高三能力訓(xùn)練之概括歸納類
概括歸納類
一.題型解讀
概括歸納類是對文字、圖表、圖片等材料進(jìn)行概括歸納。一般要求對兩個或兩個以上的材料中心進(jìn)行歸納分析,得出一個一般性的認(rèn)識或結(jié)論,然后運(yùn)用所學(xué)知識,簡明扼要地概括出來。主要考查學(xué)生的材料信息處理能力。
在題目的設(shè)置中,常見的設(shè)問方式有(1)上述材料反映(體現(xiàn))了什么問題?(2)請指出圖表(材料)顯示的信息。(3)請分析材料所揭示的道理。二、方法總結(jié)
1)依據(jù)段、句、分號、省略號等進(jìn)行概括,同一件事的要整合。(2)不好概括的,特別文言文,要找中心詞。(3)從現(xiàn)象到本質(zhì);從個體到整體。
(4)對數(shù)據(jù)型材料概括如上述材料反映什么信息?中心詞+程度性詞語(上升、下降、提高、減少、增長加快等詞語)
三、習(xí)題演練1、(201*年山東高考29.)(35分)環(huán)渤海地區(qū)包括遼寧、北京、天津、河北、山東等五省市。在近代,該地區(qū)是列強(qiáng)侵略的重點(diǎn),也是中國人民抗?fàn)幾罴ち业牡貐^(qū)之一。新中國成立后,尤其在改革開放以來,這一地區(qū)發(fā)生了歷史性巨變。
材料一圖11是近代列強(qiáng)侵略環(huán)渤海地區(qū)和中國人們抗?fàn)幨疽鈭D。
【201*山東卷】(1)據(jù)圖11,概括說明列強(qiáng)對該地區(qū)的侵略呈現(xiàn)怎么樣的變化趨勢。(4分)2、(201*陜西、湖南文綜)閱讀材料。材料一政治自由并不是愿意做什么就做什么在一個有法律的社會里,自由僅僅是:一個人能夠做他應(yīng)該做的事情自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如是一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒羞@個權(quán)利。
[法]孟德斯鳩:《論法的精神》(1748年)
材料二
當(dāng)我看到任何一個權(quán)威被授以決定一切的權(quán)利和能力時(shí),不管人們把這個權(quán)威稱做人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說,這是給暴政種下了種子,而且我將設(shè)法離開那里,到別的法制下生活。
在思想上我傾向民主制度自由、法制、尊重權(quán)利,對這些我極端熱愛但我并不熱愛民主我無比崇尚的是自由,這便是真相。
摘編自[法]托克維爾《論美國的民主》(1835年)等
(1)根據(jù)材料一、二,概括指出孟德斯鳩與托克維爾的主要觀點(diǎn)。(9分)
3.(201*.廣州長坡中學(xué)檢驗(yàn))(23分)閱讀下列材料,回答問題
材料一丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮,以治天下也。
《漢書孔光傳》引漢哀帝語
材料二以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
《貞觀政要》引唐太宗語
材料三今我朝罷丞相,設(shè)五府(五軍都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死。
──明太祖《皇明祖訓(xùn)祖訓(xùn)首章》
回答:
(1)根據(jù)材料一、二,概括丞相的主要作用。(7分)
(2)根據(jù)材料三,概括明朝政治制度的主要特征。(9分)
(3)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代政治制度改革的發(fā)展趨勢。(7分)
4.(201*廣東,28)閱讀下列材料:
材料一1802年,英國議會通過了工廠法上的第一個條例,它規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……
這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個在英國19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國家都采用了這個制度,即對工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)
行,也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
據(jù)保爾芒圖:《18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》
材料二1834年英國議會通過了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能靠勞動謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為巴士底獄。
