黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
《黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)》
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黨課學(xué)習(xí)心得
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國******有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且通過“國內(nèi)國際形勢”和“********”專題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識到我黨****性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國******。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國******是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即********)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、******思想、******理論和“********”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以******同志為代表的中國******人,以中國當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了******思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了****戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新****主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新****主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后,以******為主要代表的中國******人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的****方針,創(chuàng)立了******理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是******思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),以***同志為主要代表的中國******人,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“********”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。********是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會(huì)到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是****集中制,實(shí)行群眾****,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了******員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問題上,他并沒有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū),而不是?dāng)他們的拐棍,更不能通過自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂窩,他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,那是給我最大的安慰,”“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對的堅(jiān)決支持,不對的堅(jiān)決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅(jiān)決不做!彼谡疂,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這么多年來,他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到,一名******員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國******,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,******思想,******理論和********思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨****加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭取早日入黨。
經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信
在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及江澤民三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節(jié)黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識深化對黨的認(rèn)識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭取早日向黨組織靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是中國人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。
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此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).
我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國共產(chǎn)黨.
黨課學(xué)習(xí)期間,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心代表,代表了中國先進(jìn)的生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益.我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想作為自己的行動(dòng)指南.明確黨的指導(dǎo)思想,它有利于我們深入了解黨,確立馬克思主義的世界觀和人生觀,自覺的馬列注意,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),自覺的成長為工人階級的先進(jìn)分子.
這次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅使我對黨的理論知識有了更清楚的了解,此次學(xué)習(xí)的過程更是思想受教育的過程.通過這次的學(xué)習(xí),使我更加熱愛中國共產(chǎn)黨,我渴望早日成為先進(jìn)隊(duì)伍中的一員.在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要更加的嚴(yán)格要求自己,處處按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,主動(dòng)積極的向黨組織匯報(bào)思想,主動(dòng)接受黨的教育與考驗(yàn).爭取早日成為一名光榮的黨員.
我時(shí)刻接受黨對我的考驗(yàn)!
我很榮幸地參加了此次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí).我和其他同學(xué)一樣,都十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上認(rèn)真聽講,并認(rèn)真做筆記,另外,還通過課余時(shí)間,對,進(jìn)行學(xué)習(xí).深刻的對黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識,面對當(dāng)前的國際形式及三個(gè)代表的形式我更加深刻地了解到我黨在新時(shí)代背景下所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向.至此,使我更加的熱愛中國共產(chǎn)黨,更堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,并且感覺自己的思想得到了升華。
此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).
我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國共產(chǎn)黨.
黨課學(xué)習(xí)期間,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心代表,代表了中國先進(jìn)的生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益.我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想作為自己的行動(dòng)指南.明確黨的指導(dǎo)思想,它有利于我們深入了解黨,確立馬克思主義的世界觀和人生觀,自覺的馬列注意,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),自覺的成長為工人階級的先進(jìn)分子.
這次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅使我對黨的理論知識有了更清楚的了解,此次學(xué)習(xí)的過程更是思想受教育的過程.通過這次的學(xué)習(xí),使我更加熱愛中國共產(chǎn)黨,我渴望早日成為先進(jìn)隊(duì)伍中的一員.在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要更加的嚴(yán)格要求自己,處處按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,主動(dòng)積極的向黨組織匯報(bào)思想,主動(dòng)接受黨的教育與考驗(yàn).爭取早日成為一名光榮的黨員.
