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201*年廈門大學社會實踐活動表彰大會領(lǐng)導講話稿

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201*年廈門大學社會實踐活動表彰大會領(lǐng)導講話稿

201*年廈門大學學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實踐總結(jié)表彰大會領(lǐng)導講話稿

老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重舉行201*年廈門大學學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)表彰大會。在此,我代表學校,向在社會實踐活動中付出辛勞、做出貢獻、得到收獲的老師和同學表示誠摯的問候,向取得優(yōu)異成績,獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!

近年來,我校學生暑期社會實踐活動堅持以提升綜合素質(zhì)、促進全面發(fā)展為目標,以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以時代主題為引導,緊密結(jié)合學校學科優(yōu)勢、地方發(fā)展需求和學生成長需要,組織學生深入農(nóng)村、深入基層和工礦企業(yè),針對地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的熱點、難點,開展社會服務(wù)、調(diào)查研究和科技攻關(guān)。使廣大同學在實踐中了解了國情、民情,增進了與工農(nóng)群眾的感情,增強了社會責任感,加深了對中國特色社會主義理論體系的理解,更加堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。參加社會實踐是大學生成長的必由之路正在成為我校學生的普遍共識。學校建立了120個社會實踐基地,社會實踐隊伍從201*年的40支增加到201*年的400支,累計10萬多人次參與了社會實踐活動形成了高質(zhì)量的實踐報告和調(diào)研文章700多

篇,為政府、社會及企事業(yè)單位提供政策建議和決策參考。

今年,在全校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和籌備90周年校慶的背景下,我校以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好家園”為主題,策劃了“創(chuàng)先爭優(yōu)學生黨員當模范”、“繁榮基層新農(nóng)村文化”、“智助地方經(jīng)濟社會發(fā)展”、“獻禮90周年校慶”四個專題。集中組織400支5000人的實踐團隊。黨支部、團支部組隊開展實踐是今年的特點。全校64個學生黨支部組織了實踐隊伍,176個實踐團隊建立了臨時黨支部,除集中組隊外,學校還大力引導廣大同學返鄉(xiāng)實踐,今年,共有10000多名學生積極投身暑期實踐,爭當實踐標兵。借此機會,我談幾點思考:

一、要牢固樹立實踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重要環(huán)節(jié)的觀念。社會實踐是培養(yǎng)學生能力的重要環(huán)節(jié)。當前,我校正在認真學習全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,就是要深刻領(lǐng)會以人為本,全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題,這是貫徹黨的教育方針的時代要求,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力。要緊緊把握“堅持能力為重,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富社會實踐,強化能力培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)要求!毒V要》明確提出“要支持學生參與科學研究、強化實踐

教學環(huán)節(jié)”。我們必須樹立這樣一個明確的觀念:社會實踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是教學的重要組成部分。學院黨政領(lǐng)導都應該重視學生的社會實踐,把社會實踐納入教學體系,鼓勵專業(yè)教師參與社會實踐的組織和指導,從政策和經(jīng)費上支持社會實踐活動的開展。

二、要結(jié)合專業(yè)開展調(diào)查研究,把實踐做深做實,真正收到效果。社會實踐出去要干什么,事先要做好詳細的計劃,實踐內(nèi)容要和同學們所學的專業(yè)相結(jié)合,實踐的目的是學習,是理論聯(lián)系實際,是鞏固所學的專業(yè)知識,是嘗試運用專業(yè)知識來解決實際問題,說到底,實踐還是學習的一種形式。是學習就要有考核。我們同學往往參與的時候熱情很高,但是總結(jié)的時候力度不夠。各學院要廣泛調(diào)動專任教師指導學生開展社會實踐,指導學生以實踐為基礎(chǔ)開展研究與創(chuàng)新,把社會實踐納入教學體系。三、要結(jié)合社會需要選擇實踐項目,組織文理工醫(yī)交融的實踐隊伍,豐富知識、服務(wù)社會。大學生參加實踐的首要目的是受教育長才干,其次是力所能及作貢獻服務(wù)社會,服務(wù)社會就要解決現(xiàn)實問題,現(xiàn)實問題往往需要綜合運用多學科的知識才能解決。要充分發(fā)揮我校綜合性大學的學科優(yōu)勢,鼓勵學院、學科間交叉組織社會實踐隊伍。今年,全校組織的具有交叉學科性質(zhì)的實踐團隊共154支,占全校社會實踐團隊總數(shù)的38.5%,這個比例還有較大的提升

空間。各學院、學科要打破藩籬,充分利用我校文、理、工學科門類齊全的綜合性大學優(yōu)勢,按照實踐項目需要,組織學科結(jié)構(gòu)、學歷層次合理的綜合性實踐團隊,促進文理工醫(yī)學生相互學習,共同研究、探討、解決現(xiàn)實問題,適應社會需要。