據(jù)吳于廑:《中國大百科全書外國史》;
李世安:《英國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察》
材料三馬克思指出:隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級還通過他們的市政當(dāng)局來進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說來,這些災(zāi)禍在英國還沒控制住’。
王玨《世界經(jīng)濟(jì)通
史》
請回答:
(1)上述材料反映了英國工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)
5、【201*山東卷】27.(25分)書籍承載文化,傳播知識,是人類的精神食糧和社會進(jìn)步的階梯。閱讀材料,回答問題。
材料一為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書。論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。作中庸,子思筆。中不偏,庸不易。作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。孝經(jīng)通,四書熟。如六經(jīng),始可讀。詩書易,禮春秋號六經(jīng),當(dāng)講求。《三字經(jīng)》
【201*山東卷】(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想?(4分)承載這些思想的儒家經(jīng)典在歷史上發(fā)揮了怎樣的積極作用?(4分)
材料二若是我們要指定中世紀(jì)科學(xué)終結(jié)是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留斯所著《人體結(jié)構(gòu)》,一本是哥白尼所著《天體運(yùn)行之道路》。-桑戴克《世界文化史》
【201*山東卷】(2)上述兩本著作對“人體”和“天體”的研究,反映出當(dāng)時(shí)在思想和科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些新的變化?(6分)材料三表3梁啟超《西學(xué)書目表》(1896年)上卷:“西學(xué)”諸書中卷:“西政”下卷:雜類之書算學(xué)、重學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、地學(xué)、全體學(xué)、動植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、圖學(xué)諸書船政史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、游記、報(bào)章、格致--據(jù)黃愛平等《西學(xué)與清代文化》
【201*山東卷】(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明“上卷”諸書的傳播對近代中國社會發(fā)展的積極影響。(4分)“中卷”諸書的翻譯出版反映出當(dāng)時(shí)“西學(xué)東漸”有何新的發(fā)展?(2分)
6、課標(biāo)文綜39.I1、J2[201*四川卷]科學(xué)地開發(fā)和利用能源才能促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
材料一煤炭在工業(yè)化過程中扮演了重要角色。到18世紀(jì),木材一直是最主要的燃料,巨大的木材消耗使森林銳減,引起木材嚴(yán)重短缺。但西歐大量的煤炭資源都儲藏在英國,且儲藏在水路交通方便、毗鄰商業(yè)中心和熟練工人密集的地方。儲藏集中以及必要挖掘技術(shù)的具備,使煤炭成為木材的替代品。煤炭資源的優(yōu)勢支持了不斷擴(kuò)大的鐵器制造和蒸汽機(jī)的應(yīng)用。在這一點(diǎn)上,英國的經(jīng)驗(yàn)與中國有明顯區(qū)別。中國的地理因素阻礙了從木材到煤炭的早期轉(zhuǎn)變,因?yàn)橹袊闹饕a(chǎn)煤帶在西北地區(qū),離最有經(jīng)濟(jì)潛力的長江三角洲相距甚遠(yuǎn)。(據(jù)本特利《新全球史》)
(1)根據(jù)材料一概括煤炭在英國工業(yè)化過程中扮演重要角色的具體表現(xiàn)?
7、(10年北京卷)39.(28分)隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,二氧化碳的排放量不斷增加。目前,碳排放已成為全球普遍關(guān)注的問題。直到18世紀(jì)初,人類主要使用水力和木材等可再生能源,但這時(shí)英國一些冶鐵爐因?yàn)槟咎慷倘倍坏貌煌.a(chǎn)。工業(yè)革命初期,水力比煤炭更為廉價(jià),許多英國紡織廠仍然依靠水力;由于煤炭運(yùn)輸成本較高,一些新工業(yè)企業(yè)不得不建在煤田附近。
