201*,八年級上半學期期中預(yù)測卷
201*~201*學年度阜陽育才實驗學校八年級期中預(yù)測卷命題人:盧坤審題人:徐峰
1.物理學是一門以為基礎(chǔ)的科學。
8.伽利略在教堂做禮拜時,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動時具有______性,根據(jù)這一性質(zhì)制成了測量時間的鐘表.現(xiàn)在人們常用的計時工具是______、______.9.一張紙的厚度是:70um=____________m.
10.將粗細均勻的金屬絲在筆桿上密繞30圈,如圖1所示,線圈長度是______,金屬絲直徑是______.
圖1
4、用刻度尺測量物體的長度時,下列要求中錯誤的是()A.測量時,刻度尺不能歪斜B.測量時必須從刻度尺的左端量起
C.讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面D.記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后注明單位
5、使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度,這樣測量的結(jié)果將會()A.偏大B.偏小C.正常D.無法比較
10、甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體。甲物體運動的速度大于乙物體運動的速度,比較兩物體通過的路程是()A.甲物體通過的路程長B.甲物體通過的路程短C.甲、乙兩物體通過的路程一樣長D.條件不足,無法比較
2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”),則;(1)該實驗是根據(jù)公式
進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較
(填“大”或“小”);(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=
cm;tBC=
s;VAC=m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏
(填“大”或“小”)
.如果甲乙兩列火車相距為50千米,并以10m/s、20m/s的速度相向行駛,在兩火車間有一信鴿以25m/s的速度飛翔其間,當這只以25m/s的速度遇到火車甲時,立即掉頭飛向火車乙,飛到火車乙時立即掉頭飛向火車甲,如此往返,當火車距離由50km減為0時,這只鴿子共飛行了多少路程?
1.在發(fā)射火箭時,在發(fā)射臺下建一大水池,讓火焰噴到水池里,這主要是利用水___________時________熱,從而保護發(fā)射臺。
2、晶體在熔化過程_______熱,溫度__________;非晶體在熔化過程_______熱,溫度__________。如下圖是某物質(zhì)熔化的圖像,從圖中可知,它的熔點是______℃;其中段是熔化過程,物質(zhì)處于_____狀態(tài)。
3.吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹,前者主要是利用冰棒__________時要_______熱,后者是酒精_________時要_______
熱。北方冬天菜窯里放入幾桶水,可以利用水凝固時_______熱,使窯內(nèi)溫度不致太低,菜不會凍壞。
4、用扇子扇干燥的溫度計的玻璃泡,其示數(shù)將________.(“升高”、“降低”或“不變”)
5、夏天從冰箱里拿出一塊-10℃的冰_________(會,不會)立即熔化;把0℃的冰放在0℃的水里,冰__________(會,不會)熔化。
6、在“觀察水的沸騰”實驗中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了_________________,當水沸騰時,看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的______,_____,變大,到水面破裂開來。某同學通過實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表,可見水的沸點是_______℃。當水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水,溫度計的示數(shù)____________(“升高”、“降低”、“不變”)7、在“探究固體熔化的實驗”中,(1)把裝著海波的試管放在燒杯的水中加時間(min)0123456….10熱,而不是直接用火加熱試管,是為了溫度(℃)80858994989898…..98使海波_______________________。
(2)下表是一位同學探究某固體熔化,測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象,可知該物質(zhì)的熔點是_________,熔化用了_________分鐘。(3)在方格紙上畫出熔化的圖象。3分時間/min0123456789101112溫度/℃72747677787980808080818283狀態(tài)固態(tài)固液共存液態(tài)8.1.(201*湖北襄陽,第1題)1.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的()
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率
9.(201*廣東省,第5題)在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音,以下說法正確的是
A.音色一定不同B.音調(diào)一定不同
C.響度一定不同D.音調(diào)、音色和響度都不同10.(201*湖南衡陽第6題)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波具有能量B.中考期間學校路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過程中減弱噪聲C.聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢D.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
11.(201*陜西,第3題)在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是()
A.聲波具有能量
B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度C.使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波
12.(201*湖南株洲,第19題)“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的,又沒有阻止聲音的,只是阻止聲音進入自己的耳朵。
13.(201*山東濱州,第15題)汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞。
14.(201*山東煙臺第13題)如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是;響度相同的是。
14.(201*江蘇淮安,第26題)(3分)如圖所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息,試歸納出上述信息的共性特征,井簡述其合理性。
(15題))
15.(201*四川內(nèi)江,卷I第11題)如圖所示,在兩個完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水,當用筷子輕輕敲擊杯子時,兩個杯子就會發(fā)出相同的聲音。那么下列說法中正確的是()
A.當用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時乙杯不能發(fā)出聲音
B.當用筷子敲擊甲杯,讓其發(fā)聲,發(fā)聲后用手捏住杯邊,此時乙杯能發(fā)出聲音,產(chǎn)生了共鳴
C.當用筷子敲擊杯子時,甲的音調(diào)較低D.當用筷子敲擊杯子時,乙的音調(diào)較低
16.如圖所示,能正確的描述冰的熔化過程的圖象是
A.B.C.D.
