初一四班寒假家訪計劃

初一、四班寒假家訪計劃

家訪教師教育的延伸家庭教育的補充。學生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果。

為整合學校、家庭的教育合力，建立全方位教育網(wǎng)絡(luò)，進一步推進學校教育工作，我校開展了寒假家訪活動。通過家訪，拉近教師與學生、家長之間的距離，不僅把優(yōu)秀的教育經(jīng)驗傳給家長，還能在今后的教育教學中，根據(jù)學生的具體特點，因材施教；也讓家長了解了學校的工作，更重要的是讓教師了解學生，更好的配合教師進行教育。特制定家訪的工作計劃如下：一、本班學生情況分析

本班有50名學生。全部在學校附近，學習基礎(chǔ)一般。多數(shù)學生學習習慣較差、學習積極性不高，本學期期末考試成績不太理想。二、家訪目標

1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況；

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。

4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。

5、、向家長宣揚正確的教育思想、教育方法宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。6、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。7、向家長匯報學生在校情況，便于家長能有的放矢地采取教育措施。

三、家訪重點：

1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。四、家訪途徑：

1、登門家訪2、電話家訪3、邀家長到校家訪五、家訪時間安排：1月15日上午：下午：1月16日上午：下午：

擴展閱讀：201*年寒假家訪工作安排

保生源，擴影響，大招生

201*年寒假家訪工作安排丁進軍

201*年寒假家訪明天就開始了，為了保生源、擴大學校知名度、做好201*年春招工作，為了長遠地發(fā)展，所有學校都在全員動員、不遺余力、同心同德、大張旗鼓地狠抓家訪工作。那么學校為什么要大抓家訪呢？

1、生源是每一所學校的生命線，沒有生源就沒有一切。招生是我校的首要任務(wù)，家訪是招生工作的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系著學校的生存和發(fā)展。

2、學校的發(fā)展直接影響著教師的發(fā)展，反過來，教師的發(fā)展同樣直接影響著學校的發(fā)展，所以我們必須有“校興我榮，校衰我恥”的意識，把自我的發(fā)展置于學校的發(fā)展之中。只有學生多了，學校發(fā)展了，我們教師才有長足的發(fā)展空間。

3、“皮之不存，毛將焉附�！鄙�源就是財源，生源就是我們賴以生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它關(guān)乎我們的切身利益，直接體現(xiàn)我們的工資待遇，更凸顯我們素養(yǎng)的提升。

4、現(xiàn)在生源銳減。招生學校還是那么多，而生源卻越來越少，學校要生存要發(fā)展，不招生行嗎？不家訪行嗎？

5、家訪是我們教師的本職工作、份內(nèi)工作。6、家訪是教師必備的能力。

7、家訪是落實《常德市教育局關(guān)于中小學放寒假的通知》（常教通[201*]152號），積極開展“千名教師進萬家”活動，樹創(chuàng)維職校教育良好形象，切實辦好人民滿意職業(yè)教育的需要。

教師要塑造自己良好的人格特征，必須充分利用各種教育實踐活動來給自己提供鍛煉機會。主動爭取各種鍛煉的機會，豐富自己的經(jīng)歷，在實踐中去磨煉自己，這樣才能攀上理想人格的峰頂。家訪工作就給了我們這樣的良好平臺。

既然家訪工作如此之重要，那么我們?nèi)绾巫龊眉以L工作呢？（我們要嚴格遵照上次孟校長在例會學習的家訪的原則、要求、方法）

一、活動目標：

1、建立家校聯(lián)系機制。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，建立家校聯(lián)系制度和考核制度，構(gòu)建規(guī)范有序的家校聯(lián)系新體系。

第1頁共4頁2、營造良好的育人環(huán)境。通過家訪，使家長了解學生在校表現(xiàn)，尤其是了解學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現(xiàn)，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環(huán)境，從而做到家�；�動，讓學生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環(huán)境中學習進步。

3、宣傳科學的教育思想。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念、質(zhì)量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規(guī)，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4、樹立優(yōu)良的教育形象。通過家訪，進一步推進師德師風建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立優(yōu)良教育形象。

二、家訪內(nèi)容

1、征求家長對學校教學管理意見（知道不足，改進工作，體會辦學難，學�？诒�是全體老師共同努力的結(jié)果）。

2、介紹學生在校表現(xiàn)，取得了哪些進步，委婉指出不足（溫暖學生，良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒）。

