三店學校學生外出參加社會實踐活動安全預案
三店學校學生參加“陽光少年”實踐活動方案
根據(jù)教育部《國家教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》的要求,按照中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合全國中小學生“綜合素質(zhì)測評標準”,我校經(jīng)研究決定于本月組織學生到武漢市中小學校外教育活動中心參加“陽光少年”教育活動,以此作為校外課程對學生進行道德與思想、意志與品質(zhì)教育。旨在通過活動磨礪學生意志,提高綜合素質(zhì)。為預防學生社會實踐活動中各類突發(fā)事件,在第一時間內(nèi)及時、迅速、高效、有序地得到處理和消除隱患工作,保障全體師生生命安全和身心健康,確保本次外出實踐活動順利進行,結(jié)合教育局對本次社會實踐活動的相關(guān)要求,特制定本預案。
一、本次社會實踐活動時間、地點、參加年級
1、本次社會實踐活動時間:201*年10月1113日三天
2、本次社會實踐活動地點:武漢市中小學校外教育活動中心3、本次社會實踐活動參加年級:四、五、六、八年級四個年級9個班全體學生(389人)及班主任教師。
二、活動指導思想
“陽光少年”實踐活動遵循青少年自我成長科學發(fā)展軌跡:“行動力自我認識思維邏輯觀察體驗情感自控注意力時間管理行為效率自我成功”。幾個部分。磨礪教育是“陽光少年”教育實踐活動的第一階段,分為五個步驟:“感知認識激發(fā)學習自強”。在實踐和行動中感受困難和挫折,神會對人生的磨礪的認識,從而激發(fā)內(nèi)心強烈感受,形成學習的動力,建立自強向上的心態(tài)和行為模式。
三、活動目標
磨礪教育的主要內(nèi)涵:一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心理素質(zhì),創(chuàng)設(shè)各種情景,鍛造孩子們的抗挫折能力,感恩情懷;三是在活動中培養(yǎng)孩子們的生命價值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責任意識,培養(yǎng)學生對父母、對國家民族的責任意識,建立健全的、高尚的人格精神。四、本次社會實踐活動指揮機構(gòu)及職責1、成立社會實踐活動安全應急處置領(lǐng)導小組組長:楊國高副組長:彭幫武
組員:董建設(shè)徐艷呂團恒及四、五、六、八四個年級9個班全體班主任。
2、實踐活動安全應急處置領(lǐng)導小組職責
領(lǐng)導小組對學生社會實踐活動的治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào),負責向上級組織部門匯報溝通情況,協(xié)調(diào)工作。
3、具體分工與安排:
(1)此次活動安排8輛旅游大巴車,每車45坐以上,原則上每輛車上至少配備一名班主任和一名教官,每一輛車上安排一名行政人員帶隊。
(2)董建設(shè)全盤負責,徐艷負責交通工具的聯(lián)絡與路上安全,呂團恒負責學生上下車安全及人數(shù)的清理統(tǒng)計。班主任負責學生乘車安全與參觀過程的有序性。
(3)車輛安排:1號車:八(1)班38人,八(2)班15人,董建設(shè)隨車,涂錦仙帶隊;2號車:八(2)班16人,八(3)班32人徐艷隨車,李建剛、程煥梅帶隊;3號車:四(1)班51人,呂團恒隨車,王瓊帶隊;4號車:四(2)班51人,王利帶隊;5號車:五(1)班45人,何玉紅帶隊;6號車:五(2)班43人,朱春香帶隊;7號車:六(1)班46人,周紅英帶隊;8號車:六(2)班52人,施云帶隊。
五、外出要求
1、每一名帶隊教師和負責人要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。3、各班清點人數(shù)上報政教處。
4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
5、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外,路途中,帶隊老師密切關(guān)注學生。6、到達目的地后要聽從老師的統(tǒng)一指揮,以班為單位統(tǒng)一把學生交予指定的教官手上,教育學生遵守紀律、服從教官命令,聽從教官指揮。
7、活動過程中,班主任和帶隊行政人員要加強巡視,分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施并撥打領(lǐng)導小組成員電話。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序地上車回校,待學生匯報表演完成離校后,班主任及行政人員才能離開。
六、突發(fā)安全事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。就地搶救原則。2、報警、求援原則。3、維持秩序、迅速疏散原則。七、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:⑴立即報告學校主要領(lǐng)導,并迅速上報區(qū)教體局。
⑵領(lǐng)導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、機械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。
㈡應急處理措施:
⑴搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。
⑶事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
⑷自我保護,在救助行動中,搶救機械設(shè)備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
三店學校
201*年10月8日
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榆樹屯小學
組織學生外出社會實踐活動安全應急預案
為了切實加強學生外出活動的安全管理,及時消除各類事故隱患,避免重大安全事故的發(fā)生,保障師生外出活動的順利開展,確保學生外出社會實踐活動出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和校園秩序,根據(jù)《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《校園意外傷害事故處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求和結(jié)合校園實際,特制定本預案。一、組織機構(gòu)
成立外出活動突發(fā)事件應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。1、應急領(lǐng)導小組:
組長:石文峰(校長)
副組長:陳繼霞(副校長)任志強(副書記)組員:中層領(lǐng)導、各班主任老師
職責:加強外出活動的安全教育,強化外出活動的安全管理,負責制定外出活動突發(fā)事件應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全突發(fā)事件工作組織機構(gòu),明確職責,完善各項措施的落實;在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展,把突發(fā)事件造成的損失降到最低。2、應急工作小組(1)通訊聯(lián)絡組王海才李彩霞魏巍