17.冬天,人說話時,可以看到口里呼出“白氣”;夏天,打開冰箱時,也可以看到從冰箱里沖出“白氣”.下列對這兩次“白氣”產(chǎn)生的原因,分析正確的是
A.冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體液化產(chǎn)生的B.冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體汽化產(chǎn)生的C.口里呼出的“白氣”是口里的氣體液化產(chǎn)生的D.
口里呼出的“白氣”是口里的氣體汽化產(chǎn)生的
18.一支溫度計刻度均勻,但讀數(shù)不準,在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃;放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實際氣溫是A.
27℃
B.30℃
C.32℃
D.37℃
19某同學取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫,若他的實際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是
A.36.5℃
B.39.7℃
C.76.2℃
D.無法讀數(shù)
20小明在探究熔化實驗時,把質(zhì)量相等的甲、乙兩物質(zhì)加熱,通過實驗記錄,將溫度隨加熱時間的變化情況繪制成如圖的圖象,根據(jù)圖象得出的信息有:
①_______________________②________________________。(寫出兩條信息).21.如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
_______________________________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要________________熱量.
擴展閱讀:201*年上半學期八年級數(shù)學期末預(yù)測試卷
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慧眾教育201*201*第一學期期末備考八年級數(shù)學試卷
命題人:謝小翠審核人:鐘延東
考試時間:80分鐘總分:120分
校區(qū):________姓名:________得分:_______
一.選擇題(每小題3分,共30分)
1、下列交通標識中,是軸對稱圖形的是
()
2、下列每組數(shù)字分別是三根小木棒的長度,則能擺成三角形的是()A.3、4、8B.8、7、15C.13、12、20D.5、5、113、在
1x、12、3xy、a1abm,x(x3),5x,ab中,分式的個數(shù)有(、2xabA、3個B、4個C、5個D、6個
4、下列運算不正確...
的是()A、x2
x3=x5
B、(x2)3
=x6
C、x3
+x3
=2x6
D、(-2x)3
=-8x3
5、已知一個等腰三角形兩邊長分別為5,6,則它的周長為()
A.16
B.17C.16或17
D.10或12
6、下列從左到右的變形中是因式分解的有()
①x2y21(xy)(xy)1②x3xx(x21)③(xy)2x22xyy2④x29y2(x3y)(x3y)A.1個B.2個C.3個D.4個
-1-
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7、如圖,E,B,F,C四點在一條直線上,EBCF,AD,再添一個條件仍不能證明ABC≌DEF的是()
A.AB=DE
B..DF∥ACD.AB∥DE
EDAC.∠E=∠ABC
BFC
8、如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點D、E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是()
A.10cmB.12cmC.15cmD.17cm
9、張老師和李老師同時從學校出發(fā),步行15千米去縣城購買書籍,張老師比李老師每小時多走1千米,結(jié)果比李老師早到半小時,兩位老師每小時各走多少千米?設(shè)李老師每小時走x千米,依題意,得到的方程是:()
1515115(B)x1x2x1515115(C)(D)x1x2x(A)
15x115x1121210、在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一個矩形,通過計算圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()
2222A.a-b=(a+b)(a-b)B.(a+b)=a+2ab+b
C.(a-b)=a-2ab+bD.a-ab=a(a-b)
二.填空題(每小題4分,共24分)
11.點M(3,-4)關(guān)于x軸的對稱點的坐標是,關(guān)于y軸的對稱點的坐標是12.三角形的三邊長分別為5,1+2x,8,則x的取值范圍是________.
