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假期評價、總結(jié)、表現(xiàn)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 14:34:04 | 移動端:假期評價、總結(jié)、表現(xiàn)

假期評價、總結(jié)、表現(xiàn)

寒假表現(xiàn)、總結(jié)

在這個假期里基本完成了老師布置的寒假作業(yè),每天基本能夠按照剛放假時制定的學(xué)習(xí)計劃完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、寒假作業(yè)完成情況

剛一放假,***就在媽媽的幫助下擬定了寒假學(xué)習(xí)計劃,這個寒假一共放假55天,除去旅游加過年20天左右,把所有的寒假作業(yè)平攤到了35天來完成。這35天里,***幾乎都是按照學(xué)習(xí)計劃來完成的。三本寒假作業(yè)是在剛放假時寫的,字跡有些亂。古詩先背了古詩書上的79首,之后背的30首,前79首背得還可以,后30首背得很費勁,不熟。在開學(xué)的前三天我們才找到了畫圖背古詩的方法,這種方法他背的很快。通過每日描一頁英語描紅和語文描紅,整個假期下來書寫方面有了一定的進步。數(shù)學(xué)做了23張卷,語文針對拼音學(xué)的不好做了4張拼音卷。復(fù)習(xí)了前三冊的英語單詞,預(yù)習(xí)了第四冊英語課文。按照計劃學(xué)習(xí),使他對時間有了更深層次的認識,知道時間是自己的,多少懂得一點珍惜時間的重要性了。

二、每日閱讀

在這個假期里,***閱讀了《小狗的紅房子》,《李毓佩數(shù)學(xué)故事》8本,《笑貓日記》8本,《格列佛游記》、《老虎哈雷》、《十萬個為什么》、《動物大百科》、《小牛頓》10本、《神奇的校車》12本、《小巫婆真美麗》系列4本、《夢神老師真有辦法》、《笨狼的故事》5本,《成語故事》等,每天他都會自覺的讀書。

三、堅持做家務(wù)

***每天睡前都會把自己脫下來的衣服疊好放平,之后才去睡覺。幫助媽媽收拾屋子,掃地、拖地。幫助姥姥包餃子。定期收拾自己的房間。爸爸媽媽分的東西他能夠主動的分幾趟拿上樓。旅游時他能夠主動幫助媽媽背包。在生活中是爸爸媽媽的好幫手。

***在學(xué)習(xí)和生活方面還有很多不足之處,比如說有時會閑作業(yè)多哭哭唧唧的,有時會覺得英語課文太難而不愿意往下進行,背一首古詩有時得背三個小時,偶爾會跟媽媽頂嘴,偶爾把屋子造的很亂……

“愛孩子,需要的可能是真正的欣賞吧,不是把他們當(dāng)成可愛的玩偶,也不是把他們當(dāng)成煩人的累贅。容他們慢慢的成長,像樹一樣,長得慢才有結(jié)石的樹干和年輪!

作為父母,不管孩子什么樣,我們都必須要陪著他前進,哪怕是匍匐。

擴展閱讀:寫給小學(xué)生的寒假總結(jié)信

我的成長與收獲致__________學(xué)生及家長的寒假總結(jié)信

親愛的___________班的孩子們:

首先祝賀你們在本次寒假考試中取得的好成績,這里記錄著我們每個人的付出與努力,也見證這每個人的收獲與成長。從12月1日為你們上課到考試結(jié)束,我們一起學(xué)習(xí)了將近兩個月的時間,所取得的好成績首先要歸功于前半個學(xué)期史老師幫大家打下的良好的基礎(chǔ),然后才是老師幫你們進行的單元復(fù)習(xí)總結(jié)與測試,小獎?wù)碌姆e累等教學(xué)活動。

課堂上,你們積極配合老師,小手總是舉得高高的。集體朗讀課文的時候,聲音非常響亮,好像故意要把老師耳朵震聾了似的。特別是______________________________等同學(xué)回答問題時,總是反應(yīng)又快又準(zhǔn)確,而且聲音又響亮,現(xiàn)授予其課堂智多星的稱號。但大家存在一個問題,就是舉手前不思考,急于表現(xiàn),等老師叫起來又不能很好的回答出問題來,這個毛病下個學(xué)期我們要改正,要多思考,多動腦筋,想一想再說。

課后作業(yè)和日常小測中,大多數(shù)同學(xué)還是能夠認真對待,認真完成的。從你們積累的小印章中就可以看出,希望這些同學(xué)在下個學(xué)期能繼續(xù)保持這個良好的習(xí)慣。但是也有一小部分同學(xué),不愛動腦筋,不愛寫作業(yè),考試的時候也瞎糊弄,咱們要一起幫他們改掉這些壞毛病。獲得10個以上印章的同學(xué)有:____________________________________現(xiàn)在授予其作業(yè)小能手的稱號。

在此次期末考試中,有______________________獲得了滿分,參考平時的測驗成績,授予其英語之星的稱號。

而且有很多同學(xué)和期中英語測試相比較,取得了很大的進步,如:_____________________________________________________________________現(xiàn)授予其進步之星的稱號。

現(xiàn)在數(shù)數(shù)看我們班里是不是“星光閃爍”呀,每一個小星星都代表著你的成長與收獲哦。

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