科普匯報
光華雙語學校廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料四川省廣漢市光華雙語學!胺勒饻p災"科普示范校工作匯報
在市委、市政府的領導下,在市防震減災局和市教育局安辦的精心指導下,為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》,廣泛深入地開展防震減災宣傳教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和覺悟,提高地震災害防御和自救互救能力,我市地震局、市教育局聯(lián)合在光華雙語學校創(chuàng)建防震科普示范學校。貫徹以“預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針",堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,我們努力使防震減災科普知識的教育真正達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會"的目標。一、防震科普示范學校的指導思想和原則
1、防震減災科普示范學校的指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀,深入學習黨的十八大精神,以學習“新解放新跨越新崛起"大討論活動為契機,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發(fā)性地震災害的能力,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設小康社會服務。
2、防震減災科普示范學校的原則:貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育,通過示范學校帶動廣漢市內(nèi)的中小學校開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校學生防震減災意識和能力。
光華雙語學校廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料二、成立防震減災科普示范學校領導小組
為了確保防震減災科普示范學校更好的起到防震減災知識的宣傳和普及,做到思想到位、措施到們,我們以學校校長任組長,學校副校長為副組長,學校中層干部和各班班主任為成員做到責任到人。各班班主任同時為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,負責本班宣傳教育工作。三、實施的防震宣傳教育工作
一年來,學校通過多種途徑開展防震宣傳教育工作。
1、在校門口安裝防震減災科普知識電子展示平臺,讓全校師生熟悉防震減災的基礎知識和科普知識。
2、學校專門安排地理和科學老師作為防震監(jiān)測員。3、各班每月召開一次防震減災科普知識主題班會。
4、校園內(nèi)報欄每兩周更換一次不同形式、內(nèi)容豐富的防震減災科普知識內(nèi)容。
5、每兩周在校園內(nèi)黑板報上出一期防震減災科普知識問答題。6、把震減災科普知識教育作為中小學公共安全教育的內(nèi)容之一,并列入教學計劃。
7、舉辦防震減災科普知識知識搶答賽活動。
8、建立防震減災科普知識作品資料庫,防震減災科普書籍圖書室。9、開設防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動小組,利用電視、廣播、圖書、宣傳欄手段,開展多種形式的防震減災科普知識競賽活動,進行地震應急避險、自救互救模擬演習。
10、每年利用寒暑假舉行夏令營、冬令營多種形式的學習防震減災科普
光華雙語學校廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料知識課外活動,去地震局參觀地震儀器的操作運行知識,舉行防震減災知識競賽、小品、模擬演練等不同形式的有效活動。
11、通過節(jié)假日、寒暑假期等組織學生開展防震減災知識進社區(qū)、進家庭宣傳活動為主題,關注地震災害,提高防震意識,建設設安全家園,構建和諧社會,培養(yǎng)學生對防震減災知識的興趣和向社會開展“二次宣傳"的能力。
12、最終讓每個學生了解掌握地球、地質、地震的孕育、發(fā)生、防震、抗震、自救、互救的知識。
13、使防震減災科普知識的教育達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”。
四、進一步加強完善防震減災科普示范學校的建設工作
