關(guān)于“親親子衿”書社郊外活動的作文 本文簡介:
舒宇我們“親親子衿”書社已經(jīng)成立很久了,但是今天是我們第一次組織到戶外讀書。我和同學們,還有家長們早早地集合,整裝待發(fā),一路歡歌,來到了公園。剛到公園,我們就看見一塊高大挺立的鐵板,上面寫著“陸楊郊野公園”幾個有力的大字。繞過鐵板,只見一條彎彎曲曲的水上長廊在荷塘中綿延,曲徑通幽,別有風味。我站上長
關(guān)于“親親子衿”書社郊外活動的作文 本文內(nèi)容:
舒宇
我們“親親子衿”書社已經(jīng)成立很久了,但是今天是我們第一次組織到戶外讀書。我和同學們,還有家長們早早地集合,整裝待發(fā),一路歡歌,來到了公園。
剛到公園,我們就看見一塊高大挺立的鐵板,上面寫著“陸楊郊野公園”幾個有力的大字。繞過鐵板,只見一條彎彎曲曲的水上長廊在荷塘中綿延,曲徑通幽,別有風味。我站上長廊向四周張望。眼前的荷塘已經(jīng)走過了夏的繁盛,留給秋的是一片殘景:荷花幾乎沒了蹤影,只有幾只蓮蓬躲在荷葉間!敖犹焐徣~無窮碧”的景象不再,荷葉有的枯黃,有的全部縮起,有的已經(jīng)腐爛,漸漸沉入湖底。這不禁讓我想起李商隱的詩句來:“留得殘荷聽雨聲”。雖然沒有了生機勃勃的景象,但是,這完全影響不了我們秋游的興致。同學們都說:“來年夏天,荷花會開得更好呢!”哦!這就是“化作春泥更護花”!
我們走到一片小土坡上,黃綠色的草皮,向我們訴說著秋天的故事。我們圍成一個圈兒,席地而坐,開始了今天的讀書活動。華星煒第一個為大家讀書,他讀得很認真,我們靜靜地聽著,似乎早已忘記了周圍的喧鬧。同學們挨個讀下來,很快就輪到了我。我讀書速度有些快,但容易漏字,媽媽陪在我身邊,偶爾低聲糾正我的錯誤,這樣,我的讀書任務(wù)也算完成得不錯。我心想,我還需要花更多的時間練習朗讀。顏毅媽媽則推薦了幾篇優(yōu)秀的習作供我們賞讀,我們讀著,若有所思,什么時候我們也能寫出這么優(yōu)秀的作文呢?輕松愉悅的時光過得飛快,我們讀書的活動一眨眼就結(jié)束了。但是我們意猶未盡,抓住最后一點時間,換了個地方,舒展筋骨,在草坪上游戲。我們叫著,喊著,奔跑著,追逐著,一直玩到額頭上冒出了小汗珠,衣服也有些濕了,才盡興。爸爸媽媽們在一旁看著,心滿意足地笑了。
這次的讀書活動是多么有趣啊!“親親子衿”,悠悠我心,我多么期盼下一次讀書活動的到來!
關(guān)于“親親子衿”書社郊外活動的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,郊外,親親,書社,子衿
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