中共柳嘉職中總支委員會201*年工作總結(jié)

中共柳嘉職中總支委員會201*年工作總結(jié)

今年以來，在縣委、縣政府正確領導下，我校堅持以黨的十七大、十七屆六中七中全會、十八大會議精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞搞好教學、科研和總務后勤工作，緊緊圍繞服務于全縣各項建設和全面提高全縣干部隊伍素質(zhì)的要求，全面開展各項黨建工作，使黨員的思想覺悟得到較大提高，基層組織建設和作風建設得到進一步加強，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用�，F(xiàn)就黨建工作各方面的情況總結(jié)如下：

一、抓教育活動開展，提高黨員思想作風素質(zhì)

（一）卓有成效地開展政治理論教育。一年來我校以創(chuàng)建“學習型黨組織”、爭做“學習型黨員”為目標，加強全體黨員的政治理論學習。一是明確學習內(nèi)容。我校緊跟形勢發(fā)展的要求，組織黨員認真學習了胡錦濤同志七一講話精神，學習了黨的十七屆六中全會精神等多方面的政治理論。黨總支書記親自作理論輔導，全體黨員進行專題研討，每個黨員都交流了學習的心得體會。二是健全學習制度。年初制定了具體的學習計劃，安排好學習專題的時間表。堅持集體政治學習制度和每月兩個半天的個人自學制度

（二）深入細致地開展黨風廉政教育。一是堅持經(jīng)常性的黨風廉政教育。按照縣紀委的有關要求，結(jié)合本單位黨員隊伍思想和工作實際，深入學習了鄧小平、江澤民、胡錦濤等關于黨風廉政建設的論述，學習中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《行政機關公務員處分條例》，縣委、縣政府相關文件及會議精

神。重點學習書目：《新形勢下領導干部作風建設學習讀本》、《學習貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強新形勢下的領導干部作風建設》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020年）》等。我校在學習中把學習教育同創(chuàng)建學習型隊伍結(jié)合起來，采取個人自學和集中學習、理論輔導、專題講座、集體研討等方式相結(jié)合，切實增強了針對性和實效性。

二是扎實推進廉政文化進機關活動。堅持教育倡廉、讀書思廉、網(wǎng)絡傳廉、活動興廉、環(huán)境熏廉、制度督廉，動員廣大黨員干部積極參與到廉政文化進機關活動中，倡導“讀書修德，以德養(yǎng)廉”；使黨員干部在廉政文化各項活動中得到啟迪、受到教育，自覺筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。三是弘揚艱苦奮斗精神，堅持勤儉辦學方針。學校領導勤政廉潔，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。強化執(zhí)政成本意識，做到綠色辦公、節(jié)約辦公。四是發(fā)揚校內(nèi)民主。校領導作風民主，校內(nèi)重大決策，總要征求在職和離退休同志的意見，讓群眾充分發(fā)表意見和建議。政務上高度透明，不搞暗箱操作。五是堅持民主生活會制度。黨組織和班子成員正常召開民主生活會，開展批評和自我批評，對存在的突出問題能制定出具體的整改措施。

（三）堅持不懈地開展革命傳統(tǒng)教育。我校組織觀看了《保持黨的純潔，邁向偉大復興》和《民主監(jiān)督之路》等革命傳統(tǒng)優(yōu)秀影片，使廣大黨員深受教育。

二、抓組織工作常規(guī)，提高黨校組織建設水平

（一）建立落實黨員黨性定期分析評價制度。學校黨總支結(jié)合業(yè)務工作不斷加強黨員教育管理，嚴格黨內(nèi)生活，增強黨員意識，科學有序地突

出重點安排時間，扎實開展黨員黨性定期分析評議活動，有效提高了黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務水平。一是組織黨員對照黨章規(guī)定、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“雙提升”活動方案認真檢查履行黨員義務、行使黨員權(quán)利等情況，從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分析原因,認真進行整改落實，達到黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標；二是黨員個人進行總結(jié)，明確開展黨性分析的重要意義，提高對黨性分析的認識，個人撰寫黨性分析材料，對照黨章的規(guī)定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，黨總支通過征求意見、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員反饋，再有通過談心交流，溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結(jié)；三是召開組織生活會，開展批評與自我批評。在組織生活會上，組織黨員逐一進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評與自我批評；四是制定整改措施。黨員根據(jù)黨性分析評議中查擺出來的突出問題，制定切合實際的整改措施，并抓好落實。