我時(shí)刻接受黨對我的考驗(yàn)!為期一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了。我個(gè)人在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及江澤民三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節(jié)黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識深化對黨的認(rèn)識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭取早日向黨組織靠攏。
經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了升華
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黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
姓名:尚延清
學(xué)號:日期:黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
目錄
黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié).....................................................................................................................................................2
尚延清.................................................................................................................................................................21中國夢牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想..................................................................................................2
1.1中國選擇和堅(jiān)持社會(huì)主義道路的歷史必然性..........................................................................................2
1.1.1實(shí)現(xiàn)世界大同是中華民族的夙愿..................................................................................................21.1.2資本主義不符合中國國情..............................................................................................................21.1.3十月革命的影晌..............................................................................................................................31.2中國特色社會(huì)主義:發(fā)展中國與堅(jiān)持社會(huì)主義的有機(jī)統(tǒng)一....................................................................32網(wǎng)絡(luò)信息對主流意識形態(tài)的沖擊及其思考..........................................................................................................3
2.1網(wǎng)絡(luò)信息對主流意識形態(tài)的沖擊..............................................................................................................32.2樹立主流意識形態(tài)的重要性.....................................................................................................................33中國夢與我的夢......................................................................................................................................................4
3.1中國夢..........................................................................................................................................................43.2我的夢.........................................................................................................................................................44調(diào)研:.......................................................................................................................................................................4
一,關(guān)于宿舍中存在的不和諧問題的分析.......................................................................................................5二.案例分析之和諧宿舍應(yīng)該包含哪些內(nèi)容.................................................................................................5三.案例分析之共建和諧宿舍的舉措問題.....................................................................................................5四.案例分析之室友之間互幫互助的問題.....................................................................................................黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
尚延清
北京科技大學(xué)外國語學(xué)院,北京100083
有幸參加這次黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝學(xué)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
1中國夢牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想
第一節(jié)課講的是選擇中國特色社會(huì)主義道路的話題,我就從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业睦斫獍伞?.1中國選擇和堅(jiān)持社會(huì)主義道路的歷史必然性
按照人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,由封建社會(huì)進(jìn)人資本主義社會(huì),資本主義發(fā)展到較高水平,經(jīng)過無產(chǎn)階級革命才能進(jìn)人社會(huì)主義社會(huì)。然而,中國卻從半封建半殖民地社會(huì)跨越了發(fā)達(dá)資本主義時(shí)期而走上并堅(jiān)持了社會(huì)主義道路。究其原因.并非某個(gè)人的意志所為,而是中國歷史發(fā)展的必然。認(rèn)識中國選擇和堅(jiān)持社會(huì)主義道路的歷史必然性.對于我們高舉建設(shè)在中國特色社會(huì)主義旗幟,繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)主義道路,有著十分重要的憊義。
1.1.1實(shí)現(xiàn)世界大同是中華民族的夙愿