學校始終貫徹“以預防為主、防御與救助相結合的工作方針",堅持因地制宜、因時制宜、科學求實的原則,主動、慎重、科學、有效的開展防震減災教育。雖然一年來,學校做出了一些成績,但還存在著很多的不足與奮斗的工作目標還有一定的差距,在今后的工作中應付出更大的努力,在學生中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動,開設防震減災知識第二課堂和課外興趣活動小組。培養(yǎng)學生對地震知識的學習興趣。形成濃厚的學習氛圍。使防震減災知識的宣傳真正收到了教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的效果。
光華雙語學校廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料五、做好學習宣傳活動
l、經(jīng)常利用國旗下講話、班隊會、早會、紅領巾廣播站宣傳學習防震知識。
2、邀請廣漢市防震減災局來校作防震減災圖片展覽。一百幅圖文并茂的宣傳畫,持續(xù)展覽一個半小時,吸引著近201*余名師生興趣盎然地觀看。全校師生從中了解到地震災害、地震性質、避震求生知識。
3、3月舉辦書法、美術、手抄報防震減災專題展覽。4、學校開設防震減災專題欄目,進行宣傳教育。
5、4、5月,組織假日小隊員開展防震減災知識進社區(qū)、進家庭宣傳活動。隊員身披寫有“廣漢市光華雙語學校防震減災宣傳員"紅帶,到菜市場、商店等人員較多的地方分發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答群眾疑問,收到良好的宣傳效果。學校印發(fā)“致家長一封信”2500張,發(fā)放到各班讓學生帶回家長閱讀,并繳交家長簽名的回執(zhí),真正實現(xiàn)“二次宣傳”的目的。
6、通過校訊通每周向學生家長發(fā)防震減災相關知識和安全提示。六、開展豐富多彩主題教育活動
1、開展防震減災有獎問答,組織學生防震減災知識測試。
2、舉辦防震減災科普知識講座。由學校學?破蛰o導員作了《地震來了,你準備好了嗎?》的專題講座。
3、將防震減災貫穿到學科教育當中。5月,各年級開展《珍愛生命,健康第一》中隊活動課;6月,各年級舉辦活動課《把握生命,讓生命更精彩》。
4、不定期開展防震減災逃生演練兩次。
光華雙語學校廣漢市光華雙語學校防震減災科普工作匯報材料5、成立組織防震減災課外興趣小組、有計劃、有活動、有記載、有收獲。
6、組織防震減災課外興趣小組觀看防震減災科普知識宣傳片,感受地震情景,增強地震認識。
7、學校師生參加了市防震減災局舉辦的防震減災的演講比賽。
擴展閱讀:科普示范社區(qū)匯報材料
蘇眼井社區(qū)創(chuàng)建省級科普示范社區(qū)申報材料
------衡陽市雁峰區(qū)天馬山街道蘇眼井社區(qū)
蘇眼井社區(qū)地處衡陽市老城區(qū)的中心,占地27萬平方米,轄區(qū)內(nèi)座落企事業(yè)單位10個,共有樓房94棟,其中居民樓64棟,居民戶201*戶,居民6200人,201*年通過了居委會改革成立了社區(qū)黨委和社區(qū)居委會兩委班子,黨委下設六個黨支部。自成立以來,在各級黨委政府和職能部門的領導下,認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入開展創(chuàng)建全省科普示范社區(qū)工作,大力發(fā)展科普事業(yè),努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作新局面,把科普教育工作緊密結合轄區(qū)實際,努力以多渠道、多形式、多層次傳播科學知識、科學方法和科學思想,力求科普教育在社區(qū)中更具群眾化、通俗化、經(jīng)常化,貼近居民生活,有的放矢,寓教于樂,為居民群眾喜聞樂見,F(xiàn)將創(chuàng)建省級科普示范社區(qū)工作匯報如下。
一、加強組織機構建設,健全科普工作制度。
為更好的開展社區(qū)科普工作,我們把科普工作列入社區(qū)建設工作的重要內(nèi)容。一是成立了由社區(qū)黨委書記、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領導小組。二是將科普工作列入黨委議事日程,年初即將科普工作融入社區(qū)建設、綜合管理、精神文明建設(廉政建設)等全年工作規(guī)劃之中。三是制訂了社區(qū)科普工作制度,將工作分解到各個成員,使科普工作目標明確、組織有序、責任到人,承擔起對轄區(qū)居民普及科學知識、方法和科學思想的職責。
二、抓好科普設施建設,完善科普宣傳陣地。
(一)、201*年6月社區(qū)積極向坐座單位爭取支持,建成了40米長的科
普櫥窗,每月至少出一期科普知識宣傳畫欄。每個居住小區(qū)內(nèi)建立了科普看板,內(nèi)容緊貼生活實際,寓教于樂,豐富多彩,宣傳內(nèi)容做到至少每季度更換一次。
