201*年11月創(chuàng)建湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報材料 劉衛(wèi)安修改Microsoft Word 文檔

創(chuàng)建湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校工作總結(jié)

構(gòu)建“三三”工程，建設(shè)示范校園

安化縣東坪中學(xué)賀鐵橋

201*-11-6

安化縣東坪鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1986年,位于縣城中心，北依風(fēng)景秀麗的月行山，南臨碧波蕩漾的資水�，F(xiàn)有46個教學(xué)班級，近3000名學(xué)生。近幾年來，我校相繼獲得“益陽市花園式單位”、“湖南省安全文明學(xué)校”“湖南省衛(wèi)生先進單位”、“全國校園藝術(shù)教育先進單位”等稱號。近年來，學(xué)校積極創(chuàng)建縣市省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校，堅持以“科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化、”為主攻方向，以“精英團隊、精心組織、精細管理”為主要目標(biāo)，以抓“基礎(chǔ)、基地、基本功”為主要內(nèi)容的防震減災(zāi)科普教育建設(shè)，有力助推了防震提質(zhì)，減災(zāi)提效和教育的提升。從而全面提高了防震減災(zāi)科普教育水平。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)化抓基礎(chǔ)，培育精英團隊

1、健全創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立第一支精英團隊。（1）思想明確（工作要求）。

第一：明確了防震減災(zāi)科普教育工作指導(dǎo)思想。

采取多種形式加強對學(xué)生進行防震減災(zāi)科普知識教育，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，達到：“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會，確保一方平安”的目的。

第二：明確了“三步走”防震減災(zāi)科普教育活動路線。

按照“宣傳先導(dǎo)，課堂普及，打造陣地，凸顯活動”的創(chuàng)建思路，不斷實施創(chuàng)建工作。

第一步成立相關(guān)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善相關(guān)制度；

第二步大力營造創(chuàng)建活動氛圍，使教師、學(xué)生及家長做到人人知曉活動意義，個個經(jīng)歷活動過程，在創(chuàng)建中學(xué)到相關(guān)的防震減災(zāi)知識。

第三步做好活動總結(jié)，強化學(xué)生對防震減災(zāi)知識、技能的掌握，做好學(xué)校防震減災(zāi)工作。

（2）深入工作（做什么）。

成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，進行責(zé)任分解，形成了校長決策，分管牽頭，組織實施，班主任、輔導(dǎo)員老師落實的“防震減災(zāi)科普示范�！眲�(chuàng)建機制，制定了方案，使得創(chuàng)建工作有條不紊地進行。

2、教師把防震減災(zāi)科普教育納入教學(xué)之中，建立起第二支精英團隊。

我們這樣做的目的是讓防震減災(zāi)科普教育工人普及到課堂，讓學(xué)生人人受到“防震減災(zāi)科普教育”。在創(chuàng)建活動中，我們注意發(fā)揮課堂在“防震減災(zāi)科普教育”中的主渠道作用，通過課堂讓學(xué)生受到深入的“防震減災(zāi)科普教育”，專門安排老師上“防震減災(zāi)知識教育”課，讓學(xué)生系統(tǒng)地了解地震的危害，地震的預(yù)報和自救互救知識。

二、規(guī)范化抓基地，精心組織各項活動

1、開展了哪些活動？

根據(jù)省市縣的具體要求，每學(xué)期開展了“九個一”的活動。

①辦一期防震減災(zāi)科普科知識宣傳填報。②組織一次防震減災(zāi)科普知識講座③組織一個年級參觀地震觀測站④觀看一次防震減災(zāi)知識宣傳片⑤組織了一次防震減災(zāi)科普知識競賽⑥組織了4次應(yīng)急演練

⑦要求學(xué)生在家組織一次家庭地震應(yīng)急演練⑧開展了一期班級防震減災(zāi)科普知識主題班會⑨每班成立一個防震減災(zāi)科普教育興趣小組縣局要求是開展“七個一”的活動。2、活動要求：

