時間：六年級11月9日參加比賽三至五年級11月16日參加比賽2、比賽地點：多媒體教室六、評比結果

學生：比賽設一、二、三等獎，一等獎30%，二等獎40%，三等獎30%。英語教師要利用平日課堂教學對學生進行語音語調模仿的指導，引導學生充分利用光盤錄音帶進行模仿學習，并在班級范圍內進行選拔。務必做到全員參與，保證學生機會均等，注重活動過程中的學習，以賽促學，最后擇優(yōu)推薦。希望各班級學生能踴躍參加比賽！

擴展閱讀：澗頭集鎮(zhèn)中心小學英語模仿秀通知

關于舉行英語模仿秀”比賽活動的通知

五六年級各班級：

為激發(fā)我校學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化，提

高學生的英語口語表達能力，同時選拔優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、區(qū)英語模仿秀大賽，我校決定在三月底開展“英語口語模仿秀”活動。各班以本次比賽為契機，積極做好相應評選工作，在廣泛動員，全員參與的基礎上，通過層層篩選（班級年級學校）選拔優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級、區(qū)級比賽。具體事宜如下：

一、參賽范圍：五、六年級學生（各班英語老師負責培訓學生、組織學生；每班至少一個節(jié)目，可以2-5名學生合作。）

二、活動時間：擬201*年3月22日下午課外活動（五、六年級）三、活動地點：賽課教室四、評委小組組長：李磊

評委：孫業(yè)國王桂英李娟田娜孫晗計分：荊中俠攝像：張峰五、活動內容（一）分以下兩部分

1.抽簽內容：五、六年級教材（上、下冊）各單元的對話和閱讀材料。要求朗讀流暢、內容無錯誤，語音語調準確、規(guī)范、自然。讓學生在反復聽錄音模仿的基礎上表演。

2.自選內容：五年級教材（上、下冊）C部分內容，題材不限。六年級自選一段動畫片作為素材，時間不超過八分鐘六、活動評價標準

1.語音、語調準確、地道。2.語言流暢，富有感染力。3.儀表整潔大方，表情生動。

4、服裝、道具富有創(chuàng)意、能設計符合場景需要的動作。

澗頭集鎮(zhèn)中心小學201*年3月12日

附：評分表

澗頭集鎮(zhèn)中心小學“英語模仿秀”活動評分表

序號班級姓名序號衣著得體、課本情景�。�40分）有禮貌，儀態(tài)大方（20分）12345678指定片段（40分）總分100分語言發(fā)音口齒情感語言發(fā)音口齒情感流暢標準清晰豐富流暢標準清晰豐富10分10分10分10分10分10分10分10分201*年3月28日

友情提示：本文中關于《小學英語口語模仿秀比賽計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學英語口語模仿秀比賽計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學英語口語模仿秀比賽計劃》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/709529.html

• 上一篇：中段語文教研組工作計劃
• 下一篇：新華小學英語口語比賽方案