（二）認真執(zhí)行“三會一課”制度。今年共進行支部活動10次，其中黨課5次，支部大會3次，黨委民主生活會2次。全體黨員積極參加黨內(nèi)各種活動，并通過黨員民主生活會交流思想工作學習情況。

（三）切實落實黨員干部“一崗雙責”工作機制。黨組織及班子成員能正常召開專題組織生活會議和民主生活會，能做到業(yè)務工作與黨建工作一起部署、一起檢查、一起落實，確保黨建工作目標任務的完成。

（四）及時做好黨費的收繳工作。按照縣委組織部的要求我校按標準

對應繳納的黨費，進行重新測算，全體黨員也都能自覺主動地按新標準繳納黨費，繳費率達100%。

（五）加強對群團工作領導，發(fā)揮群團組織的橋梁作用。年初將工會工作和婦女工作納入整體工作計劃，定期聽取工會工作和婦女工作匯報。校開展了各種文體活動，唱紅歌，吟紅詩，活躍了氣氛，增強了凝聚力，營造了奮發(fā)有為、爭先創(chuàng)優(yōu)、團結(jié)協(xié)作、融洽和諧的工作氛圍，激發(fā)了良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情。

（六）大力推進機關作風建設。組織黨員按照縣委要求，切實改進作風，提高機關服務效能，做到辦事態(tài)度好、辦事水平優(yōu)、辦事效率高。今年“七一”還開展了主題為“回顧歷史、展望未來，用心做好本職工作”活動，由黨委書記做主題講課。通過活動，進一步提高全校黨員干部優(yōu)質(zhì)服務觀念，健全各項工作管理制度，提高服務質(zhì)量和辦事效率，以及針對存在問題及時整改，促進我校機關作風建設向著領導放心、群眾滿意的目標邁進。同時，積極開展“明職責、亮身份、優(yōu)服務、促發(fā)展”主題活動，學校的各個崗位明確職責，在培訓、函授、后勤這些窗口崗位上加強管理，提高教職工素質(zhì)，做到精心教學，熱情服務，切實提升了教學質(zhì)量和服務質(zhì)量。

（七）搞好黨建工作臺帳建設。能詳細記載全部黨建活動情況、工作過程，各項工作臺帳規(guī)范、完善，記載內(nèi)容真實清楚。支部組織委員專門負責做好臺帳資料的收集整理工作，年終專門裝檔成冊。

三、抓重點工作謀劃，提高服務經(jīng)濟社會能力

（一）深入開展基層組織建設年活動。根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一部署，我校積極開展基層組織建設年活動。一是認真開展分類定級、晉位升級活動。通過自我認定、組織審查等方式，我學校黨總支被認定為“好”，建立了晉位升級臺賬，制定了晉位升級措施，達到了“三�！睒藴省�

（二）建立健全黨建工作機制。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙提升”活動中，我校結(jié)合本單位實際，立足于“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的具體實踐，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效做法和成功經(jīng)驗提升為制度規(guī)范，使創(chuàng)先爭優(yōu)融入到基層黨組織和黨員的日常工作。建立健全科學決策、業(yè)務工作、思想教育、組織管理、隊伍建設等長效機制。

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新泰市職業(yè)中專201*年度工作總結(jié)

新泰市職業(yè)中等專業(yè)學校二0一三年一月

一年來，在市委、市政府和市教育局的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代

表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，深入學習黨的十八大精神，結(jié)合我市爭創(chuàng)山東省教育示范市、全國衛(wèi)生城市和省職業(yè)學校分級認定等活動，堅持以建設全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校為總抓手，貫徹“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校”的辦學理念，目標明確，思路清晰，重點突出，措施有力，推動學校各項工作快速發(fā)展，繼去年學校被教育部命名為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目學�！�，今年，學校被評為山東省中等職業(yè)教育先進集體、全國信息技術人才培養(yǎng)工程實訓基地；榮獲泰安市中小學生運動會優(yōu)秀組織獎；幼師專業(yè)被評為新泰市精神文明崗。具體工作總結(jié)如下：

