個人學期總結與計劃

201*-201*年第2學期學期個人總結

轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕�的學長。忙碌了兩年，也“荒

廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等�？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學期的沒考好給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在�；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

201*-201*年第1學期學期個人計劃

大三了，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我浪費了多少時間？常聽人說，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。

在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼！因此，我的計劃如下：

首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，四級考了2次才過。因此，過六級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。

其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，我要學好CAD�？梢缘脑�，我也將爭取能考一兩個關于這方面的證書。

最后，我還要考取到二級證書。

以上是我大三的計劃，在未來的一學期里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。

擴展閱讀：個人總結和新學期計劃

09級水利水電3班年度總結09級水利3班年度總結

新學期伊始，09級水3又長了一歲，回頭看看過去一年走過的路、做過的事，似乎很忙，但卻很踏實，在老師的領導下和同學們的配合下基本算圓滿的完成任務。新的學期新的任務、新的計劃。在上學期班級所沒有太大的事，在自我認知的基礎上平穩(wěn)發(fā)展。班級建設和學風建設沒有太大的波瀾。下面就主要說一下以上兩方面建設的情況。班級建設：

所謂班級建設就是增強班級的凝聚力和班級同學對班級的歸屬感。讓大家覺得我們是一個集體，而不是集市說來就來、說走就走�，F(xiàn)在大部分同學都是90后，90后都有自己的想法和主意，這對班級建設增加了一定困難。

面對這一挑戰(zhàn)，我班也采取了相應的策略。首先針對大家的歸屬感，介于我班各寢室都挨著，比較集中，大家晚上沒事的時候一起看看電視、玩玩游戲，自然而然的拉近了彼此的距離。隔一段時間約一個班級打場籃球，輸贏無所謂，主要是讓大家只找到一種集體的感覺，進而增加大家的集體榮譽感。學風建設：

學習是大學里最主要的事，所以學風建設是重中之重。我們班級嚴于平時考勤，相對來說逃課、曠課的較少。期末的時候組織大家上自習（一般都是一兩個寢室的在一起復習，由寢室中威望較高的人本領頭）。經過上一學期的努力大家都取得不錯的成績。況曼曼同學獲得了全國水利設計創(chuàng)新大賽一等獎，下學期期末考試有4人（共32人）平均分達到了90分以上，一人次掛科，整個學年共有三人掛科。四級過級率達到了56.25（18人）提升到現(xiàn)在的75%（24人），但二級過級率還沒達到28.16%(9人)提升到93.75%（30人），不過只有兩人過了6級。這也是我們這學期的需要改進和努力的方向。

付出了、收獲了，但我們也有很多的不足和欠缺。不足:

首先是大家對過級和各種活動與競賽認識稍有欠缺，對其的認識不夠以至于不是很重視，對各種活動、競賽沒什么興趣，參加的很少。只是踏踏實實的學習。缺乏創(chuàng)新能力和認知新知識的能力。很多人就是事不關己。

其次是部分人惰性越來越強，依賴感較強。什么事缺乏決策能，既不果斷。很少獨立完成任務。

再而是網絡游戲，越來越多同學都買電腦了，隨之游戲就成了部分人生活的主導，有些同學甚至都不會用常用的辦公軟件，但對游戲卻是精通。進而導致學習成績的下滑和生活惰性的增強。一種游戲的流行會導致很多人圍觀和加入。少部分人對虛擬生活的熱衷和現(xiàn)實生活的冷漠令人擔憂。

新學期賦予我們新的責任，我們應該取長補短從而建設我們更好的明天。新學期新計劃（PRIDE）

新的學期新的任務、新的計劃，而我們未雨綢繆……班長魏洪雪的計劃

1、開展主題班會，匯報一下上學期大家取得的成績和不足，讓大

家心里都有個數，自己差什么、查到那，這學期該向什么反方

使勁，大三是一個岔路口，讓清楚自己所將要走的路，路上還差些什么。

2、加強班級學風建設，加強平時考勤力度，盡量減少期末掛科人

數。加強對專業(yè)知識的掌握程度。

3、加強班級的凝聚力和班級歸屬感。在十一組織班級聚會，區(qū)別

以前老套的吃飯唱歌！

4、狠抓一下等級考試的報名（動員）和考前的備考。特別是英語

六級，雖說很多人嘗試過了，又的不止一次但卻是無功而返。不能這樣漠不關心，到頭一無所獲。

5、寢室內電子游戲的限制。說實話做好這一點很難，畢竟是人家

自己的電腦，想什么時候玩就什么時候玩。關鍵是增強大家的自我約束能力。班級會組織一些活動和班級內部籃球賽等體育活動。6、大三可相對較少，會很閑，9人次選修第二本科，另有7名有