3、就家長關(guān)心的熱點問題，介紹學生所學專業(yè)的特點優(yōu)勢，畢業(yè)待遇、就業(yè)出路（增強信心、充滿希望）。

4、介紹學校辦學新思路，在我校讀三年以后參加全國高考，升入自己理想的大學深造，真正做到升學就業(yè)兩不誤。

5、與家長互留聯(lián)系方式，如有熟人或鄰居的孩子上我�？赏扑]，我校春秋兩季招生。

6、如有可能，與提前聯(lián)系的生源見面。

三、家訪安排（見班級控流保學寒假走訪人員責任分配表）1、以班為單位進行家訪，實行班主任負責制。

2、家訪任務(wù)安排以班主任上報名單為主，以班主任為中心安排老師走訪。

3、每次家訪回來到李校長那里及時填好《201*年下學期寒假走訪情況記載》和《201*年下學期寒假走訪費用結(jié)算明細表》。

4、學校將協(xié)助老師做好回訪工作。四、家訪時間元月10日、11日五、活動要求

第2頁共4頁1、精心組織。學校成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任及任課教師分組、分片，包班、包人的辦法，到學生家庭走訪。全體教師，明確家訪活動的目的、意義、家訪內(nèi)容、方式方法、注意事項以及應(yīng)該達到的效果等。

2、注重實效。家訪時，要真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做“家長的貼心人”。要注重方式方法，采取“探望性家訪”、“鼓勵性家訪”、“開導(dǎo)性家訪”、“幫扶式家訪”等多種方法，進一步提高家訪質(zhì)量。要注重針對性，對不同情況的學生要采取不同的訪問形式。要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，切忌告狀式家訪。要通過家訪，真正了解學生，切實幫助學生，做學生成長的引路人。家訪前，要做好充分準備，要以書面的形式，對每個學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述，從關(guān)心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā)，實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的在校表現(xiàn)。同時，要及時了解學生的家庭狀況、學習環(huán)境等，了解學生完成家庭作業(yè)和參與社會實踐活動的情況，注意獲取真實信息。對在家和學校發(fā)現(xiàn)的問題，要與家長共同商討解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。通過家訪讓學生學有信心、學有目標、學有方法，激發(fā)起家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得對教育的理解和支持，確保家訪的實效。

3、建立檔案。進行家訪時，要根據(jù)學生的特點策劃好家訪的重點內(nèi)容，設(shè)立《家訪檔案》，記錄學生家庭信息，認真分析家庭教育對學生成長的影響。訪后要及時做好記錄，認真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，對收集到的意見和建議進行專門研究，拿出整改方案，制定切實可行的改進措施，建議大家要寫好家訪活動調(diào)查報告和教育反思、心得體會。

4、做好跟蹤。家訪后，教師要做好與家長的后續(xù)聯(lián)系工作，及時溝通交流，了解學生的發(fā)展變化，在《家訪檔案》上做好回訪記錄，加強過程監(jiān)控，強化跟蹤指導(dǎo)，做好補救工作。

5、樹立形象。家訪前，要與家長預(yù)約。家訪時，要樹立和維護人民教師的良好形象。對待家長的態(tài)度要誠懇，以贏得家長對學校工作的理解和支持，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對學校及教育部門的意見和建議，以便更好地改進學校工作。

第3頁共4頁6、嚴肅紀律。家訪期間，教師不得以任何理由接受家長宴請或饋贈的任何禮物。

7、高度注意安全。家訪期間，要把安全放在首位，采取各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

8、嚴格督查，嚴防流于形式。對活動開展情況學校將進行抽訪，電話進行抽查式家訪。

9、做好宣傳。我校將進一步加大宣傳力度，在家訪活動期間，要及時宣傳報道有關(guān)家訪活動的典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。要注意積累有關(guān)活動資料，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機制。今后節(jié)假日、雙休日乃至工作日都要適當安排家訪活動，確保家訪工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。

10、保證時間。從放寒假開始，集中精力，有計劃地進行家訪，各班保證完成本次上門家訪任務(wù)，班主任要對本班其余學生做好電話家訪工作：交流溝通學生在校表現(xiàn)，送春節(jié)祝福。

幾點說明：

1、本次期末考試制卷、組卷、組考、監(jiān)考、閱卷都很圓滿，這要感謝全體教師，感謝全體教師盡職盡責的工作，不過俗話說“百密必有一疏”，這次考試高一年級綜合考場專業(yè)考試39班何先武的試卷未收上來。（提提沈善龍、任興）

2、1月10日、1月11日兩天早簽到時間為8點以前，人人都要簽到，8點一過，簽到本就收了，簽到后請按安排迅速走訪，這兩天下午不簽到。

3、1月12日上午9點在多媒體教室召開總結(jié)會，請全體老師準時與會。4、孟校長、辦公室、教務(wù)處、德育處、后勤處要求老師們上交的資料請按規(guī)定時間上交到各個處室，感謝大家支持與合作。

第4頁共4頁

友情提示：本文中關(guān)于《初一四班寒假家訪計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初一四班寒假家訪計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初一四班寒假家訪計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/708750.html

• 上一篇：初一英語寒假教學計劃
• 下一篇：新學期計劃450-500字