學(xué)生會主席工作總結(jié)報(bào)告 本文簡介:
溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢。同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏,回眸一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過激情,有過驚喜,亦然有過委屈,有過失望。但是實(shí)際上這一年,最重要的是收獲經(jīng)驗(yàn),無論是人際關(guān)系,還是是改革創(chuàng)新,這些都是無價(jià)的財(cái)富。如果用兩個字形容,就是充實(shí)。對于及其充實(shí)的一年,
學(xué)生會主席工作總結(jié)報(bào)告 本文內(nèi)容:
溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢。同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏,回眸一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過激情,有過驚喜,亦然有過委屈,有過失望。但是實(shí)際上這一年,最重要的是收獲經(jīng)驗(yàn),無論是人際關(guān)系,還是是改革創(chuàng)新,這些都是無價(jià)的財(cái)富。如果用兩個字形容,就是充實(shí)。對于及其充實(shí)的一年,下面我將用三個篇章總結(jié)這些暖暖的日子:
第一篇章:回顧過去
這一年,石化系團(tuán)委學(xué)生會在系里老師的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體成員共同努力,取得了一系列優(yōu)異的成績,下面我將按照時(shí)間順序總結(jié)一年的活動和常規(guī)工作。
20**年**月,學(xué)生會換屆后延續(xù)上屆路線,打造品牌活動,組織舉辦了第二屆戶外拓展活動,回來總結(jié)時(shí)候,有很多優(yōu)點(diǎn),但也有些許瑕疵,例如,主持人問題,沒有提前安排主持人,時(shí)間問題。
20**年**月,校學(xué)生會舉辦"新生杯"十大歌手大獎賽,經(jīng)由系文藝部選拔和培訓(xùn),組織了幾名優(yōu)秀的學(xué)生代表我們系參加比賽,最終榮獲一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,為系里爭得了榮譽(yù)。
20**年**月,新生運(yùn)動會,由系體育部組織選拔新生,取得了團(tuán)體總分第一名的佳績。
20**年 **月,由**級學(xué)生會舉辦了第一屆"炫秀石化"脫口秀比賽,整場比賽可圈可點(diǎn),,在激烈的初賽后,我們加緊進(jìn)行籌備,并邀請了校學(xué)生會本系成員協(xié)助,使用了充足的人力物力打造了一臺精品活動。
創(chuàng)新點(diǎn):環(huán)節(jié)中,我們將視頻與音頻結(jié)合,創(chuàng)新的引入了復(fù)活賽,安排選手親友團(tuán)制作道具創(chuàng)作口號支持場上選手,容易調(diào)動現(xiàn)場觀眾氣氛。場地布置中,通過學(xué)生會所有成員的一天的努力,布置了地毯、燈光以及氣球門等等,都是團(tuán)隊(duì)的杰作。
不足:時(shí)間安排,由于是首次舉辦,沒有完全的估計(jì)解決問題的時(shí)間效應(yīng),導(dǎo)致舉辦時(shí)間推遲了一周,缺少PPT技術(shù)型人才,直到比賽日仍在修改PPT,制作節(jié)目單,略顯倉促。第三環(huán)節(jié)的設(shè)置仍然有待商榷和改進(jìn)。籌備效率仍有待提高。團(tuán)隊(duì)溝通不及時(shí),造成了很多誤解。支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)算。沒有注意開源節(jié)流。
20**年**月,由文藝部培訓(xùn)的主持人代表系里參加了校主持人大賽,并為**晚會儲備了主持人。
20**年**月,萬米接力我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體總分第一名的佳績,**月的武術(shù)比賽,我們包攬了男子組和女子組的第一名,體育部和紀(jì)檢部都為此付出了努力。
20**年**月,我們迎來了最重要的一次晚會,暨:"**"文藝匯演,經(jīng)由全體學(xué)生會緊張籌備,加入了很多創(chuàng)新的元素,但由于一個小時(shí)的場地布置時(shí)間,沒有提前演練布置場地,觀眾進(jìn)場時(shí),導(dǎo)致出現(xiàn)了混亂,這是一個無法彌補(bǔ)的遺憾,但演出時(shí)節(jié)目質(zhì)量較高,觀眾人數(shù)較多,總體上比較順利。
創(chuàng)新點(diǎn):節(jié)目單制作,使用了新的設(shè)計(jì)方案,用PPT制作較為新穎,晚會的主題,定調(diào)青春,并且每一個節(jié)目名稱都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),晚會共分三給篇章,向大型晚會借鑒。在圖書館外用黑板寫明節(jié)目單,并用彩燈修飾,室內(nèi)場地布置,采用了紙鶴的方案,給人不一樣的感覺。包括給每一位嘉賓的奶茶等細(xì)節(jié)處理的別具新意。