中華民族是一個(gè)愛好和平富有理想的民族,實(shí)現(xiàn)世界大同是中華民族的夙愿。早在奴隸社會(huì)時(shí)期,廣大勞動(dòng)者就渴望建立一個(gè)沒有壓迫、沒有剝削的“大同”社會(huì)。我國古代最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的“逝將去女,適彼樂土,”“適彼樂國”,“適彼樂郊”,就反映了這種向往與追求。1.1.2資本主義不符合中國國情
中國封建社會(huì)經(jīng)歷了兩千多年的歷史,雖然經(jīng)過多次農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)了改朝換代,使地主階級的一個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)代替了另一個(gè)集團(tuán)的統(tǒng)治,但始終未能打破封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系?缛耸攀兰o(jì),中國封建社會(huì)已進(jìn)人衰落的晚期。君主專制政權(quán)彌漫著腐朽的氣息,因循守舊、茍且偷安。在軍事上,軍制落后軍備廢弛.使用的是弓箭刀斧等原始武器,墓本失去了抵御侵略、保衛(wèi)國防的能力。在經(jīng)濟(jì)上,封建土地制度依然是中國社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些資本主義萌芽直止鴉片戰(zhàn)爭前夕一直處在封建經(jīng)濟(jì)的汪洋大海之中,中國仍處于封建的落后狀態(tài)。毛澤東同志說過:“中國封建社會(huì)內(nèi)的商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)孕育著資本主義的萌芽,如果沒有外國資本主義的影響,中國也將緩慢地發(fā)展到資本主義社會(huì)!钡堑蹏髁x不允許中國發(fā)展資體主義。
綜觀西方資本主義世界,資產(chǎn)階級革命都是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,而中國的資產(chǎn)階級沒有能夠領(lǐng)導(dǎo)中國資產(chǎn)階級革命取得成功,這和中國資產(chǎn)階級自身狀況有著重要的關(guān)系。中國資產(chǎn)階級中的買辦資產(chǎn)階級是帝國主義的附庸,其生存和發(fā)展是附屬于帝國主義的,是為帝國主義服務(wù)的,它站在帝國主義一邊,不可能領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建的資產(chǎn)階級革命。而民族資產(chǎn)階級從產(chǎn)生時(shí)間看,較歐美國家的資產(chǎn)階級晚了一百多黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
年的歷史,并且是在帝國主義和封建主義雙重壓迫的夾縫中成長起來的,它力t薄弱,具有很大的軟弱性和妥協(xié)性,它沒有能力領(lǐng)導(dǎo)中國完成資產(chǎn)階級民主革命。這也決定了中國不能走資本主義道路。1.1.3十月革命的影晌
1917年的俄國十月革命勝利了,在地球六分之一的土地上建立了人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,從此,開辟了人類歷史的新紀(jì)元。十月革命改變了中國資產(chǎn)階級民主主義革命的性質(zhì)。十月革命一聲炮響,給中國送來了馬列主義,中國一部分激進(jìn)的民主主義知識分子,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義,從此中國革命必然地走上了社會(huì)主義革命道路,若想再在中國建立資產(chǎn)階級專政的資本主義社會(huì),那是完全不可能的。
1.2中國特色社會(huì)主義:發(fā)展中國與堅(jiān)持社會(huì)主義的有機(jī)統(tǒng)一
發(fā)展中國與堅(jiān)持社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行革命和建設(shè)的時(shí)代課題,也是當(dāng)代中國社會(huì)的歷史必然。黨的十一屆三中全會(huì)以后,在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們黨敏銳地把握時(shí)代發(fā)展的脈搏和契機(jī),對如何發(fā)展中國、怎樣堅(jiān)持社會(huì)主義進(jìn)行著深入的理論思考和周密的戰(zhàn)略謀劃,表現(xiàn)出開辟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新道路的巨大政治膽略和開辟馬克思主義發(fā)展新境界的巨大理論勇氣。這種探索的最重要理論成果就是中國特色社會(huì)主義理論。它第一次比較系統(tǒng)地回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。改革開放以來,社會(huì)主義中國所取得的新成就,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)出的新局面,使我們從歷史的比較和國際的觀察中認(rèn)識到,中國特色社會(huì)主義理論,是把發(fā)展中國與堅(jiān)持社會(huì)主義統(tǒng)一起來的惟一正確理論。
2網(wǎng)絡(luò)信息對主流意識形態(tài)的沖擊及其思考
第二節(jié)課講的是網(wǎng)絡(luò)信息對主流意識形態(tài)的沖擊及其思考,在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì)有著很現(xiàn)實(shí)的意義。
2.1網(wǎng)絡(luò)信息對主流意識形態(tài)的沖擊
高校是各種意識形態(tài)交融與交鋒的主要陣地,是意識形態(tài)斗爭較為激烈的場所。大學(xué)生是青年中思想覺悟和政治素養(yǎng)較高的群體,大學(xué)時(shí)期也正是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀和思維方式走向成熟和穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期。網(wǎng)絡(luò)信息是我們學(xué)習(xí)和生活不可或缺的重要載體,這對大學(xué)生宣傳主流意識形態(tài)提供了契機(jī)。作為意識形態(tài)傳播樞紐的新媒體,拓展了對大學(xué)生傳播主流意識形態(tài)的場域、創(chuàng)新了對大學(xué)生傳播主流意識形態(tài)的載體,豐富了對大學(xué)生傳播主流意識形態(tài)的信息,進(jìn)一步提升了大學(xué)生主流意識形態(tài)認(rèn)同“.亂花漸欲迷人眼”。毫無疑問,新媒體的興起和發(fā)展給主流意識形態(tài)宣傳和傳播帶來了機(jī)遇的同時(shí),也使大學(xué)生主流意識形態(tài)認(rèn)同建構(gòu)遭遇挑戰(zhàn)。新媒體背景下,反面信息滋生、網(wǎng)絡(luò)話語差異、傳播去中心化等削弱了大學(xué)生主流意識形態(tài)認(rèn)同。
2.2樹立主流意識形態(tài)的重要性
美國學(xué)者安東尼奧羅姆指出:“國家建設(shè)的核心正是確立和維持一套共同信仰!庇纱丝梢,網(wǎng)絡(luò)信息構(gòu)筑的意識形態(tài)多樣化的環(huán)境下,確立主流意識形態(tài)認(rèn)同的重要性。是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的需要,同時(shí)也是增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)凝聚力和吸引力的需要
黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)提升大學(xué)生對多元文化的敏感度和分辨力的需要主流意識形態(tài)的認(rèn)同過程,其根本要求是人們對主流意識形態(tài)的行為認(rèn)同,是人們學(xué)習(xí)認(rèn)知主流意識形態(tài)所倡導(dǎo)的思想主張和政治理論,進(jìn)而將這些思想主張和政治理論內(nèi)化
3中國夢與我的夢
第三節(jié)課講的是一個(gè)現(xiàn)在比較流行的話題,“中國夢”,每個(gè)人都有夢,不是嗎。3.1中國夢
201*年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)近平定義“中國夢”實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。
“中國夢”即中國人的現(xiàn)代化追求,其最深刻的內(nèi)涵和要求,就是我們要在21世紀(jì)上半葉,在與當(dāng)代社會(huì)各種文明的交匯之中,在不斷弘揚(yáng)民族精神和自主創(chuàng)新的過程中,實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化。在這個(gè)意義上,可以說中國夢就是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去實(shí)現(xiàn)中華文明的現(xiàn)代復(fù)興!爸袊鴫簟笨梢跃唧w化為城里人夢、住房夢、就業(yè)夢、社會(huì)保障夢、生活環(huán)境優(yōu)美夢等個(gè)人愿望與精神訴求。這樣,就可以很實(shí)在地把中國人的總體追求與每個(gè)人的個(gè)體追求聯(lián)系了起來.
