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科普知識競賽活動方案

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科普知識競賽活動方案

浮梁一小201*-201*年度

科普知識競賽實施方案綜合組201*年5月

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展201*年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、組織機(jī)構(gòu)主辦:綜合組負(fù)責(zé)人:程春霞二、活動主題

積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒三、競賽時間:201*年5月2日四、競賽內(nèi)容

開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。五、參加對象

3-5年級學(xué)生六、階段安排

(一)第一階段:以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。201*年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

(二)第二階段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。201*年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,七、評獎辦法

分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求

各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。

附:獲獎名單及獲獎樣卷

擴(kuò)展閱讀:科普知識競賽策劃

山東建筑大學(xué)?茀f(xié)科普知識競賽策劃書

201*年11月10日

山東建筑大學(xué)校科協(xié)科普知識競賽策劃書

前言:

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時機(jī),因為新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,加之學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,更具有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象;同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更快地占據(jù)山東建筑大學(xué)超兩萬人的學(xué)生市場。因此,大學(xué)生科技協(xié)會作為建大學(xué)生聲望最高的協(xié)會組織,抓住機(jī)遇,精心策劃了大學(xué)生科技活動月暨電子科技產(chǎn)品展活動。本次活動的策劃不但在往年成功舉辦科技活動月的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了整個科技協(xié)會籌備委員會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是建大科技協(xié)會最具特色的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓活動的贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。為此,建大科技協(xié)會定將竭盡全力!市場分析:

1.同電視媒體、廣告報刊相比,廠家在學(xué)校宣傳經(jīng)費(fèi)開銷少、區(qū)域影響力高,具有優(yōu)良的性價比。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡張揚(yáng)個性,追求新鮮與時尚,而在高校學(xué)生看來,新鮮時尚的狹義定義即為那些可持有的、可使用的、可炫耀的、可得到他人認(rèn)可的產(chǎn)品,而這種產(chǎn)品則主要由電子科技來引領(lǐng)。所以,對于營銷電子科技產(chǎn)品的廠家來說,本次活動是一次宣傳品牌的機(jī)遇!3.根據(jù)CTR發(fā)布的《201*中國大學(xué)生市場調(diào)查》顯示,大學(xué)生對手機(jī)數(shù)碼產(chǎn)品具有極大的熱情,一學(xué)期平均消費(fèi)1485元,占一學(xué)期花費(fèi)(不含學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品及住宿費(fèi))總額的54.8%。面對如此高消費(fèi)的市場,走進(jìn)高校宣傳才是廠家在競爭中取勝的法寶!

4.科協(xié)擁有便捷的活動申請。商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,必須要經(jīng)過一系列的申請,并支付高額的展板租賃費(fèi)。而通過和我們合作,貴公司可以節(jié)省投資成本方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。

5.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同大學(xué)生科技協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次科技產(chǎn)品產(chǎn)銷,這必將會使商家在學(xué)校內(nèi)的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!

我們想與貴公司建立長期的友好合作關(guān)系,這樣不僅增加了貴公司在我校市場的宣傳力度,減少了貴公司的人力,而且也節(jié)省了貴公司在我校的宣傳費(fèi)用,對貴公司是百利而無一害;同時,我們?茀f(xié)也可以把活動辦得更好,使大學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,為以后國家和企業(yè)的發(fā)展提供更優(yōu)良的人才.。這樣是我們希望看到的雙贏局面。

愿合作愉快!