不足:在沒有收到指令的情況下啊開場,燈光控制出現(xiàn)了問題,以及時(shí)間控制不合理,節(jié)目時(shí)長超時(shí),彩排的時(shí)候沒有提前試場地,導(dǎo)致因?yàn)榧t布的問題,晚會延長時(shí)間,從而產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng),觀眾進(jìn)場時(shí)候混亂搶座,火爆的人數(shù),由于疏忽管理,導(dǎo)致破壞了很多馬扎。
半學(xué)期總結(jié):從上任時(shí)的經(jīng)驗(yàn)欠缺,到此時(shí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累,各個部門協(xié)同合作,總體上來講,所取得的成績還是可圈可點(diǎn)的。
20**年**月,我們開始了工作重心的轉(zhuǎn)移,并舉行了嚶其鳴矣求其友聲的納新活動,從而為學(xué)生會內(nèi)部補(bǔ)充了新鮮血液,納新活動是我們第一次改變形式,由投票選舉選出初選名單,本部成員在選舉中一票可做為兩票,其他成員各一票,當(dāng)時(shí)選舉,當(dāng)時(shí)由大一唱票,當(dāng)時(shí)公布結(jié)果,完全做到了公平、公正、公開。
20**年**月,我們開始了系內(nèi)選拔辯論手的工作,由學(xué)習(xí)部發(fā)起,學(xué)習(xí)部每天培訓(xùn),經(jīng)過激烈的角逐和認(rèn)真的培訓(xùn),我們挑選出八名選手,其中四名,作為系代表隊(duì)參加校辯論賽,比賽開始前在系內(nèi)舉辦了初賽,規(guī)模同校辯論賽相當(dāng)。在這期間,學(xué)習(xí)部每晚培訓(xùn),時(shí)間在三個小時(shí)以上,付出了很多努力,雖然輸在了客觀原因上,但成績?nèi)匀恢档梦覀凃湴痢?/p>
創(chuàng)新:開始加入了智囊團(tuán),在八名辯論手自查資料寫稿的基礎(chǔ)上,并指定專人研究哲學(xué)類觀點(diǎn),指定專人查閱輔助資料等等。
不足:由于時(shí)間很緊,有很多觀點(diǎn)是我提出的,有很多邏輯的順序是我制定的,這樣也就導(dǎo)致了缺乏自主思考能力,臨場應(yīng)變差,希望下屆培訓(xùn)的時(shí)候,時(shí)間在充裕一點(diǎn)。
20**年**月,由團(tuán)委協(xié)助大一各班成功主辦了團(tuán)活。
20**年**月,由學(xué)生會全體成員努力,文藝部,宣傳一,宣傳二在籌備的這段期間,做出了很大的貢獻(xiàn),五四文藝匯演,所有的大型道具都是我們的,演出非常完美。在這里提一下,去圖書館彩排的時(shí)候,要注意設(shè)備安放問題,不要帶過去,放在那,你人走了,要有責(zé)任意識。
20**年**月,由組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部主辦,團(tuán)委學(xué)生會其余各部協(xié)辦的專業(yè)技能大賽圓滿舉辦,唯一的瑕疵是時(shí)間掌控問題,下屆學(xué)生會可以將兩個互動環(huán)節(jié)互換,注意觀眾出席問題,以及借個水桶多備一點(diǎn)水,算分環(huán)節(jié)可以考慮精簡打分細(xì)則,具體可以在和老師協(xié)商。如果此時(shí)學(xué)生會內(nèi)仍然么有培養(yǎng)出主持人,需要抓緊時(shí)間培養(yǎng)出來。
創(chuàng)新性:環(huán)節(jié)設(shè)置,題目設(shè)置增加了趣味性,創(chuàng)新性的加入了你畫我猜互動環(huán)節(jié),可以隨時(shí)調(diào)動現(xiàn)場氣氛,場地布置,再次使用紅地毯,射燈等別具一格。
不足:初賽時(shí),沒有提前在試驗(yàn)臺上沾數(shù)字牌主持人準(zhǔn)備時(shí)間過于倉促,走場時(shí)仍然混亂,沒有交代初賽情況。PPT的制作,我給學(xué)習(xí)部施加了極大的壓力,但是他們頂住了壓力,雖然最后還是交給了我,但是雛形相比以前有很大提升,相信以后的活動,學(xué)習(xí)部PPT會做得更好。還有要提前做化學(xué)儀器的宣傳圖片,粘貼在教室內(nèi),既節(jié)省了布置場地時(shí)間,也營造了氣氛。
20**年**月,演講比賽,由于臨近學(xué)期末,準(zhǔn)備很倉促,但結(jié)果還是不錯的。
20**年**月,黨的知識競賽,有很大提升空間。
20**年**月,健美操比賽,由文藝部和體育部大一干事編排的健美操,在學(xué)期末各班人數(shù)不齊的情況下,我直接讓各班班長頂替,在有抵觸情緒的環(huán)境下,付出很多努力,做了很多工作,最終出色的完成了任務(wù),拿到了第一,為系里爭得了榮譽(yù)。
半學(xué)期總結(jié):及其忙碌的一學(xué)期中,面臨著各種問題與挑戰(zhàn),學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二篇章 深入剖析
這一年,我們學(xué)生會協(xié)助老師的常規(guī)管理工作取得了一些列創(chuàng)新改革。
我們改革了學(xué)習(xí)部的工作,將晚自習(xí)施行值班化,并由學(xué)習(xí)部安排值班人員,把我們系的自習(xí)室紀(jì)律達(dá)到一個新的高度。增添了每周天晚上半小時(shí)的班內(nèi)活動,活躍了氣氛,同時(shí)也為學(xué)生會活動儲備了人才。不足之處,由于新的創(chuàng)新改革,很多規(guī)則沒有細(xì)化,導(dǎo)致有些學(xué)生沒有和值班人員請假擅自離開,導(dǎo)致人員減少,希望下屆學(xué)生會能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等。