“中國夢”是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,這是因?yàn)槲覀兘?jīng)過長期探索,歷經(jīng)曲折,終于在改革開放中走上了一條獨(dú)特的“中國道路”。從國內(nèi)與國外兩個(gè)大局相統(tǒng)一的角度來看中國道路,就是中國將堅(jiān)持不懈地走和平發(fā)展道路。
3.2我的夢
我是北京科技大學(xué)大學(xué)201*級外院研究生。也是一個(gè)愛做夢的女孩,我夢想自己有很多漂亮的衣服,夢想有個(gè)白馬王子把我接走,夢想一覺醒來床下出現(xiàn)一雙水晶鞋我的中國夢可以從兩個(gè)角度來說:
從整個(gè)中國來看,或是整個(gè)外語翻譯領(lǐng)域,甚至就是整個(gè)北科學(xué)校來看,我是很渺小的一個(gè)個(gè)體,只是社會(huì)主義這架機(jī)器上的一顆小螺絲,我的夢想就是努力學(xué)習(xí),努力翻譯更多高水平的作品,我們每一個(gè)個(gè)體都努力做好了,北科的未來就會(huì)越來越好,所有高校都越來越好了,社會(huì)主義的大船自然能夠揚(yáng)帆快行。
從我的家庭這個(gè)小的社會(huì)單位來看,我是家里的獨(dú)身女,在父母眼里,從整個(gè)家庭的組成來看是比較重要的一個(gè)組成部分。從這個(gè)角度來看,我的夢想就是父母能夠平平安安,我也能夠順利平安,不讓父母著急擔(dān)心,我的生命是父母的延續(xù),好好努力,實(shí)現(xiàn)父母的夢想,也是一個(gè)夢想的傳遞。
4調(diào)研:
構(gòu)建和諧溫馨宿舍的意見建議;
宿舍是大學(xué)生的“家”,是大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的主要場所之一。在大學(xué)生-教室-餐廳-宿舍三點(diǎn)一線的主要生活模式中,宿舍是大學(xué)生最主要的生活單位。根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生有近三分之二的時(shí)間是在集體宿舍里度過。學(xué)生宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,還是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。建設(shè)和諧宿舍,不僅有利于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,而且能引領(lǐng)和諧校園的協(xié)調(diào)發(fā)展。黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
一,關(guān)于宿舍中存在的不和諧問題的分析
(1)個(gè)體差異
宿舍同學(xué)來自不同的地域,不同的民族,有著不同的生活經(jīng)歷,不同的家庭經(jīng)濟(jì)背景、不同的語言和飲食習(xí)慣,不同的興趣愛好和價(jià)值觀,不同的作息時(shí)間和作息規(guī)律而互相造成交叉干擾導(dǎo)致宿舍同學(xué)間交流溝通的方式和時(shí)間、空間受到限制,并引起人際間的矛盾和沖突,造成宿舍內(nèi)部的人際“分裂”。(2)生活細(xì)節(jié)
宿舍生活中太近距離的接觸導(dǎo)致生活中很平常的細(xì)節(jié)也能引發(fā)矛盾。宿舍生活中,如果不注意自己的生活細(xì)節(jié),顧己而不照顧他人感受,往往得不到宿舍同學(xué)認(rèn)同而造成人際交往困難,并影響宿舍團(tuán)結(jié)。
(3)個(gè)性與心理不成熟
受身心發(fā)展規(guī)律的制約,大學(xué)生個(gè)性與心理上的某些缺陷和不成熟也容易誘發(fā)或?qū)е氯穗H關(guān)系緊張,并由此影響宿舍內(nèi)人際關(guān)系和諧。諸如自我中心思想和個(gè)人主義傾向,自私自利心理,自傲心理與自負(fù)心理。
(4)人際交往知識和技巧的缺乏