圖12英國煤產(chǎn)量增長圖(1)結(jié)合材料和所學(xué),指出1830年后英國煤產(chǎn)量增長趨勢與此前有何不同,并分析其原因。(8分)
8、【201*年全國高考卷40】.(37分)閱讀材料,完成下列各題。材科一
歷代盛行的官營作坊,在明清時(shí)期受到?jīng)_擊。江南城鎮(zhèn)附近農(nóng)戶不事農(nóng)耕,“盡逐綾綢之利”,漸成風(fēng)尚,城鎮(zhèn)中“絡(luò)緯機(jī)杼之聲通宵徹夜”的情形亦載于史籍。明萬歷年間,僅蘇州絲織業(yè)中受雇于私營機(jī)房的織工就有數(shù)千人,是官局的兩三倍。清初在蘇州復(fù)置官局,設(shè)機(jī)800張,織工2330名。至康熙六年(1667)缺機(jī)l70張,機(jī)匠補(bǔ)充困難,而同一時(shí)期蘇州民機(jī)不少于3400張!凹诣梯S而戶纂組,機(jī)戶出資,機(jī)工出力,相依為命久矣。”
摘編自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發(fā)展史》
材料二
自中世紀(jì)晚期開始,鄉(xiāng)村手工業(yè)特別是毛紡織業(yè)在英格蘭東部、西部和約克郡地區(qū)快速發(fā)展。商人發(fā)放原材料,回收產(chǎn)品,銷往海內(nèi)外,這種新型的“鄉(xiāng)村制造業(yè)活動”被稱為“原工業(yè)化”。在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的“工廠”,推動了手工業(yè)的發(fā)展。l6世紀(jì)初,紐貝里的一家毛紡織“工廠”雇用了ll40名工人,其中近三分之二為婦女和兒童。海外市場的需求大大地刺激了此類“工廠”的發(fā)展,英國成為歐洲最重要的毛紡織品生產(chǎn)和出口國,l700年毛紡織品占國內(nèi)出口商品的70%。棉紡織業(yè)作為新興行業(yè)隨之興起,其他行業(yè)也迅速擴(kuò)張。機(jī)械化逐漸成為新的生產(chǎn)方式的重要特征,并在歐洲大陸廣泛傳播。
摘編自[英]E.E.里奇等主編《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》等
材料三
包含著整個資本主義生產(chǎn)方式的萌芽的雇傭勞動是很古老的;它個別地和分散地同奴隸制度并存了幾百年。但是只有在歷史前提已經(jīng)具備時(shí),這一萌芽才能發(fā)展成資本主義生產(chǎn)方式。高考資源網(wǎng)
恩格斯:《反杜林論》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出明清之際江南手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(8分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明l9世紀(jì)中期以前英國工業(yè)發(fā)展的階段及階段性特征。(16分)高三能力訓(xùn)練專題5:概括歸納類1、第29題
【參考答案】
(1)侵略范圍不斷擴(kuò)大,由沿海深入內(nèi)地;由經(jīng)濟(jì)侵略到政治軍事控制。2、(1)孟德斯鳩:政治自由是有限度的;自由與法律的內(nèi)在聯(lián)系(在法律框架內(nèi)做應(yīng)該做的事)。
托克維爾:無限制的權(quán)力即暴政(多數(shù)人的暴政);反對暴政和絕對權(quán)威;崇尚自由;傾向民主制,但并不熱愛民主。3、答案:(1)(7分)輔佐皇帝處理全國政務(wù),率領(lǐng)百官籌劃全國政務(wù),減少皇帝的決策失誤等。(2)(9分)廢除丞相,設(shè)五府、六部等分理全國軍政、行政等國事;各部門相互監(jiān)督和牽制,保證全國大權(quán)集中到皇帝手中。(3)(7分)趨勢:皇帝專制權(quán)力越來越大,中央集權(quán)制度發(fā)展到絕對君主專制。4、(1)衛(wèi)生狀況差;傳染病流行;居住條件差。工作時(shí)間長;學(xué)徒和童工受教育機(jī)會少;失業(yè)情況嚴(yán)重。5、第27題:(1)主要思想:禮、仁、義、中庸、孝、修齊治平
積極作用:傳承了儒家思想文化,匯成了中國傳統(tǒng)文化的主流;起到了道德教化的作用,有利于社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。
(2)思想領(lǐng)域的變化:沖破封建神學(xué)束縛,關(guān)注人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)以人為中心認(rèn)識世界科學(xué)領(lǐng)域的變化:科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來,進(jìn)入了一個面向現(xiàn)實(shí)世界,重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)的新時(shí)代