四、要切實重視學生實踐。近年來,學校加大了集中組隊開展社會實踐活動的工作力度,讓更多的同學有機會參與學校集中組織的社會實踐。今年,全校400支隊伍5000人的實踐規(guī)模是歷年來最多的,占全日制學生規(guī)模的20%,各學院之間不平衡。各學院要把社會實踐作為大學生培養(yǎng)的必備環(huán)節(jié),青年成長的必有之路來看待。今年,參與分散返鄉(xiāng)的學生有5506人,其中的84%提交了實踐匯報材料。這樣算來還有近60%的同學沒有參與社會實踐。一方面,我們要與企業(yè)、與社會、與政府部門聯(lián)系,共建實踐實習基地,把社會實踐與專業(yè)實習相結(jié)合,擴大集中開展社會實踐的組織規(guī)模。另一方面,各學院要充分用好科研項目、實習實訓基地、學生創(chuàng)新團隊、各類學業(yè)學術(shù)競賽等資源,給學生布置具體可行的實踐任務(wù),要求完成一定的實踐時間和提交的實踐成果,讓學生參加實踐成為與課堂學習一樣的常態(tài)。

同學們,老師們,社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,是大學生參與和諧社會建設(shè)的重要方式,是青年成長成才的必由之路,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,也是學生黨團組

織和學生黨員、團員在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體。希望你們能牢記當代青年的責任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng),以更加主動的姿態(tài)投身實踐的熔爐,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章!

謝謝大家。5

擴展閱讀:201*年廈門大學暑期社會實踐出征儀式領(lǐng)導講話稿

“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好家園”

201*廈門大學學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

暨“海西春雨行動”出征儀式領(lǐng)導講話稿

(7月21日15:00,克立樓三樓報告廳,校黨委副書記)老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行201*廈門大學學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐暨“海西春雨行動”出征儀式,正式拉開我校學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的序幕。在此,我代表校黨委,向即將奔赴全國各地參加社會實踐的全體師生表示親切的問候和良好的祝愿!

開展社會實踐是貫徹黨的教育方針的重要措施,是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑,是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,對同學們了解社會、認識國情,增長才干、增進與工農(nóng)群眾的感情、增強社會責任感具有不可替代的作用。

近年來,我校堅持以促進學生全面成長成才為目標,以時代主題為引導,精心設(shè)計、周密安排學生社會實踐活動,取得了喜人的成果,每年都有一大批社會實踐集體和個人受到全國和省、市各級表彰,社會實踐和志愿服務(wù)已經(jīng)成為廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要平臺。

按照團中央的統(tǒng)一部署,今年我校以“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好家園”為實踐主題,以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長為重點開展實踐活動。自201*年開始,中央連續(xù)7年發(fā)布7個關(guān)于

三農(nóng)問題的一號文件,足見中央對三農(nóng)問題的重視。為了讓參加實踐的老師和同學能夠更加深入的了解三農(nóng)課題,在出征儀式的后半段,我們邀請到著名的三農(nóng)問題專家許經(jīng)勇教授為大家作“三農(nóng)問題解讀”的專題報告,許教授的報告一定會有助于我們更好的開展以“三農(nóng)”為主題的社會實踐活動。圍繞實踐主題,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu),結(jié)合海西建設(shè),結(jié)合我校90周年校慶,校團委策劃了13類社會實踐項目,鼓勵和引導全校學生根據(jù)自身的專業(yè)、特長和興趣愛好,選擇適合自己的項目參加社會實踐。在此基礎(chǔ)上,集中推出“創(chuàng)先爭優(yōu)學生黨員當模范”、“繁榮基層新農(nóng)村文化”、“智助地方經(jīng)濟社會發(fā)展”、“獻禮90周年校慶”四個實踐專題,組織390支實踐團隊,廣泛開展專題調(diào)研、政策宣講、社會觀察和志愿服務(wù)等活動。全校共有164名專業(yè)教師和政工干部放棄假期休息,與同學們一道奔赴祖國各地開展實踐,在這里,我代表校黨委對參加社會實踐的老師表示感謝。

借此機會,我想提幾點希望:

希望廣大同學在參與社會實踐的過程中用心感受新中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活來之不易,自覺的把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結(jié)合起來,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。希望同學們發(fā)揮所長,把所學知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)社會的具體實踐,提高解決實際問題的能力。希望同學們在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實踐、真抓實干的良好作風,為將來更好地服務(wù)祖國和人民打下堅實的基礎(chǔ)。

希望校團委要不斷抓住學校優(yōu)勢、地方需求、青年興趣開展社會實踐活動的頂層設(shè)計,進一步增強社會實踐的針對性和實效性,提升大學生社會實踐的整體層次;各級團的組織和青年學生要善于整合資源、拓展渠道,組建內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐團隊,不斷擴大社會實踐的參與面。各職能部門和學院要高度重視社會實踐活動的開展,社會實踐是培養(yǎng)學生重要的第二課堂,要積極推動社會實踐與第一課堂有機結(jié)合,鼓勵專業(yè)教師參與、指導大學生社會實踐,努力形成全員育人的良好局面。

希望各學院、指導教師和實踐隊員,切實樹立安全第一的意識,嚴格按照《廈門大學學生社會實踐安全管理辦法》的要求,加強社會實踐隊的行前安全教育和實踐過程的跟蹤、指導,排查安全隱患,做好安全預案,嚴格遵守實踐接受單位和當?shù)氐陌踩?guī)定,確保實踐活動安全有序。

老師們,同學們,大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是青年大學生傳播現(xiàn)代文明、弘揚科學精神的重要途徑,是把愛國熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的現(xiàn)實平臺,對大學生成長成才具有特別重要的意義。我校青年學生要按照胡錦濤總書記的要求,把社會實踐作為成長成才的必由之路,積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐。

最后,祝老師們、同學們實踐順利、滿載而歸!祝我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功!

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