13.如果一個正多邊形的內(nèi)角和是900°,則這個正多邊形是正______邊形.
-2-
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14.若9x-kxy+4y是一個完全平方式,則k的值是_______.15.知a+
22112
=3,則a+2的值是______________.a(chǎn)a16.下圖是用黑白兩種顏色拼成的正六邊形地磚,按規(guī)律拼成的若干個圖案,按此規(guī)律請你寫出:第4個
圖案中有白色地磚塊;第n塊圖案中有白色地磚塊。
三.解答題一(每題5分,共15分)
17.計算
(1)8(x+2)2
-(3x-1)(3x+1)
18.解方程:x1x14x211
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bb3abb2119.先化簡,再求值:,其中3a,b2
aba2a2bab2b2a25
四.解答題二(每題8分.共24分)
20.△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示。
(1)作△ABC關(guān)于Y軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1點的坐標。
(2)將△A1B1C1先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出A2、B2、C2點的坐標。
(3)求出△ABC的面積
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21.如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F。(1)求證:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度數(shù)
22.如圖,在等腰△ABC中,∠BAC=120,DE是AC的垂直平分線,DE=1cm,求BD的長。
AED
CBDCFEAB
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五.解答題(三)23.閱讀下列材料:∵
1111,13231111,352351111,57257……
1111,
1719217191111133557171911111111111=(1)()()()
232352572171911111111=(1)
2335571719119=(1).
21919∴
解答下列問題:(1)在和式
111中,第6項為______,第n項是__________.133557(2)上述求和的想法是通過逆用________法則,將和式中的各分數(shù)轉(zhuǎn)化為兩個數(shù)之差,使得除首末兩項外的中間各項可以_______,從而達到求和的目的.
(3)受此啟發(fā),請你解下面的方程:
1113.
x(x3)(x3)(x6)(x6)(x9)2x18
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24.201*年5月12日,四川省發(fā)生8.0級地震,我校師生積極捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?
25.已知:如圖1,點C為線段AB上一點,△ACM,△CBN都是等邊三角形,AN交MC于點E,BM交CN于點F.
(1)求證:AN=BM;
(2)求證:△CEF為等邊三角形;
(3)將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90,其他條件不變,在圖2中補出符合要求的圖形,并判斷第(1)、(2)兩小題的結(jié)論是否仍然成立(不要求證明).
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參考答案
一、選擇題
15:B、C、C、C、C610:B、A、C、B、A
二、填空題11、(3,4);(-3,-4)12、1<x<613、七
14、±1215、716、18;2+4n
三、解答題(一)
17、-x2+32x+3318、x=1b219、化簡=a,代入求值=10
四、解答題(二)20、圖略;(1)A(2,3)B(1,1)C(0,2)(2)A(6,0)B(5,-2)C(4,-1)(3)三角形ABC的面積=32
21、(1)∵△ABC是等邊三角形
∴AB=AC,∠BAE=∠ACD=60°,
又∵AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS)。(2)∵△ABE≌△CAD,
∴∠EAF=∠ABF,∵∠AFE=∠ABF+∠BAF,
∴∠AFE=∠EAF+∠BAF=∠BAE=60°,∴∠BFD=∠AFE=60°
22、連接AD.∵∠BAC=120°,△ABC是等腰三角形
∴∠B=∠C=30°
∵DE是中垂線∴∠DAE=∠C=30°
∴∠BAD=90°
∵DE=1
∴在△ADE中,AD=2DE=2∴在△ABD中,BD=2AD=4
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五、解答題(三)
23、(1),
(2)分式的加減法,相互抵消。(3)原方程的解x=2。
24、解:設(shè)第一天捐款x人,由題意得方程48006000=xx50解得x=200,經(jīng)檢驗x=200是符合題意的解,所以兩天捐款人數(shù)=x+(x+50)=200+(200+50)=450(人)
25、(1)∵△ACM和△CBN是等邊三角形
∴MC=AC,CN=CB,∠ACM=∠NCB=∠MCN=60°即:∠ACN=∠MCB
∴△ACN≌△MCB,則AN=MB(2)∵△ACN≌△MCB
∴∠CBM=∠CAN
又∵CN=CB∠ECN=∠FCB=60°∴△ECN≌△FCB
∴CE=CF即:△ECF是等邊三角形(3)結(jié)論(1)、(2)依然成立
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