職責:及時與有關(guān)部門取得聯(lián)系,引導有關(guān)部門和設(shè)施進入救助現(xiàn)場;負責向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況;必要時撥打120請求急救。(2)現(xiàn)場救護組
李艷萍崔明娜王睿
職責:積極實施現(xiàn)場救助,控制事故的擴大與蔓延,對傷病員進行緊急搶救處理,配合醫(yī)院工作人員對患者進行救助。(3)疏散引導組
范洪波陳海斌武保林
職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。(4)安全保衛(wèi)組
秦素劉煥來吳少軍
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,保護事故現(xiàn)場,疏散人員、車輛,維護現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。(5)后勤保障組
任志強吳玉春梁來友
職責:負責車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資的供應。(6)善后處置組
陳繼霞孫書霞楊艷君
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復正常的教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、預案措施
1、安全預防措施
(1)實行學生外出活動上報審批制度。組織學生外出活動必須制定詳細的活動方案和安全應急預案,經(jīng)學校行政會通過后,報請區(qū)教育局相關(guān)科室審核批準方可實施,安全應急預案報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室備案,未經(jīng)批準的學;騻人不得擅自組織學生外出。
(2)每次外出活動前要做好對學生三個層次的安全教育:全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范力,培養(yǎng)學生遵紀守法、講究秩序和社會公德的良好習慣。
(3)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。
(4)各校園應督促和檢查外出活動安全措施的落實情況,配備相關(guān)人員,要求分工明確、責任落實。
(5)每次組織學生集體外出活動之前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確:外出活動的目的、要求、內(nèi)容和往返時間,雙方做好協(xié)調(diào)工作。(6)需要車輛的外出活動,要求司機必須具備相應的駕駛資格,車輛單位應選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員,配備車容、車況、安全性能好的車輛。
(7)外出活動前,學校應派專人到活動場所,實地察看活動場地、活動器械(具)和設(shè)備,排除安全隱患,確保師生人身安全。
2、應急處置措施
(1)一旦發(fā)生意外傷害事故,第一目擊者立即報告外出活動應急領(lǐng)導小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間、地點及簡要情況。由應急領(lǐng)導小組確定啟動應急預案,并向區(qū)教育局安全應急領(lǐng)導小組和安全穩(wěn)定辦公室報告。
(2)突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織人必須主動承擔起責任,在場工作人員必須立即按分工實施處置工作。
①現(xiàn)場救護組迅速組織人員搶救傷員,根據(jù)情況撥打120將傷員送往醫(yī)院急救。
②疏散引導組迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場,清點統(tǒng)計人數(shù)。③安全保衛(wèi)組迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,對現(xiàn)場實施警戒,嚴禁無關(guān)人員進入。
④必要時通訊聯(lián)絡組及時與當?shù)卣毮懿块T(公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等)及當事人員的家屬取得聯(lián)系,協(xié)助好救援工作。(3)現(xiàn)場勘查取證
通訊聯(lián)絡組應配合上級有關(guān)部門對事故報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況,進行文字記錄、現(xiàn)場拍照,掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料,為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。
(4)事件發(fā)生后,學校要及時做好學生家長和受傷教師家屬的思想工作,同時做好宣傳教育工作,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師生的驚恐和社會上的謠言等,維護社會秩序和校園安全穩(wěn)定。
(5)通訊聯(lián)絡組必須及時寫出事故書面報告,經(jīng)應急領(lǐng)導小組審批后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進行情況補報。
(6)做好保險理賠和各種善后工作。
(7)實施責任追究制度:事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關(guān)責任人進行責任追究,以懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。三、注意事項
1、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保各項救助工作的順利實施。
2、隨隊教師不得擅離學生,隨時掌握學生情況,遇到險情及時做好學生的安全疏散工作,并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
3、安全事故發(fā)生后,學校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞真相,妨礙事故調(diào)查。四、本次外出社會實踐活動地點及線路
本次組織的外出社會實踐活動的人員是我校35年級的學生共189人+21名教師=210人,乘坐學校的校車,到昂昂溪區(qū)博物館參觀。
參觀的線路學校昂昂溪區(qū)博物館
三年一班(33人)乘坐黑B-14001(司機趙立東)負責看護的教師(王海才、魏。┤甓啵37人)乘坐黑B-14285(司機鄒占峰)負責看護的教師(石文峰、陳海斌)四年一班(38人)乘坐黑B-14086(司機董恒)負責看護的教師(陳繼霞、王睿)
四年二班(29人)乘坐黑B-14001(司機趙立東)負責看護的教師(任志強、李艷萍、吳玉春)五年一班(22人)乘坐黑B-14285(司機鄒占峰)負責看護的教師(王金芝、沙艷榮、李彩霞)五年二班(30人)乘坐黑B-14086(司機董恒)負責看護的教師(鄒艷霞、于麗娟、王宏)
組織學生外出社會實踐活動安全應急預案
榆樹屯小學
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