(3)積極影響:促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)在中國的傳播,推動了中國經(jīng)濟(jì)的近代化。新發(fā)展:西學(xué)傳播的重點(diǎn)由科學(xué)技術(shù)向制度和思想轉(zhuǎn)變
6、(1)表現(xiàn):替代木材成為工業(yè)化的主要能源;推動鋼鐵制造業(yè)的發(fā)展;為蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用提供基礎(chǔ);推動交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展等。
7、解析:此題考查的是對英國工業(yè)革命的理解。第一問根據(jù)圖示直接概括即可;第二問可以根據(jù)材料和所學(xué)知識:從工業(yè)革命發(fā)展的不同階段能源的變化需求作答(木材等傳統(tǒng)能源煤)。
答案:變化:英國媒炭產(chǎn)量在1830年之后加速增長。原因:英國木材等傳統(tǒng)能源供應(yīng)日趨緊張;工業(yè)革命的發(fā)展加大了能源的需求;鐵路等現(xiàn)代運(yùn)輸條件的改善降低了運(yùn)煤成本,使得煤在工業(yè)中的大規(guī)模使用成為可能。
8、(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出明清之際江南手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(8分)官營手工業(yè)衰落;家庭手工業(yè)開始面向市場;民營手工業(yè)發(fā)展迅速;資本主義性質(zhì)的手工業(yè)作坊產(chǎn)生(出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明l9世紀(jì)中期以前英國工業(yè)發(fā)展的階段及階段性特征。(16分)
擴(kuò)展閱讀:高三歷史能力訓(xùn)練專題之概括、歸納類
高三歷史能力訓(xùn)練專題之概括、歸納類1、(201*年山東高考29.)(35分)環(huán)渤海地區(qū)包括遼寧、北京、天津、河北、山東等五省市。在近代,該地區(qū)是列強(qiáng)侵略的重點(diǎn),也是中國人民抗?fàn)幾罴ち业牡貐^(qū)之一。新中國成立后,尤其在改革開放以來,這一地區(qū)發(fā)生了歷史性巨變。
材料一圖11是近代列強(qiáng)侵略環(huán)渤海地區(qū)和中國人們抗?fàn)幨疽鈭D。
【201*山東卷】(1)據(jù)圖11,概括說明列強(qiáng)對該地區(qū)的侵略呈現(xiàn)怎么樣的變化趨勢。(4分)2、(201*高考安徽文綜36題)(28分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
材料一1793年英國馬戛爾尼使團(tuán)來華,乾隆皇帝頒布上諭,宣稱:“各處藩封到天朝進(jìn)貢觀光者,不特陪臣俱行三跪九叩之禮,即國王親至,亦同此禮;今爾國王遣爾(指馬戛爾尼)前來祝嘏(福),自應(yīng)遵天朝法度,免失爾國王祝厘納貢之誠。”
摘編自徐中約《中國近代史:1600-201*中國的奮斗》
材料二欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后,于1844年11月奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。固在格之以誠,尤須馭之以術(shù),有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計(jì)較方能于事有濟(jì)者!
同上
材料三新中國成立以來,在外交方面取得了輝煌的成就。截至201*年底,中國與171個國家建立了外交關(guān)系,共參加了130多個政府間國際組織,締結(jié)了近201*0項(xiàng)雙邊條約,參加了300多個多邊條約,參加了24項(xiàng)聯(lián)合國維和行動,派出維和官兵11063人次。
摘編自中國外交部編《中國外交》(201*年版)、201*年10月《世界知識畫報(bào)》(3)概括材料一、二三所反映的不同時(shí)期中國外交的基本特點(diǎn)。3.(201*年高考北京文綜37題)(36分)茶葉是中國對世界的重要貢獻(xiàn),并對人類歷史發(fā)展
-1-
產(chǎn)生了重大影響。
主題一茶葉與中國古代經(jīng)濟(jì)
茶葉產(chǎn)于我國南方。唐朝后期,有人記述說:“古人亦飲茶耳,但不如今人溺之甚,窮日盡夜,殆成風(fēng)俗,始自中地,流于塞外,往年回鶻(唐朝后期北方少數(shù)民族)入朝,大驅(qū)名馬市茶而歸!