一是做到一個“好”字。以201*年縣應(yīng)急辦、地震局、科技局、教育局聯(lián)合對學(xué)校進行應(yīng)急演練進行檢查為例說明活動效果好。當(dāng)時檢查組觀看了學(xué)生進行醫(yī)療救護演練之后給予的評價是“反應(yīng)迅速，動作嫻熟，操作規(guī)范，處置得當(dāng)”16個字。

二是抓住一個“嚴(yán)”字。如我校的疏散演練有一個“八字方針”，那就是“安全、安靜、快速、有序”。為了要達到這個要求，我們經(jīng)過幾年的研究和實踐，我校的緊急疏散演練形成了“三規(guī)定五要求九步驟”的模式，逐步使疏散演練走向制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

三是體現(xiàn)一個“實”字，突出實踐特色，堅持邊學(xué)邊做、邊做邊改，充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則，不斷增強學(xué)習(xí)實踐活動的針對性、實效性。如疏散演練過程中不能有學(xué)生講話的聲音，我們花了

很多時間來進行訓(xùn)練，有時班主任利用自習(xí)課，利用休息時間進行多次練習(xí)，才有這樣的效果。

三、常態(tài)化抓基本功，強化精細管理

一是以宣傳為抓手，精細教育過程。

學(xué)校啟動“防震減災(zāi)科普示范學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，首選的是開展宣傳教育工作，通過宣傳營造創(chuàng)建氛圍，在這過程中主要從兩個方面進行。

第一召開“四會”延伸宣傳。學(xué)校在不同時期召開行政辦公會、全體教師會、班主任培訓(xùn)會、全體學(xué)生會，通過這四個會議進行各個層面的宣傳動員。

第二利用“載體”輻射宣傳。即：利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、黑板報、廣播網(wǎng)、校園電視網(wǎng)、國旗下的講話等宣傳平臺進行“防震減災(zāi)科普教育”宣傳。比如：今年3月份出了一期《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄，10月份出了一期防震減災(zāi)科普宣傳欄和黑板報，進行了一次“防震減災(zāi)科普教育”方面的國旗下講話，“紅寶石”校園廣播站也進行多次防震減災(zāi)宣傳，通過這些宣傳，營造了校園濃厚的“防震減災(zāi)科普教育”氛圍，強化了廣大師生防震減災(zāi)意識。

二是以設(shè)備為基礎(chǔ)，精細教育平臺

為了保證“防震減災(zāi)科普教育”能夠?qū)嵤�，還需要更多的“防震減災(zāi)科普教育”專項活動設(shè)施，必須搭建新的平臺，以適應(yīng)教育的需要，為此，我們做了很多努力。

1、建成了46間多媒體教室，而且其中30間為現(xiàn)在流行的比較前衛(wèi)的“班班通”多媒體設(shè)備。投資達近百萬元。

2、補建了教學(xué)樓、升旗臺等建筑物的防雷設(shè)備。

地震局每年對學(xué)校建筑物與重點設(shè)備進行防雷檢測，各項設(shè)備運行正常，指標(biāo)值符合要求。

3、保證了每年的宣傳櫥窗、活動組織、制作指示標(biāo)志、醫(yī)療救護訓(xùn)練等經(jīng)費。

4、建設(shè)防震減災(zāi)科普教育活動辦公室，添置有關(guān)地震科普類圖書，學(xué)校圖書室關(guān)于防震減災(zāi)科普教育的書籍主要分為兩類，第一類為天文、地球科學(xué)的書籍共有86冊，第二類為自然科學(xué)、科普類知識的書籍共有585冊，達到320冊的藏書要求。

三是以制度為根本，精細規(guī)范管理

我們始終把制度建設(shè)放在行政管理的首要位置，在健全考勤、會議、學(xué)習(xí)和車輛等內(nèi)部管理制度的同時，突出抓好了車輛與樓道通行的的規(guī)范管理。

1、依規(guī)管理。

有長遠規(guī)劃，有年度計劃，有各種活動計劃，有各種預(yù)案。2、深入管理。

例如：晚自習(xí)下課我們執(zhí)行分樓層下課，由廣播語音提示，老師分樓層指導(dǎo)組織，確保學(xué)生下課有秩序、有紀(jì)律，不出現(xiàn)樓道通行的不良事故的發(fā)生。