(二)我們利用社區(qū)綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊,定期出版科普知識板報、墻報,內(nèi)容有:科學小常識、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健知識、環(huán)境保護知識、醫(yī)療保健方面的知識,積極反對邪教的科普教育知識。積極向居民宣傳,介紹科技發(fā)展動態(tài)及各類科普小知識,為居民群眾學科學、用科學提供方便,引導社區(qū)居民自覺學習科普知識,在社區(qū)內(nèi)營造濃厚的“學科學、愛科學”的新氛圍,此舉深受居民的歡迎。
(三)為更好的開展科學技術普及工作,我們社區(qū)通過各種途徑向社會募捐以及向上級主管部門申請購買科普類書籍3000余冊,成立了社區(qū)科普圖書室,定時向社區(qū)居民開放圖書室,社區(qū)居民可以在開放時間內(nèi)免費閱讀書籍,極大地豐富了社區(qū)居民的學習生活。
三、創(chuàng)新科普活動載體,組織社區(qū)科普活動。(一)著力打造社區(qū)網(wǎng)站,實現(xiàn)科普教育網(wǎng)絡化。
在新建成的蘇眼井社區(qū)網(wǎng)站中,科普工作占有重要的位置。其中包括科普大學、青少年工作室、科普知識、社區(qū)健康報等內(nèi)容。將科普大學的講義及活動情況、青少年工作室的活動在網(wǎng)上公布,社區(qū)健康報也將做成電子版供居民網(wǎng)上閱讀,實現(xiàn)網(wǎng)上教育,使居民足不出戶就可學到許多科普知識。
(二)積極打造“社區(qū)科普學校”,使社區(qū)科普活動豐富多彩。蘇眼井社區(qū)科普學校,配備有電腦、投影儀等設備,共投資5萬元興建,F(xiàn)在學校擁有學員100余名。一方面我們根據(jù)區(qū)科協(xié)安排的課程組織學員進行學習;另一方面,我們針對社區(qū)居民的實際情況和要求,在科普學校開設
了四個特色專題課堂,即社區(qū)環(huán)保課堂、健康課堂、法律課堂和科技課堂,通過開展有關環(huán)保、健康、法律、科技方面的講座,使居民受到各種形式的科普教育。同時,作為科普學校的第二課堂,我們利用節(jié)假日組織了社區(qū)迎新春“綠意盎然”文藝聯(lián)歡晚會、“巾幗同樂”鄰里聯(lián)誼活動、慶“五一”社區(qū)書畫作品展、慶“七一”黨員表彰及詩詞呤唱、文藝表演等科普文藝演出和健身活動,增強了居民對科普的樂趣和興趣,也加深了居民之間的感情。
四、貼近生活實際,積極服務群眾
在開展社區(qū)科普教育活動的過程中,我們立足社區(qū)、突出重點,開展了形式多樣、講究實效的多種活動,既服務于居民群眾,又使居民群眾在活動中得到深刻的教育。我社區(qū)長期活躍著一支科普志愿者隊伍,科普志愿活動內(nèi)容豐富多彩,服務對象不計其數(shù),得到了廣大居民群眾的歡迎,取得了很好成效。如:201*年5月份舉辦了主題鮮明的公民道德、社會公德、家庭美德知識有獎問答吸引了眾多居民積極參與,充分展示了蘇眼井社區(qū)居民的文明形象。8月份,他們走上街頭向廣大居民宣傳科普知識、法律知識、勞動力市場政策等。在201*年9月20日開展的“公民道德宣傳日”集中宣傳活動中,志愿者服務隊在主要路口進行公德巡查,對文明行為進行勸導,向居民發(fā)放宣傳單,得到了廣大居民的好評。
五、開展全民健身活動,豐富群眾業(yè)余生活。
為了弘揚先進文化,創(chuàng)建科普示范社區(qū),讓居民有一個健康、文明、向上的空間。各居民小區(qū)都開辟了休閑廣場,建設了多個健身點,安置了健身器材,如扭腰機、跨步機、蹬力器等,對社區(qū)居民健身、休閑、娛樂起到了很好的推動作用,得到了廣大居民群眾的歡迎。由于科普思想深入到每個家庭,各項活動全面開展,社區(qū)居民群眾的文化科普理念不斷增強、文明素質
不斷提高。我們積極開展全民健身活動,舉辦了一次主題鮮明、科學文明、方便群眾參與的全民健身活動節(jié),營造了體育健身科學化、生活化氛圍。為豐富社區(qū)居民的文化生活,社區(qū)成立了昌齡詩社(去年出版了詩集《雁峰新韻》第二冊)、書畫協(xié)會、文化活動隊伍,把秧歌隊、舞蹈、戲曲等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來,經(jīng)常性的利用早上、晚上、節(jié)日等時間帶領社區(qū)群眾開展豐富多彩的文體活動,凝聚了人心,增強了合力,形成了團結向上的精神風貌。
在今后的科普工作中,我們將繼續(xù)加大工作力度,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,挖掘潛力,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,把科普示范社區(qū)建設工作作為社區(qū)建設的重中之重,以與時俱進的精神做好社區(qū)科學宣傳工作,使我們社區(qū)的科普工作更上一層樓,為“科教興國”戰(zhàn)略實施和“和諧社會”建設作貢獻。
雁峰區(qū)天馬山街道蘇眼井社區(qū)
201*-3-3
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