(1)閱讀材料,概括其中反映的有關(guān)茶的發(fā)展史實(shí)。(4分)4.(201*年高考北京文綜40題)(24分)在長期的抗災(zāi)斗爭中,中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強(qiáng)大的民族凝聚力。
東漢末年,瘟疫肆虐,“家家有位尸之痛,室室有號泣之衰”。張仲景記述道:“觀今之醫(yī),不念思求經(jīng)旨,以演其所知,各承家技,始終順舊”!暗傊饦s勢惟名利是務(wù)!薄坝嘧谧逅囟,向余二百。建安紀(jì)年以來,猶未十稔(年),其死亡者,三分有二感往昔之淪喪,傷橫夭之莫救,乃勤求古訓(xùn),博采眾方”
(1)閱讀材料,結(jié)合所學(xué),概括張仲景從醫(yī)的社會背景,寫出其醫(yī)學(xué)著作的名稱并概括該著
作的成就。(8分)5、(201*陜西、湖南文綜)閱讀材料。材料一
政治自由并不是愿意做什么就做什么在一個有法律的社會里,自由僅僅是:一個人能夠做他應(yīng)該做的事情自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如是一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒羞@個權(quán)利。
[法]孟德斯鳩:《論法的精神》(1748年)
材料二
當(dāng)我看到任何一個權(quán)威被授以決定一切的權(quán)利和能力時(shí),不管人們把這個權(quán)威稱做人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說,這是給暴政種下了種子,而且我將設(shè)法離開那里,到別的法制下生活。
在思想上我傾向民主制度自由、法制、尊重權(quán)利,對這些我極端熱愛但我并不熱愛民主我無比崇尚的是自由,這便是真相。
摘編自[法]托克維爾《論美國的民主》(1835年)等
(1)根據(jù)材料一、二,概括指出孟德斯鳩與托克維爾的主要觀點(diǎn)。(9分)
6.(201*.廣州長坡中學(xué)檢驗(yàn))(23分)閱讀下列材料,回答問題
材料一丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮,以治天下也。
《漢書孔光傳》引漢哀帝語
材料二以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
《貞觀政要》引唐太宗語
材料三今我朝罷丞相,設(shè)五府(五軍都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死。
──明太祖《皇明祖訓(xùn)祖訓(xùn)首章》
回答:
(1)根據(jù)材料一、二,概括丞相的主要作用。(7分)
(2)根據(jù)材料三,概括明朝政治制度的主要特征。(9分)
(3)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識,概括古代政治制度改革的發(fā)展趨勢。(7分)
7.(201*廣東,28)閱讀下列材料:
材料一1802年,英國議會通過了工廠法上的第一個條例,它規(guī)定,車間的墻壁和天花板應(yīng)該每年用石灰刷白兩次;每個學(xué)徒都應(yīng)該得到兩套整齊的衣服;工廠必須為男女兩性兒童安排分別宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪;工作時(shí)間決不允許超過十二小時(shí);在學(xué)徒的頭四年中,教育是必須要做的事;視察員發(fā)現(xiàn)工廠有傳染病的話,他們有向保安審判官所屬郡法院提出報(bào)告的任務(wù)……
這項(xiàng)法令創(chuàng)立了一個在英國19世紀(jì)期間起了很大作用的制度,而且各文明國家都采用了這個制度,即對工廠的監(jiān)督。必須承認(rèn),這項(xiàng)法令的實(shí)施效果幾乎等于零,即使認(rèn)真實(shí)行,
也只不過提供一些微乎其微的補(bǔ)救而已。
據(jù)保爾芒圖:《18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命》
材料二1834年英國議會通過了《濟(jì)貧法(修正案)》,規(guī)定在濟(jì)貧院,受救濟(jì)者必須勞動才能得到生活必需品。這是一種帶有勞動改造性質(zhì)的規(guī)定。其目的是培養(yǎng)受救濟(jì)者的勞動習(xí)慣,使他們走出濟(jì)貧院后能靠勞動謀生。院內(nèi)的生活條件極其惡劣。勞動極其繁重,貧民望而卻步,被稱之為巴士底獄。
據(jù)吳于廑:《中國大百科全書外國史》;
李世安:《英國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察》
材料三馬克思指出:隨著工業(yè)的發(fā)展、資本的積累、城市的擴(kuò)展和‘美化’,災(zāi)禍越來越嚴(yán)重,以致在1847年到1864年間,僅僅由于害怕那些對‘上流人士’也決不留情的傳染病,議會就制定了不下十項(xiàng)衛(wèi)生警察法令,在某些城市,如利物浦、格拉斯哥等地,嚇破了膽的資產(chǎn)階級還通過他們的市政當(dāng)局來進(jìn)行干涉。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報(bào)告中仍然大聲疾呼:‘一般說來,這些災(zāi)禍在英國還沒控制住’。
王玨《世界經(jīng)濟(jì)通史》