一、加強思想教育，建設和諧校園

1.加強師德建設。組織學習十八大精神，開展以“大局意識、廉潔自律意識、協(xié)作意識、服務意識、責任意識、爭先意識、創(chuàng)新意識”七種意識教育為著力點，以“愛崗、敬業(yè)、愛生”為主題的師德教育活動，在全校舉辦師德師風建設論壇會、教育專家專題講座，討論制定了《新泰市職業(yè)中專教職工行為十不準》，廣大老師撰寫了心得體會和師德論文，解決了個別教師在工作中存在的作風渙散、紀律松馳、工作浮飄問題，樹立了務實、拼搏、公正、廉潔的良好現(xiàn)象。

2.堅持德育為先。實行學生自主管理，狠抓學生養(yǎng)成教育，讓學生學會做人，學會做事。在學生中開展了“與文明握手，向陋習告別”的主題教育活動，舉行簽名儀式，制定了“新泰市職業(yè)中專學生行為十不準”，舉辦了學生文明之星的評選活動，利用軍訓、國旗下講話，舉行報告會，組織

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學生觀看《感動中國》系列片、《俞洪敏勵志教育》專題片，開設禮貌禮儀、法制、環(huán)保等課程，對學生進行愛國愛校、法制安全、文明禮儀、健康心理、職業(yè)生涯規(guī)劃、網(wǎng)絡誠信一系列的養(yǎng)成教育，學生的禮貌禮儀、團結(jié)協(xié)作、適應能力、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神等行為習慣大有改觀，取得了實實在在的效果。

3.維護穩(wěn)定，建設和諧校園。做好教職工所關注的工作、生活等問題，主動排查各種矛盾糾紛，及時就地做好化解工作。為師生排憂解難，慰問家庭困難的教職工，為置換房的教職工及時辦理房產(chǎn)證，為保證冬季取暖，為教職工辦公區(qū)安裝了取暖設施，協(xié)助家庭困難的學生申請助學金、獎學金；積極開展各項豐富的文體活動，舉辦教職工籃球賽、乒乓球賽、歌唱比賽，組織教師參加教育局舉辦的“慶十八大”書畫攝影比賽，12幅作品均獲一等獎；組織學生開展了慶五四（文藝匯演、主題講座、征文比賽）、慶國慶書法繪畫大賽、慶國慶文藝匯演，創(chuàng)設了健康向上的育人環(huán)境，在第九屆中等職業(yè)學校文明風采競賽中，省賽：2人一等獎，6人二等獎，26人三等獎，43人優(yōu)秀獎；國賽：3人三等獎，2人優(yōu)秀獎。

4.強化措施，創(chuàng)建平安校園。堅持“安全第一，預防為主”的思想，層層簽訂責任書，落實安全責任制和責任追究制，建立值班制度，嚴格門衛(wèi)管理。積極加快校改校建，落實基礎設施安全防范措施，對安全管理重點加強監(jiān)控；開展安全預防演練，特別是防火、防震等緊急疏散、自救逃生演練及換水試驗；加強學校食堂宿舍管理工作，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生；加強各項安全教育和檢查，人人講安全，人

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人抓安全。排除一切安全隱患，確保全校師生安全，積極創(chuàng)建平安校園。

二、加強基礎能力建設，打造特色職校

1．加快硬件建設，強化實訓教學。201*年，學校投入600余萬元，建起電子閱覽室、企業(yè)網(wǎng)絡搭建室、平面設計室、網(wǎng)絡綜合布線室、教學做一體化機房等實訓室，為素質(zhì)教育基地新建室內(nèi)高爾夫、射擊射箭模擬訓練室和科技小制作、聲（光、電、水、力、磁能）演示、無線電測向、定向越野等六個綜合科技館；為專任教師配備了筆記本電腦，提升了實訓教學的基礎能力。

