武勝縣特殊教育學(xué)校201*-201*年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

武勝縣特殊教育學(xué)校

201*201*年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

在全面落實(shí)素質(zhì)教育，堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性，德育乃教育之首，那在我們特殊教育學(xué)校，怎么樣把教育之首德育，抓到實(shí)處呢？憑口號？憑裝裝樣子？？不，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細(xì)，做準(zhǔn)確，必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則，讓我們武勝縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生，為學(xué)生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本著我校的實(shí)際情況，特從以下幾點(diǎn)著手：一、指導(dǎo)思想

在上級有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求的指導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神，切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。

弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效，加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐，培養(yǎng)特殊兒童的個(gè)性特長，促進(jìn)他們的身心健康，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二、主要工作思路

1、牢固樹立德育意識，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評估體系，調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎(chǔ)。

三、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

1、每月舉行1次班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平；繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校提出的開展撰寫教育故事活動(dòng)。2、落實(shí)班級常規(guī)工作，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、“特長生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②有的放矢地建立學(xué)生分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證零犯罪率。班主任手冊要對特長生”、“問題學(xué)生有發(fā)展和管理方案.③加強(qiáng)班級民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班級會議記錄。④將各班班委會名單上報(bào)德育處。3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位的德育觀。4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文。

（二）深化每月主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。

1、落實(shí)《武勝縣特殊教育學(xué)校學(xué)生管理制度》和《武勝縣特殊教育學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭創(chuàng)“紅旗班級”、“紅旗宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。

4、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛校、愛班、愛家、誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識。幫助學(xué)生樹立“熱愛祖國”，“報(bào)孝祖國”，“讓人們因我的存在而感到幸福”的觀念。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作，開好家長會。要求班級每學(xué)期組織1-2次較大影響的家長會，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)100%有難度的可以電話家訪。2、加強(qiáng)警校聯(lián)系。做好法制安全及交通安全教育。四、本學(xué)期工作方向

1、注重對住宿生的管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生寢室管理和完善評價(jià)體系，打造學(xué)生宿舍管理特色，爭創(chuàng)宿舍管理先進(jìn)學(xué)校。2、積極培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)言語優(yōu)秀的學(xué)生，開辦學(xué)�！疤亟讨�聲”廣播站。3、開展花園式學(xué)校、綠色學(xué)校和文明學(xué)校的創(chuàng)建工作。4、做好學(xué)校�？�的策劃、校對和編印工作。

5、積極策劃學(xué)校大課間活動(dòng)開展，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。與辦公室、藝體辦共同策劃五月份“助殘日”活動(dòng)。6、升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)的開展。

7、開展“老師，你好”活動(dòng)，要求學(xué)生見到老師要問好。五、工作安排二月份：規(guī)范月1、全校衛(wèi)生大掃除2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練

3、召開全體班主任會議，布置新學(xué)期班主任工作（上交計(jì)劃、布置工作）4、進(jìn)行班級文化建設(shè)

5、籌劃學(xué)�！疤亟讨�聲”廣播站6、籌建學(xué)校學(xué)生會

7、制定“紅旗班級”、“紅旗宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比方案三月份：營造校園文化活動(dòng)月1、繼續(xù)加強(qiáng)生活自理能力訓(xùn)練，開展學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理評比活動(dòng)2、開辦“特教之聲”廣播站

6、開展班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論，交流經(jīng)驗(yàn)7、開展我為美化校園出份力植樹節(jié)活動(dòng)四月份：文明禮儀訓(xùn)練月

1、與辦公室、藝體辦等共同籌劃“助殘日”活動(dòng)。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作3、進(jìn)行校刊的策劃工作

4、組織開展班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會5、重視日常禮儀訓(xùn)練

6、在校園內(nèi)大力開展“老師，你好”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌習(xí)慣水平。進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為7、各班以師生禮儀為主題辦一期黑板報(bào)五月份：互幫互助活動(dòng)月1、做好�？�的校對、編印工作

2、在校園內(nèi)廣泛開展同學(xué)間的互幫互助活動(dòng)，利用校園廣播站表揚(yáng)先進(jìn)事跡3、“助殘日”活動(dòng)的開展

4、各班以團(tuán)結(jié)互助為主題辦一期黑板報(bào)六月份：評比總結(jié)活動(dòng)月1、班主任完成期末有關(guān)工作（1）工作總結(jié)（2）學(xué)生評語2、利用散學(xué)式加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育3、暑假教育活動(dòng)布置4、資料歸檔

德育辦201*年2月8日

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鐵塬小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育的渠道和方法上，突出道德體驗(yàn)，道德實(shí)踐，以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。

二、工作思路

1．樹立一種意識：以學(xué)生為主體。2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3．突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、主要工作

（一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

（1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。（2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：

對孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談──讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真善美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；給孩子機(jī)會──讓每個(gè)孩子的特長都得到充分展示；為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)；替家長分憂──孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

（1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

（2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞?wù)�要勤了解，關(guān)注時(shí)事每一天學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天積極勞動(dòng)樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天

通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3．積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。

5．開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動(dòng)。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

201*年2月10日

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