請回答:
(1)上述材料反映了英國工人工作和生活狀況的哪些信息?(不得摘抄原文)
8、【201*山東卷】27.(25分)書籍承載文化,傳播知識,是人類的精神食糧和社會進(jìn)步的階梯。閱讀材料,回答問題。
材料一為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書。
論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。作中庸,子思筆。中不偏,庸不易。作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。孝經(jīng)通,四書熟。如六經(jīng),始可讀。詩書易,禮春秋號六經(jīng),當(dāng)講求!度纸(jīng)》
【201*山東卷】(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想?(4分)承載這些思想的儒家經(jīng)典在歷史上發(fā)揮了怎樣的積極作用?(4分)
材料二若是我們要指定中世紀(jì)科學(xué)終結(jié)是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留斯所著《人體結(jié)構(gòu)》,一本是哥白尼所著《天體運(yùn)行之道路》。-桑戴克《世界文化史》
【201*山東卷】(2)上述兩本著作對“人體”和“天體”的研究,反映出當(dāng)時(shí)在思想和科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些新的變化?(6分)
材料三表3梁啟超《西學(xué)書目表》(1896年)上卷:“西學(xué)”諸書中卷:“西政”算學(xué)、重學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、地學(xué)、全體學(xué)、動植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、圖學(xué)諸書船政下卷:雜類之書史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、游記、報(bào)章、格致--據(jù)黃愛平等《西學(xué)與清代文化》
【201*山東卷】(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明“上卷”諸書的傳播對近代中國社會發(fā)展的積極影響。(4分)“中卷”諸書的翻譯出版反映出當(dāng)時(shí)“西學(xué)東漸”有何新的發(fā)展?(2分)
高三能力訓(xùn)練專題5:概括歸納類
1、第29題
【參考答案】
(1)侵略范圍不斷擴(kuò)大,由沿海深入內(nèi)地;由經(jīng)濟(jì)侵略到政治軍事控制。
2、(3)朝貢外交、屈辱外交;獨(dú)立自主的和平外交。3、(1)史實(shí):唐朝中后期飲茶漸成風(fēng)俗;茶葉成為同少數(shù)民族交易的貨物。4、(1)背景:瘟疫引起人口大量死亡;《傷寒雜病論》成為中西治療學(xué)的理論經(jīng)典(或奠定了中醫(yī)治療學(xué)的理論基礎(chǔ))。5、(1)孟德斯鳩:政治自由是有限度的;自由與法律的內(nèi)在聯(lián)系(在法律框架內(nèi)做應(yīng)該做的事)。
托克維爾:無限制的權(quán)力即暴政(多數(shù)人的暴政);反對暴政和絕對權(quán)威;崇尚自
由;傾向民主制,但并不熱愛民主。
6、答案:(1)(7分)輔佐皇帝處理全國政務(wù),率領(lǐng)百官籌劃全國政務(wù),減少皇帝的決策失誤等。(2)(9分)廢除丞相,設(shè)五府、六部等分理全國軍政、行政等國事;各部門相互監(jiān)督和牽制,保證全國大權(quán)集中到皇帝手中。(3)(7分)趨勢:皇帝專制權(quán)力越來越大,中央集權(quán)制度發(fā)展到絕對君主專制。7、(1)衛(wèi)生狀況差;傳染病流行;居住條件差。工作時(shí)間長;學(xué)徒和童工受教育機(jī)會少;失業(yè)情況嚴(yán)重。8、第27題:
【參考答案】(1)主要思想:禮、仁、義、中庸、孝、修齊治平
積極作用:傳承了儒家思想文化,匯成了中國傳統(tǒng)文化的主流;起到了道德教化的作用,有利于社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。
(2)思想領(lǐng)域的變化:沖破封建神學(xué)束縛,關(guān)注人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)以人為中心認(rèn)識世界科學(xué)領(lǐng)域的變化:科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來,進(jìn)入了一個面向現(xiàn)實(shí)世界,重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)的新時(shí)代
(3)積極影響:促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)在中國的傳播,推動了中國經(jīng)濟(jì)的近代化。新發(fā)展:西學(xué)傳播的重點(diǎn)由科學(xué)技術(shù)向制度和思想轉(zhuǎn)變
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