2.建設數(shù)字化校園，實現(xiàn)教學和管理的信息化。投資380萬元，開展國家示范校建設的特色項目之一的數(shù)字化校園項目建設：校園網(wǎng)絡基礎平臺建設和共享型教學資源管理服務平臺建設。建設期兩年，201*年10月完成招投標，現(xiàn)已完成54套班班通、多媒體錄播教室，數(shù)據(jù)中心、監(jiān)控中心等硬件設施的建設，201*年完成軟件部分建設。

數(shù)學化校園建設完成后，我校將以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎，在計算機和網(wǎng)絡技術上建立起對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用。通過實現(xiàn)從環(huán)境、資源到應用的全部數(shù)字化，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，從而達到提高管理水平和效率的目的。

三、加強師資培養(yǎng)，推動人才興校

學校以“學歷提升、業(yè)務進修、雙師鍛造、名師培養(yǎng)”四大工程為載體，充分利用校內(nèi)培訓資源，積極拓展校外培

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訓基地，建立了面向全體教師，突出骨干和專業(yè)教師的國家、省、市、學校四級培訓網(wǎng)絡。通過外出培訓、校本培訓、外聘能工巧匠、到企業(yè)頂崗鍛煉等方式，打造一流“雙師型”教師隊伍，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師。201*年，在骨干教師培訓中，2人被安排到國外進修，10人參加國家級培訓，21人參加省級培訓，26人參加泰安市級培訓，66人參加新泰市級培訓。優(yōu)質(zhì)課評選中，6人獲泰安市一等獎，3人山東省二等獎；2人被評為泰山教壇英才，4人被評為泰山教學新星，目前，專任教師全部為本科以上學歷，16人報考研究生，雙師型教師125人，占專業(yè)教師75.7%。

四、堅持質(zhì)量立校，培養(yǎng)專業(yè)技術人才

1.注重教學改革。立足職業(yè)教育特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，按照“素質(zhì)養(yǎng)成實境訓練頂崗歷練”人才培養(yǎng)模式，深化項目教學、案例教學、模擬教學、學做合一的教學模式改革。一是對課堂教學模式進行改革，推行任務驅(qū)動、項目教學，注重課程開發(fā)。二是改革教學手段，充分利用現(xiàn)代化多媒體教學手段，推進資源共享。三是加強校企合作，通過專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，崗位對接課程，完善人才培養(yǎng)方案，明確技能標準，共同開發(fā)訓練教材，改革評價制度，推行多元化評價，引入第三方評價機制，推行“工學結(jié)合”和“師傅帶徒弟”的人才培養(yǎng)模式，落實學校和企業(yè)一體化、教師和師傅一體化、教室和實訓室一體化、學生和員工一體化的教學目標。

2.狠抓師生技能大賽。堅持以職業(yè)學校技能大賽為落腳點，本著“全員參與，重點培養(yǎng)”的原則，學校建立了層層

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選拔、逐級提高的技能大賽長效機制。在訓練中，拿出專項資金，保證充足的訓練時間、訓練材料，運用先進的訓練方法、科學的獎勵制度，同時，學校聘請企業(yè)技術人員到校指導，開展了定期點評活動，營造出“人人學技能，個個重技能，老師愛教、學生愛學”的專業(yè)技能學習氛圍。201*年，在泰安市教師技能大賽中，2人獲一等獎，10人獲二等獎，4人獲三等獎；在新泰技師評選中，1人被評為新泰市首席技師，1人被評為突出貢獻技師。在201*年省技能大賽中，13學生參加的8個項目，2項獲二等獎，5項獲三等獎，1名教師獲三等獎。與人設局培訓科聯(lián)系，144名學生鑒定為中級工，35教師鑒定為高級工。

3.加強校企合作。學校與山東新煤機械公司、泰豐寶源有限公司、新泰恒信開關有限公司等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，現(xiàn)已安排97名學生到煙臺富士康頂崗實習；安排50名學生到新泰恒信開關有限公司頂崗實習。

良好的教育舉措提高了學生的整體素質(zhì)，目前，畢業(yè)生深得用人單位青睞，供不應求。學生就業(yè)率98%以上，就業(yè)滿意率100%。

五、發(fā)揮資源優(yōu)勢，大力開展短期培訓

堅持“發(fā)展依靠社會、辦學服務社會”的思想，根據(jù)當?shù)卣{(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、建設經(jīng)濟文化強市對人才的需求，打開校門辦學，充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，開展短期培訓，與組織部、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、勞動局、電力局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處等各部委辦局合作，聯(lián)合舉辦了各類培訓班。去年以來，為良達機械