山東建筑大學(xué)校科協(xié)科普知識競賽策劃書

科普知識競賽

一、活動主題:科普知識競賽二、活動時間:201*年11月上旬三、活動地點:大學(xué)生活動中心文藝廳

四、活動目的:大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,應(yīng)時代潮流,揚(yáng)知識風(fēng)帆,為進(jìn)一步宣傳推廣科普知識,濃郁科技氛圍,堅實科技文化基礎(chǔ),激勵建大學(xué)子熱愛科學(xué)、崇尚真理的進(jìn)取精神,履行普及科學(xué)技術(shù)氛圍的職能,促進(jìn)同學(xué)之間主動了解、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,豐富同學(xué)課余文化生活,組織開展這一次知識競賽活動。本次競賽將在“公平、趣味、科普”的原則上,結(jié)合我校各個專業(yè)的不同特色,使同學(xué)們更有效率的獲得科學(xué)知識的前沿信息和基礎(chǔ)知識,并增添一份對科普知識的探知心理。增加和開拓同學(xué)們的知識面為主,促進(jìn)各協(xié)會間友誼和發(fā)揚(yáng)協(xié)會團(tuán)結(jié)合作精神為輔。由于我們同學(xué)在中小學(xué)時期接受的都是應(yīng)試教育,都是兩耳不聞窗外事的“好學(xué)生”,對科技科普知識了解很少,對同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)精神不甚注意,但這些對一名大學(xué)生而言又是不可缺少的,所以為了豐富大學(xué)生活,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,給同學(xué)們提供一次了解科普知識、學(xué)習(xí)科普知識的機(jī)會。我們社團(tuán)舉辦了此次知識競答活動。

山東建筑大學(xué)?茀f(xié)科普知識競賽策劃書

五、主辦單位

主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委承辦:山東建筑大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會合作單位:六,活動宣傳

本次活動的宣傳分為活動本身的宣傳和為贊助商的宣傳,宣傳包括前、中、后三個階段,整個宣傳我們將在活動前半個月以及活動后的一個星期進(jìn)行。整個宣傳我們不僅要讓我們的活動深入每個同學(xué)的心中,甚至讓我們的活動在整個濟(jì)南高校網(wǎng)絡(luò)里形成一定的影響,同時也要讓我們的贊助商得到應(yīng)有的回報。㈠前期宣傳:

本次活動的前期宣傳主要包括噴繪海報宣傳、廣播宣傳,橫幅宣傳以及小宣傳等,將通過不同的方式對本次活動進(jìn)行多方位的宣傳。1.噴繪海報宣傳:本次活動社團(tuán)宣傳部將會用最重要吸引人的彩印海報在學(xué)校醒目位置(餐廳東門、映雪長廊、各宿舍樓門口、博文樓對面、圖書館等人流較大、人口密集的地方,有利于宣傳)進(jìn)行張貼宣傳,也用傳統(tǒng)宣傳海報的形式對本次活動以及贊助商進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的宣傳和廣告。建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。

2.廣播宣傳:在本次活動進(jìn)行前期我們將通過學(xué)校廣播站對活動及贊助商進(jìn)行定期的宣傳,對于活動的宣傳我們將與學(xué)院廣播站合作開通專門的欄目。

3.橫幅宣傳:眾所周知橫幅宣傳在如今的宣傳活動中起到的廣告效果很好,所以在此次宣傳中我們將在學(xué)校人流量比較大的公共場合懸掛對活動及商家的宣傳橫幅。我們將保證提前一星期懸掛到活動結(jié)束

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(兩周),持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

橫幅內(nèi)容為“××預(yù)祝山東建筑大學(xué)科普知識競賽圓滿成功”;橫幅放置地點:映雪長廊、大學(xué)生活動中心、餐廳對過、博文樓對過。

4.宣傳單宣傳:本次活動將面向全校所有班級學(xué)生,因此我們將用通知的形式加上商家宣傳單一并發(fā)放到各班級及各社團(tuán)。以及在學(xué)校人流較大,人口密集的地方進(jìn)行發(fā)放傳單。

5.產(chǎn)品展示會在活動會場外設(shè)展覽場地,進(jìn)行公司產(chǎn)品小型展覽會。活動當(dāng)天,使公司產(chǎn)品得到展示,吸引校內(nèi)人士參觀及過路人的目光。建議公司準(zhǔn)備具有公司特色的音像制品現(xiàn)場播放以求效果最佳

㈡中期宣傳:

本次活動將在201*年11月上旬在我校大學(xué)生活動中心文藝廳舉行,在當(dāng)晚的宣傳我們不僅要讓每個到場同學(xué)了解比賽的情況,同時對贊助商等合作組織以及整個活動的相關(guān)情況有充分的認(rèn)識。對贊助商的宣傳,我們將從以下幾個方面著手:

⒈對于贊助力度大的贊助商我們將以商家的名稱為本次活動冠名,同時邀請商家的負(fù)責(zé)人到場以嘉賓身份參加我們的活動,并可以準(zhǔn)備一段演講為商家做廣告性的宣傳。