人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要豐富的人際交往知識和技巧。但從未真正踏入過社會(huì)的大學(xué)生們往往缺乏處理人際關(guān)系的知識和技巧。他們的人際交往知識和技能是原始的、經(jīng)驗(yàn)性的。在人際關(guān)系中,他們往往憑直覺、情緒和經(jīng)驗(yàn)來處理自己所面臨的各種人際問題。所以,當(dāng)面臨宿舍人際矛盾時(shí),往往處于被動(dòng)、尷尬甚至矛盾激化的境地,心有余而力不足。
二.案例分析之和諧宿舍應(yīng)該包含哪些內(nèi)容
(1).人與環(huán)境的和諧
此處的環(huán)境指有形的自然物環(huán)境和無形的精神氛圍環(huán)境。宿舍最基本的功能是為學(xué)生提供住宿、休息的場所,因此設(shè)施齊備、衛(wèi)生整潔也就成為最基本的要求。設(shè)施齊備、衛(wèi)生整潔的宿舍環(huán)境主要包括建筑、教育、文化、運(yùn)動(dòng)、廣播和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,還有優(yōu)美的自然環(huán)境以及宿舍內(nèi)一直保持衛(wèi)生。
(2)人與人的和諧
大學(xué)生舍友之間關(guān)系融洽,真正做到和而不同。如果宿舍成員彼此之間不和睦,那么宿舍成員就不會(huì)有歸屬感和自豪感,在這樣的環(huán)境里長期生活的學(xué)生很有可能形成孤僻、自私的個(gè)性。
(3)宿舍外部的和諧
宿舍成員共同學(xué)習(xí)生活,相互交往的時(shí)間多、頻率高,久而久之,會(huì)形成一種小集體的保護(hù)圈,舍小群體就成了封閉的群體,久而久之,導(dǎo)致交往面狹窄,缺乏與其他同學(xué)的情感交流,不利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展。宿舍外部的和諧就是要求宿舍成員走出小集體的狹小圈子,宿舍之間,宿舍與班級、系、學(xué)校的其他同學(xué)相互交往,和諧相處。
三.案例分析之共建和諧宿舍的舉措問題
(1)完善設(shè)施設(shè)備,滿足學(xué)生多樣化需求
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,當(dāng)今大學(xué)生對居住環(huán)境的要求也越來越高。只有住的問題解決好了,才能有效保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全和正常的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)而保障學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序。
(2)創(chuàng)建大學(xué)生宿舍文化
文化是一種無形的精神氛圍和影響力,它發(fā)揮的是潤物無聲的潛在效應(yīng)。和諧的大學(xué)生宿舍文化是整個(gè)校園和諧發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,也是新時(shí)代大學(xué)教育的生命力、創(chuàng)造力和感召力所在。
(3)培養(yǎng)人際交往能力,構(gòu)建和諧宿舍人際關(guān)系
黨課學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)要加強(qiáng)對大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng),學(xué)校的思想政治教育課要開設(shè)相關(guān)的內(nèi)容,定期邀請專家舉辦人際交往知識講座和心理輔導(dǎo),開展相關(guān)的讀書活動(dòng)等。要讓學(xué)生真正掌握交往的
原則,真誠待人、尊重他人、豁達(dá)大度、相互關(guān)心、相互幫助,養(yǎng)成開朗、豁達(dá)、大度、真誠、坦蕩、自愛、自信、容忍、謙讓、合作的良好個(gè)性。
四.案例分析之室友之間互幫互助的問題五.采訪記錄
六.大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)研問卷
七.寢室室友之間普遍存在的問題以及應(yīng)對策略
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