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公司培訓200人，為新汶銀座培訓500人，與中小企業(yè)局合作，為羊流工業(yè)園培訓500人；與勞動局合作，舉辦新泰市金藍領高級電工技能培訓班2400人，開展山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力項目培訓5300人，為建設局培訓建筑業(yè)技師333人。面向農(nóng)村勞動力、城鎮(zhèn)下崗職工，常年舉辦實用技能培訓班，實施勞動力轉(zhuǎn)移服務工程，培訓3200人，被山東省農(nóng)業(yè)廳定為農(nóng)業(yè)技能人員扶貧培訓基地。利用暑期組織開展了校外素質(zhì)教育及拓展訓練活動，培訓1500余人。學校服裝廠努力發(fā)揮造血功能，加強對外聯(lián)系，為全市中小學加工學生裝4萬余套，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

六、扎實推進，加快示范校建設進程

學校始終把示范校建設貫徹學校各項工作中，圍繞國家示范校數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用3個重點建設項目專業(yè)和學生自主管理模式創(chuàng)新、數(shù)字化校園2個特色項目，成立了項目建設領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織實施學校項目建設。

1.及時召開了示范校建設工作動員會、推進會、和校企合作、人才培養(yǎng)模式專題研討會，組織學習了教育部有關示范校建設的一系列上級文件精神，充分認識示范校建設的意義，把握示范校建設的內(nèi)涵，明晰示范校建設的思路。細化工作目標，將示范校建設內(nèi)容按照項目進行分解，共分解為47個子項目，并進行了子項目在立項申報評審工作。

2.成立督查小組，定期召開調(diào)度會，按照子項目的任務及工作進度要求進行監(jiān)測，扎實推進各個項目建設。

3.深入研究，制定示范校建設有關制度、文件。完成了

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《示范校建設項目立項及經(jīng)費使用管理方法》、《關于加快推進國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設工作的意見》、《示范校子項目立項申報表》、《示范校子項目周進度情況跟蹤表》、《行業(yè)企業(yè)調(diào)研報告模式》及等示范校建設檔案的編碼的制定；

5.初步制定了課程開發(fā)規(guī)劃方案，確定了專業(yè)核心課程，初步構(gòu)建了以工作過程和崗位職業(yè)能力為導向的課程體系；確定了崗位職業(yè)能力標準與核心課程能力標準；初步制定了評價標準。

6.根據(jù)行業(yè)要求和崗位標準，制定了實施性教學計劃、教學大綱、教學標準、實習實訓計劃；制定了部分自編教材編寫提綱，牛恒友老師的《制冷設備原理與維修》、楊成武老師的《單片機》自編教材已經(jīng)以講義的形式印刷并使用；整理了部分教師課件、電子教案、教學視頻等教學資源。

7.加強教學資源的共建共享合作，學校在重點專業(yè)分別與上海大眾工業(yè)學校、湖北宜昌機電工程學校、沈陽信息工程學校共建；在部分文化課數(shù)字化資源開發(fā)上與江西新余職教中心簽訂了共享合同；與北京天行健君公司在示范校建設建立了合作關系。

8.完成示范校質(zhì)量監(jiān)測基線水平數(shù)據(jù)和實際水平數(shù)據(jù)的填報，并組織準備了示范校質(zhì)量監(jiān)測中期匯報會議的材料。

此外，學校做好了教育工作示范市督導評估工作材料和山東省中職學校分級評估工作材料準備，聯(lián)合泰山高職院完

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成了5年一貫制申報工作。

過去一年所有成績的取得與市委、市政府、市教育局領導和社會各界的關心支持是分不開的。展望201*年，我校將認真貫徹黨的十八大精神，以全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設為契機，加大學校建設力度，強化措施，落實責任，銳意進取，改革發(fā)展，積極開創(chuàng)我校發(fā)展新局面，全力創(chuàng)建全國一流新職校。

201*

年1月

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