普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

201*年普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，是國(guó)家以憲法形式向全國(guó)大力推廣的語(yǔ)言。大力推廣普通話作為我國(guó)的一項(xiàng)基本語(yǔ)言政策，在全面提高全民素質(zhì)，發(fā)展科學(xué)文化，加強(qiáng)交流與溝通等方面有很重要的作用。201*年9月12日至9月18日為全國(guó)普通話宣傳周，根據(jù)城關(guān)鎮(zhèn)中心校對(duì)普通話宣傳周的部署，結(jié)合我校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),以深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀為活動(dòng)宗旨,有計(jì)劃地開展本屆推普周活動(dòng)，取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

我國(guó)是一個(gè)多民族，多方言的國(guó)家，隨著社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，推廣普通話正顯得愈來(lái)愈重要。普通話普及的程度和水平，已成為了社會(huì)文明的標(biāo)志，成為了進(jìn)入21世紀(jì)現(xiàn)代人的標(biāo)志。語(yǔ)言文字關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的文明形象和生命質(zhì)量。而學(xué)校是精神文明建設(shè)的發(fā)源地，是推廣普通話的主陣地，因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校常規(guī)工作管理之一。在前兩屆推普周里，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列的推普活動(dòng)。今年，第十三屆普通話推普周，我們?nèi)匀粵]有放松語(yǔ)言文字工作。以全面宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn)，以“規(guī)范使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，積極穩(wěn)妥地開展了以下語(yǔ)言文字工作：

1．增強(qiáng)學(xué)校教師對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)。《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字。《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》第十條規(guī)定：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。為此，我校利用教師例會(huì)時(shí)間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》，使全體教師明確認(rèn)識(shí)到：做好語(yǔ)言文字工作關(guān)系到一個(gè)民族的形象，關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，關(guān)系到子孫后代，對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化教育水平的提高，都具有深遠(yuǎn)的意義。2．把宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為主要內(nèi)容，舉行了以“規(guī)范使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的升旗儀式，老師在講話中，號(hào)召全體師生為推普工作做貢獻(xiàn)。并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：說(shuō)好普通話從我做起，做到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。3．在教學(xué)樓懸掛“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”橫幅，既加強(qiáng)普通話的宣傳，同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行“語(yǔ)言文化是中華優(yōu)秀文化”的教育。

4．校園內(nèi)出黑板報(bào)，內(nèi)容如“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”等。

5．各班以推普周為內(nèi)容分別出了黑板報(bào)，努力營(yíng)造推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。

6．開展以“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的主題班會(huì)，實(shí)行小領(lǐng)域的宣傳工作，收到了良好效果。

7．將《中華人民共和國(guó)語(yǔ)言文字法》張貼在各班，以便同學(xué)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。

一系列的語(yǔ)言文字的工作，營(yíng)造了良好的推普氛圍，促進(jìn)了語(yǔ)言文字工作。在全校師生的共同努力下，我校在語(yǔ)言文字工作方面收到了一定的成效。當(dāng)然，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作，我校將在相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)之下不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，讓我校語(yǔ)言文字工作再上新的臺(tái)階。為營(yíng)造校園文明氛圍、全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作而努力。

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情感紐帶、溝通橋梁

開展“普通話”宣傳周活動(dòng)

201*年9月12日到18日是第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我

校按照本屆推普周活動(dòng)的主題定為：“普通話情感的紐帶、溝通的橋梁”，結(jié)合我校的實(shí)際開展推普宣傳工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處、教研組的領(lǐng)導(dǎo)，把推普工作列入教導(dǎo)處、教研組的實(shí)際工作中，做到一級(jí)抓一級(jí)，開展普通話進(jìn)課堂的教學(xué)活動(dòng)。

二、召開以“普通話情感的紐帶、溝通的橋梁”主題的校會(huì)（張朝英主任負(fù)責(zé)）、班會(huì)（班主任負(fù)責(zé)），師生齊動(dòng)員開展推普活動(dòng)。主題會(huì)的要求：普及普通話從孩子抓起，學(xué)習(xí)普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)形造良好語(yǔ)言環(huán)境。

三、發(fā)揮少先隊(duì)工作，開展推普活動(dòng)，利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄開展“說(shuō)普通話”和正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族素質(zhì)。

四、在校園張貼工整規(guī)范的推普標(biāo)語(yǔ)。大力宣傳掀起學(xué)習(xí)、使用普通話新高潮，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容為：

1、正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話；2、推廣普通話方針要大力推介，積極普及，逐步提高；3、樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族素質(zhì)；4、大力推廣普通話，增強(qiáng)民族凝聚力；5、學(xué)習(xí)普通話為現(xiàn)代化建設(shè)形造良好語(yǔ)言環(huán)境；6、面向現(xiàn)代化，推廣普通話；7、普通話是教師職業(yè)語(yǔ)言；8、普及普通話從孩子抓起；9、說(shuō)好普通話方便你、我、他；10、支持說(shuō)普通話。

通過(guò)推普活動(dòng)周，宣傳學(xué)習(xí)、使用普通話，使師生深刻認(rèn)識(shí)到：“普通話是教師職業(yè)語(yǔ)言”、“說(shuō)好普通話方便你、我、他”、“普通話是情感的紐帶，是溝通的橋梁”。

南盛小學(xué)201*年9月30日

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