考研的意愿并時刻都在努力準備著，除了這些有接近一半的人就會很閑，嘗試引導同學做些兼職，體驗一下生活，體驗一下社會，讓現(xiàn)實刺激一下那在大學里麻痹的精神。

千里之行始于足下，有了目標和計劃就要付出行動，從生活中的小事做起，從一點一滴做起…魏洪雪副班長楊侃的計劃：

總體上一學年，班里的學風，班風沒有出現(xiàn)原則性的錯誤，班委工作也基本做到了落實到位，以及學期的一些等級考試的過級情況和授課老師對班集體的總體評價來看，班里能延續(xù)了之前一貫的良好作風，而在這學期的期末考試中，雖然總的成績還沒有出來，但是同學間并沒發(fā)生作弊行為，說明大家應考狀態(tài)良好。但是，班里還是出現(xiàn)了一些階段性問題，需要正視和解決，班委工作仍需要進一步提高和完善。針對這學期，班上出現(xiàn)了以下幾個問題：

1.隨著大三的即將到來，大家走到了自己目標選擇的岔口上，是考研呢，修二專呢，還是只固守本科專業(yè)。有的同學目標堅定，而有的同學卻患得患失。但是處理不好，個人的選擇不僅會給自身情緒帶來起伏，也會波及到班集體的建設。有所選擇的同學可能會因為過多的考慮到自身狀況和需要，對班集體的意識有所淡�。欢鴽]有明確選擇的同學會在對自我要求上有所松懈，從而在班集體上蔓延開來不夠上進的氛圍。這些問題已經在班上有了滋生的苗頭，如果任其發(fā)展肯定是對班集體極其不利的。然而這又是階段性的問題，假如班委對大家疏導得好的話反而對大家有啟發(fā)促進作用。五月中旬的一次主題班會正是針對此問題而開展的。

2.相比大一時有些同學學習生活規(guī)律的不協(xié)調，現(xiàn)在有的同學的學習生活作風和規(guī)律開始定型。有的同學自身一些不好的習慣沒有得到糾正，而在心理層面上偏于安于現(xiàn)狀，少了要改變自我的朝氣。由于班集體的寢室相對集中，如果氛圍消極，那對整個集體都是打擊。這方面的工作班委今學期和團委達成了一定的默契，但問題沒得到基本解決，因為大家都處在一個承上啟下的階段學期。

3.這學期在多數的課余時間里，班委組織的集體活動還不夠多，不能有效團結同學，而且在有些同學中，網絡游戲成了消磨時間的唯一途徑。同學間的相互溝通交流相對以前少了。4.整體上班里對課堂學習還是態(tài)度端正的，但諸如遲到，早退，翹課的個別現(xiàn)象還是沒有杜絕，有個別同學只到了備考環(huán)節(jié)才用心，卻忽略甚至荒廢了平時的學習環(huán)節(jié)。

5.班委干部在對待及處理班集體的問題上溝通協(xié)商得還不夠，需要更進一步改進。

過去的一年已經結束，新的學期更需要以全新的面貌迎接下一學期新的工作，更好地做好班務工作。楊侃學習委員曹文斌的計劃：

作為學習委員，責任重大，在新的學期里，首先要幫助同學們提高學習成績。根據本班的特點，我制定工作計劃如下：

1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。2.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

3.讓老師課上以提問的方式提醒走神的同學，以便讓那些學生利用好每一個45分鐘。

4.不懂的問題要及時提問，爭取調動大家的積極性，形成“一對一”幫扶對子，請成績差的同學給自己找一名學習好的同學給予幫助，遇到大家解決不了的問題再請教老師。

5.深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務，要用我的熱心和熱情盡我所能幫助學習上有困難的同學,互幫互助.

6.認真作好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。7.針對那些班上不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的技校生。

我需要做的還有很多，各項計劃會在實踐中逐步改善。我相信只要努力沒有辦不到的事。學習就像逆水行舟，不進則退。

按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。我忠心希望我的工作在其他班委協(xié)助下，以及全班同學的支持下能順利展開!學習動力應該來自我們自己，我們每個人的目標應該高于老師的期望，大家齊心協(xié)力，爭取在最短的時間內，給老師一個驚喜，讓所有人從各個方面為09級水利三班感到驕傲與自豪！在以后的工作中，我希望同學們認真監(jiān)督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。曹文斌紀檢委員田蜜的計劃：

1.協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。

2.鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。3.協(xié)助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育。

4.維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤。我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！田蜜

計劃是美好的，把計劃付諸行動，大三了都變的圓滑了、不聽話了，雖然會充滿坎坷與艱險，但我們也做好了準備，而我們班委的宗旨在于PRIDE（個人的責任在于傳遞卓越）！

09級水利水電3班201*年9月1日

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