又如：簡介201*年11月6日晚上12點多鐘，宿舍樓的第一樓14間寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到室內(nèi)球場的情況。

3、規(guī)范管理。

例如：嚴(yán)格校園交通管理，設(shè)置了機動車與非機動車停車區(qū)，而且嚴(yán)格禁止各種車輛進入教學(xué)區(qū)，確保學(xué)生安全有保障。

4、優(yōu)秀管理

①繼201*年被評為湖南省安全文明校園后，學(xué)校拿到益陽市教育局唯一一個名額獲得申報“國家和諧校園先進單位”的資格，有望今年進入“國家和諧校園先進單位”行列。

②201*年“學(xué)校緊急疏散演練常態(tài)化研究與實踐”獲湖南省教育廳優(yōu)秀成果評比二等獎。

③演練方案在《平安校園》上發(fā)表。

安化縣東坪中學(xué)201*-10-21

擴展閱讀：湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校申報表

湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校申報表

申報單位（蓋章）雙牌縣五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)申報單位負責(zé)人（簽字）填表日期201*年3月15日

湖南省教育廳

監(jiān)制

湖南省地震局

一、基本信息申報單位名稱學(xué)校地址電子郵箱傳真法定代表人姓名申報單位聯(lián)系人主管單位名稱蔣崇連蔣崇連雙牌縣教育局二、學(xué)校校舍抗震設(shè)防情況學(xué)校總占地面積：18009已達國家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍：2500未達國家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍：1345三、防震減災(zāi)科普管理制度①學(xué)校分管情況：（√）有分管領(lǐng)導(dǎo)（）無分管領(lǐng)導(dǎo)②輔導(dǎo)教師隊伍情況：（√）有專職教師3位（）有兼職教師位（）無專兼職教師③地震科普教育計劃：（√）有長遠規(guī)劃（√）有年度計劃（）只有臨時計劃（）無計劃④相關(guān)工作列入年度考核范圍情況：（√）已列入（）未列入四、防震減災(zāi)科普教育經(jīng)費投入情況（√）安排經(jīng)費，每學(xué)年1.5萬元，其中本年度0.8萬元。（）未安排經(jīng)費五、防震減災(zāi)科普知識納入學(xué)校安全教育內(nèi)容和組織課外興趣小組情況（√）已經(jīng)納入學(xué)校安全教育內(nèi)容，每學(xué)期2次（）未納入學(xué)校安全教育內(nèi)容（√）已經(jīng)組織興趣小組，共3個（）未組織興趣小組（√）已經(jīng)開展地震科普知識講座，共5次（）未開展地震科普知識講座六、地震應(yīng)急準(zhǔn)備情況①應(yīng)急預(yù)案制定情況：（√）已經(jīng)制定（）未制定②應(yīng)急避險場地設(shè)置情況：（√）已經(jīng)設(shè)置，占地總面積450，可容納1000師生，占全校師生的160（）未設(shè)置③緊急疏散路線指示標(biāo)志設(shè)置情況：（）已經(jīng)設(shè)置（）未設(shè)置④應(yīng)急演練情況：（√）部分師生演練，每年4次（√）全校演練，每年2次（）未演練五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)雙牌縣五里牌鎮(zhèn)五里牌村三組782276354@qq.com郵政編碼電話電話425201*397469680578201*6

七、地震科普宣傳活動情況：①地震科普展室面積60②地震科普宣傳欄5.7米（寬度）③地震科普藏書3種200冊④學(xué)校網(wǎng)站和校辦刊物開辟地震科普專欄情況：（√）開辟（）未開辟⑤在下列哪些時段開展地震科普宣傳活動：（√）5.12防災(zāi)減災(zāi)日（）7.28唐山地震紀(jì)念日（√）其他時段（請具體說明）：⑥參加教育、地震部門地震科普宣傳活動情況：（√）參加，每學(xué)年2次（）未參加⑦參加地震科普知識競賽情況：（√）參加，每學(xué)年2次（）未參加⑧教師了解防震避震常識100；學(xué)生了解防震避震常識80.八、是否已經(jīng)被命名為其他級別和種類示范學(xué)校（√）是（）否如果是，請說明被命名的名稱和命名的機構(gòu)名稱：雙牌縣誠信教育基地授牌單位是雙牌縣人民銀行。九、縣（市、區(qū)）教育和地震部門推薦意見縣（市、區(qū)）教育部門（蓋章）地震部門（蓋章）十、市州地震和教育部門審核意見市州地震部門負責(zé)人（簽字）單位（蓋章）201*年月日市州教育部門負責(zé)人（蓋章）單位（蓋章）201*年月日十一、省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定意見組長（簽字）（代章）年月日