早操本學(xué)期由紀(jì)檢部負(fù)責(zé),并由**學(xué)生會成員每天負(fù)責(zé)檢查人員出席情況,我們曾取得過排名第二,但我們學(xué)生會內(nèi)部也有人數(shù)次早操未到,而我由于工作疏忽,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
秘書部這一年工作繁重,但極其出色的完成了所有任務(wù),無論是綜測加分還是日常賬目管理,但是希望下屆能夠在公文寫作方面有所提升。
由我負(fù)責(zé)的自習(xí)室和生活部負(fù)責(zé)的寢室在這一年中基本上沒有出現(xiàn)過問題,自習(xí)室前兩天由于天氣問題以及我的疏忽大意,出現(xiàn)了問題,但是我們臨時(shí)加開會議,解決了問題,杜絕了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
這一年,在我們成績斐然,累累碩果的同時(shí),我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點(diǎn),所謂神槍手,其實(shí)是子彈喂出來的,我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯誤,正視錯誤,絕不再犯同樣錯誤,才能有所提高。作為學(xué)生會主席,我主要有以下幾點(diǎn)不足:
1) 籌備活動時(shí),未詳細(xì)做好計(jì)劃,導(dǎo)致部分活動時(shí)間沒有清晰的時(shí)間表。
2) 日常工作時(shí),工作方式不夠合理,人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3) 開展活動時(shí),思路不夠開闊,缺乏創(chuàng)新
4) 安排工作時(shí),缺乏溝通,沒有做好各部門之間的調(diào)和劑。
5) 問題出現(xiàn)時(shí),沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致問題擴(kuò)大化。
6) 內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問題,由于嘴硬心軟,許多問題并未跟蹤處理。
7) 執(zhí)行力不夠,沒有及時(shí)完成工作計(jì)劃。
8) 品牌活動,特色不強(qiáng),活動的宣傳不夠,請柬未能及時(shí)送達(dá)。
第三篇章:寄語未來
我們09級學(xué)生會進(jìn)入了收尾階段,在這里,我想送給**級學(xué)生會三句話;
第一句 人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者隨風(fēng)即滅
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么,你們看到的是我對你們嚴(yán)厲的管理,而我僅僅是希望你們戒驕戒躁,就像那句話一樣,莫將自己裱起裝框,否則將被天空徹底遺忘。當(dāng)自習(xí)室有一天只有兩個人到得時(shí)候,能不能兩個人先完成任務(wù),打掃干凈,然后再反映給我,而不是說我對付一下,交給明天的人,其實(shí),明天的人也是咱們自己的人啊。卓越是一種過程,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。希望你們在以后的工作中,腳踏實(shí)地,不僅僅要做好分內(nèi)的工作,也要協(xié)助其他部門處理好工作,不要出現(xiàn)互相推脫,互相指責(zé)。
第二句 往遠(yuǎn)處看,往近處想,往細(xì)處察,往深處解
往遠(yuǎn)處看,目光遠(yuǎn)一點(diǎn),要有超前意識,制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動前的策劃,將活動中可能出現(xiàn)的各種問題提前做好準(zhǔn)備,從而從容應(yīng)對。往細(xì)處察考慮事情要全面,比如觀眾人數(shù)也要考慮到。往深處解,要著力打造品牌活動精品活動,像脫口秀,專業(yè)技能大賽等要深入發(fā)掘新的元素,為活動增添亮點(diǎn)。
第三句 有所得是低級的快樂,有所求是高級的快樂
不要想在這里得到什么,要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問題和挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候,其實(shí)是機(jī)遇,不要想著應(yīng)付了事,一旦產(chǎn)生了慣性思維,就很難打破思維的限制了。當(dāng)我把所有干事叫來看專業(yè)技能大賽的時(shí)候,你們幾乎沒有人認(rèn)真看我們走場彩排,當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候,你們的思維是你怎么說,我怎么做,你沒給我分配,我就呆著,這是一種毫無進(jìn)取心的行為,你可以協(xié)助別人或者看哪里有問題,提出問題,事情交給你,不會將所有細(xì)則都告訴你,那樣其實(shí)就不用你去做了,更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會成員的價(jià)值感。有所得是低級的快樂,有所求是高級的快樂。
學(xué)生會主席工作總結(jié)報(bào)告 本文關(guān)鍵詞:總結(jié)報(bào)告,會主席,學(xué)生,工作
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