⒉商家可以結(jié)合本次活動的主題制作宣傳噴繪作為我們活動的舞臺背景。

⒊商家可以參與我們活動中的互動環(huán)節(jié),為我們的互動提供獎品。⒋我們將以現(xiàn)場鳴謝的方式為商家宣傳。⒌晚會現(xiàn)場我們可以為商家發(fā)放宣傳小手冊。㈢后期宣傳

1.晚會后我們將通過校報、廣播站、校臺,論壇等校園媒體對本

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次晚會及商家活動進(jìn)行報道。

2.我們可以在博客或其他網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行對商家宣傳。

3.晚會后我們可以通過視頻對晚會節(jié)目、商家活動等進(jìn)行展示。七.工作安排

1.策劃部撰寫活動策劃

2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳活動內(nèi)容(設(shè)計張貼海報、布置裝飾比賽會場等),網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳和精彩比賽片段的上傳3.組織部進(jìn)行所需物品的購買,組織活動的有序進(jìn)行

4.秘書部制作報名比賽表格以及比賽規(guī)則的分發(fā),賽后的活動總結(jié)以及比賽題目確定(題目內(nèi)容以科技類為主,涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題,傳統(tǒng)的科技文化知識,著名的科學(xué)家,電腦知識,生活百科類知識等。)

5.秘書處確定主持人及主持稿(中間插入有關(guān)對贊助商的宣傳)6.組織部聯(lián)系會場、攝影人員及會場布置(可應(yīng)贊助商要求掛條幅,張貼宣傳海報等)

注:各部門分工不分家應(yīng)協(xié)調(diào)合作,力保本次活動圓滿成功。八.比賽流程

科普知識競賽當(dāng)晚安排

時間15:3016:3016:3017:3017:3018:0018:1018:1018:20

工作工作人員到場主持人彩排觀眾入場觀眾入場完畢領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場6

備注舞臺布置,場地劃分,調(diào)音PPT演示山東建筑大學(xué)校科協(xié)科普知識競賽策劃書18:3018:3021:0021:0022:00比賽時間:

比賽正式開始比賽時間工作人員收拾場地1主持人開場白:介紹到場嘉賓,主辦單位2展示去年科普知識競賽的圖片(電子相冊)

3、每隊依次回答主持人的提問,為必答題。正確加10分,錯誤不扣分。

4、每隊出一人搶答主持人的提問,為搶答題。正確加20分,錯誤或未答出扣10分。

5、觀眾互動環(huán)節(jié),動手小游戲!一共三個觀眾上臺比賽,第一名可以得到我們的精美禮品一份!

6、每隊出一人回答問題,問題較簡單,但對時間有限制,既在規(guī)定時間內(nèi),回答盡量多的問題,為限時題。正確加5分,錯誤不扣分。7、由各自拉拉隊回答主持人提出的問題,每支拉拉隊有兩次答題機(jī)會,為親情題。正確10分,錯誤不扣分。

8、觀眾互動環(huán)節(jié),可以自由提問科普知識題或者是組織游戲。9、最后環(huán)節(jié)是拔高題,既參賽者可以選擇題目檔次和選擇是否繼續(xù)答題,并且可以向觀眾求助一次。分三個檔次,依難度每題分別計為30、20、10分,答錯不扣分。其他注意事項:

比賽規(guī)則:每個社團(tuán)為一個代表隊,每隊2人參加知識競答,累計分?jǐn)?shù),按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生冠亞季軍。知識涉及科技、全運(yùn)會、園博會、挑戰(zhàn)杯、甲流預(yù)防、地震、國防等。題目將以選擇題、判斷題和問答題出現(xiàn)。

l、本次競賽每隊基礎(chǔ)分為100分,由主持人當(dāng)場判定加分或扣分。

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如主持人不能判定或選手對主持人判定有異議,由嘉賓裁決。2、如選手搶答答不出或回答錯誤,由觀眾解答。觀眾回答正確,給予獎勵。