創(chuàng)建省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報報告

省地震局：

我校系雙牌縣五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1978年，坐落在雙牌瀟水河畔，地處雙牌北大門，是一所省農(nóng)村合格學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)占地面積18009平方米，已達國家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)校舍面積2500平方米，未達國家抗震設(shè)防校舍面積1345平方米。現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校師生600余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，教育發(fā)展前景廣闊。

多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力發(fā)展素質(zhì)教育，取得了可喜的成績，多次被縣市評為“先進教育單位”，“文明單位”，辦學(xué)聲譽不斷提高。

近年來，學(xué)校在新一界班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以人為本”的教育原則，廣泛開展了安全教育活動，特別注重了防震減災(zāi)科普教育活動，并收到了良好效果，為創(chuàng)建“省級防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校”奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校為認(rèn)真落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，增強廣大師生的公共安全意識，提高廣大師生抵御地震災(zāi)害和自救互救能力，過去的一年，全校師生以創(chuàng)建“省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)�！睘槠鯔C，開展了一系列地震科普教育活動，我們所做的工作主要如下:

1.學(xué)校成立了以校長為組長，主管安全工作的副校長為副組長，其他校務(wù)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防震減災(zāi)科普教育辦公室，具體指導(dǎo)并組織學(xué)校的地震科普教育活動的開

展。

2.學(xué)校制定了防震減災(zāi)科普教育管理制度，制定了《地震科普教育年度計劃》、《地震預(yù)案》，并把地震科普教育納入學(xué)校的日常教學(xué)中去。

3.學(xué)校還選拔了政治素養(yǎng)高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熱愛地震科普教育事業(yè)的教師承擔(dān)地震科普輔導(dǎo)員，班級中還建立了地震科普實踐活動小組，讓更多的同學(xué)積極投身到科普教育的活動中去。4.在防震減災(zāi)科普教育活動中，學(xué)校還拓寬了科普教育的活動平臺，開設(shè)了地震科普展覽室，地震科普宣傳欄，地震科普黑板報，地震科普廣播室。為豐富地震科普教育活動的內(nèi)容，學(xué)校每期都舉辦了地震知識教育講座、演講比賽、征文比賽，并讓師生積極參加地震應(yīng)急逃生演練活動。一系列科普教育活動的開展，讓全體師生增強了防震減災(zāi)的意識，提高了抵御地震災(zāi)害和自救互救的能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

5.為保障我校防震減災(zāi)科普教育活動的順利進行，學(xué)校每期都召開了專題會議，會議決定:學(xué)校每學(xué)年從有限的辦公經(jīng)費中撥付15000元用于開展防震減災(zāi)科普教育活動，這樣有力地保證了防震減災(zāi)各項教育活動落到實處，并收到了較好效果。一年來，我校師生以創(chuàng)建“省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”為契機，不斷深化防震減災(zāi)科普教育活動，創(chuàng)建了平安和諧的校園，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為此我校特向省地震局鄭重申請為“省

級防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)�！薄．�(dāng)否，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。

申報學(xué)校：雙牌縣五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年3月15日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年11月創(chuàng)建湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報材料 劉衛(wèi)安修改Microsoft Word 文檔》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年11月創(chuàng)建湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報材料 劉衛(wèi)安修改Microsoft Word 文檔：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年11月創(chuàng)建湖南省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報材料 劉衛(wèi)安修改Microsoft Word 文檔》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/707506.html

• 上一篇：關(guān)于開展學(xué)�？破战逃�活動的匯報材料
• 下一篇：科普工作專題匯報材料