3、參賽選手要服從裁判、遵守規(guī)則;現(xiàn)場觀眾要舉止文明,不得大聲喧嘩或喝倒彩,不得給參賽選手任何提示。

4、如有得分相同,不能確定名次,則由得分相同各隊通過現(xiàn)場搶答(3題)確定名次。5小游戲具體操作:

a,**吹氣球,最先吹爆者可獲得回答機(jī)會(只由參與小游戲的隊員回答)

b.**穿針引線,最先把兩條線同時穿進(jìn)一根針的一隊獲得答題機(jī)會c.**折飛機(jī),用指定的紙張折出紙飛機(jī),飛出去給觀眾接住,最遠(yuǎn)的一隊獲得答題機(jī)會(按排數(shù)記)

6、為了表揚(yáng)和鼓勵同學(xué),我協(xié)會給予獲勝者物質(zhì)獎勵,為了激發(fā)現(xiàn)場觀眾的熱情,在場觀眾隨時有可能成為幸運(yùn)觀眾并獲得精美禮品。九比賽后期工作(210022:00)

(1)在活動結(jié)束后清點相關(guān)物品并將其歸回原處。(2)由科協(xié)會員整理會場,將舞會中的氣球等物品回收。(3)由有關(guān)人員負(fù)責(zé)打掃晚會現(xiàn)場。

(4)將材料及相關(guān)記錄(照片、視頻等)歸整清楚十:活動經(jīng)費(fèi)項目現(xiàn)場租賃比賽紀(jì)念品數(shù)量單價小計300元200元100份2元山東建筑大學(xué)?茀f(xié)科普知識競賽策劃書獎品獎金宣傳單攝影4名350元100元100元150元1000張0.1元100元其他(資料打印、照片,熒光棒)總計1200元十一備用題類型第一關(guān):志在必得

本輪比賽為必答題,題目為生物、人文、地理、物理、化學(xué)、天文、歷史七組,每組5題,每題10分,每題作答時間閑限時20秒,超時則視為放棄此題,答對加10分,答錯不扣分,每隊參賽選手選擇一組作答(由隊中一人作答,其他隊員可提示或補(bǔ)充),在開始時通過搶答器確定作答題組開始作答。在不能作答時,可向主持人提出申請,交給支持觀眾幫助作答,答對加入相應(yīng)分值即10分。每隊有兩次機(jī)會,作答時間相應(yīng)延長10秒。(選擇題可能多選)第二關(guān):搶灘登陸

本輪比賽為搶答題,共20題,搶答時必須在主持人說“開始”之后方能搶答,提前搶答扣十分,扣完為止,該隊失去搶答該題資格,其余各隊可繼續(xù)搶答。在搶到題目之后必須在十秒鐘以內(nèi)作出回答,否則按答錯論處,答對該題加10分,答錯扣10分,該題作廢,將該題留給觀眾作答(主持人決定),答對發(fā)放紀(jì)念品,由禮儀當(dāng)場發(fā)送。(選擇題可能多選)地雷題

山東建筑大學(xué)?茀f(xié)科普知識競賽策劃書

本環(huán)節(jié)中,除最高分隊外的參賽集體協(xié)商為得分最高的隊選題,分值20分,答對加分,答錯其他各隊加相應(yīng)分值。第三關(guān):齊心協(xié)力

本輪比賽為配合題,題目分為科技名人、高新科技、科學(xué)常識、天文歷法、人文地理、發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)名詞七個系列,每隊通過搶答器選擇作答題系。每隊分別出兩名隊員,其中一名隊員對題目所述內(nèi)容進(jìn)行暢述,暢述過程中不能包含題目字眼(否則該題作廢,并扣除5分),另外一名隊員通過隊友的描述答出題目內(nèi)容,每隊限時1分鐘,答對一題加10分,時間用完為止。第四關(guān):風(fēng)險提速

本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分,答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題的機(jī)會。作答時間分別對應(yīng)為10秒、20秒、30秒。第五關(guān):諸子百家

本輪比賽為論述題,參賽隊自己搶得的題目在規(guī)定時間內(nèi),由一名隊員進(jìn)行論述,可以進(jìn)行內(nèi)部討論,討論時間和論述時間各為2分鐘。討論時間支持觀眾可以通過紙條的形式予以信息支持。本題滿分30分,邏輯清晰、語言流暢、論述合理各10分,最后得分由仲裁評委給出。

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