201*春學(xué)段開學(xué)典禮及表彰大會總結(jié)發(fā)言材料

201*春學(xué)段開學(xué)典禮及表彰大會總結(jié)發(fā)言材料

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

帶著新年的快樂，沐浴著和煦的陽光，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期，今天我們在這里召開“正校風(fēng)，提內(nèi)涵，展風(fēng)采”主題活動動員大會，也是本學(xué)期的開學(xué)典禮。根據(jù)會議的安排，由我在這里向大家對上一學(xué)期的學(xué)校工作作以總結(jié)。

老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧剛剛過去的上學(xué)期，我校在“實(shí)現(xiàn)五樂教育，創(chuàng)建歡樂校園”的目標(biāo)引領(lǐng)下，全校師生全力以赴，為學(xué)校的發(fā)展付出了心血與汗水，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我校在上學(xué)期取得了了豐碩的成果：

一、常規(guī)教學(xué)方面，主要做了以下三方面工作：一是強(qiáng)抓教育教育過程的規(guī)范，讓規(guī)范的過程，保證教育教學(xué)質(zhì)量；二是以創(chuàng)建課改示范校為目標(biāo)，以“五環(huán)快樂課堂”構(gòu)建為抓手，提升教師課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率；三是習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓優(yōu)秀的行為習(xí)慣，奠定成長的基石。

學(xué)校每月會對老師們的各項工作進(jìn)行考核、公布，每學(xué)期期末會對各月的過程考核及期末教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行匯總、評價，這是我校對老師們付出的肯定與見證。在上學(xué)期過程考核與終端質(zhì)量總合評價中，王黑記、侯新菊、李真真、常艷利、張志敏、王雅、代麗霞、晉向麗、王蕾等老師在工作中，注重平時，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，扎實(shí)做好每一項工作，讓優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量成為一種必然，在綜合考核中成績突出。對于五樂課堂的構(gòu)建，學(xué)校通過同課異構(gòu)、讀書講堂、三級賽課、師徒幫帶、撰寫論文等活動構(gòu)建五環(huán)快樂課堂。其中李真真、代麗霞、王雅、盧利豐、王蕾蕾老師作為年級組課改的領(lǐng)頭雁，率先垂范，深入研究，大膽實(shí)踐，為學(xué)校全體教師作示范課，起到了引領(lǐng)與帶動作用；還有趙媛、張志敏、任卓、常麗麗、段孟孟等老師積極進(jìn)取，潛心鉆研，銳意課改，在年級組及校級五樂課堂教學(xué)競賽中脫穎而出。去年我校市級重點(diǎn)課題課題“五樂課堂的實(shí)踐研究”順利結(jié)題，在市教育局課改示范校驗收中被評為課改示范校。

規(guī)范的管理、高效的課堂使得我校在中心校期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中，所抽的二、三、四、五四個年級均獲A類，其中二、三、五年級校評居全鎮(zhèn)第一。常霞、常麗、楊越、李英、張志敏、侯新菊、王亞娟、王林溪、王黑記、苗海云等老師，以他們的辛苦的努力與不凡的能力取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績（在鎮(zhèn)排名中數(shù)一數(shù)二，共抽考10門學(xué)科，我校拿了8個第一）。

當(dāng)然，優(yōu)秀成績的取得更有廣大同學(xué)們的付出也努力，比如一年級的吳森杰、二年級的邱浙豫、三年級李燕鴻、侯寶森，四年級趙紫怡、武俏欣，五年級曹凱迪、李冰怡，六年級薛一波、張家偉等學(xué)生成績優(yōu)秀，還有一年級的高飛，二年級的張書豪，三年級崔雷嬰、吳雨桐，四年級的王朝暉、吳文杰，五年級的趙宇楊、崔晨龍，六年級的原雍文、鄭浩等學(xué)生進(jìn)步巨大，無論是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還是進(jìn)步典范，他們都對自己喜歡擅長的學(xué)科，全身投入，學(xué)精學(xué)通，對自己有困難的學(xué)科，執(zhí)著拼搏，攻克難關(guān)，重方法，會學(xué)習(xí)，因而他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績和長足的進(jìn)步，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

二、教師素質(zhì)提升方面。我們知道，教師的素質(zhì)決定的學(xué)生的素質(zhì)，教師的品位決定學(xué)校的品位。為打造我校的教師隊伍，一是抓師德，二是練師能，三是提師藝。其中，在師德表現(xiàn)上，李貴香、李真真、代麗霞、晉向麗、王黑記、盧多才等教師愛崗敬業(yè)，品行高尚，深受師生、家長好評，堪為師表；晉向麗、侯新菊、常艷利、王潔、常霞、李海芳、盧霞等教師堅守崗位，以校為家，一百多個工作日可以說沒有請過假。在業(yè)務(wù)提升高方面，全體教師苦練基本功，認(rèn)真進(jìn)行兩筆字練習(xí)，堅持聽課議課和觀看錄像優(yōu)質(zhì)課，刻苦鉆研高效授課技能，積極撰寫教學(xué)反思。王亞娟、李蓓蓓在教體局201*年教師素養(yǎng)提升課堂教學(xué)技能評比中分獲二三等獎，高杰在是濟(jì)源市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎，并榮獲省優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。代麗霞老師輔導(dǎo)的高年級朗誦榮獲市二等獎。苗海云、李維慧、張華偉、李蓓蓓、王潔在省“我的特崗故事”征文中分獲二三等獎。李桂香、李維慧、代麗霞在市師德征文中分別榮獲一、二等獎，同時李桂香老師的征文還榮獲省二等獎。

三、在活力校園創(chuàng)建方面，我校主要開展了①舞動大課間②籃球操訓(xùn)練③特長興趣小組活動④“認(rèn)星爭優(yōu)做愚公好少年”主題活動等工作。

在開展舞動大課間活動中李維慧、盧利豐、王黑記、王雅、侯新菊、李蓓蓓、王潔等教師，邊學(xué)邊教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，六年級組在評比中獲得第一名；

在每天籃球訓(xùn)練活動中崔志偉老師按時到崗，認(rèn)真輔導(dǎo)，趙繼梅、侯新菊、代麗霞、李真真堅守崗位積極督導(dǎo)。

去年夏天吳青鋒所輔導(dǎo)的田徑隊代表下冶鎮(zhèn)中心校參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，與市區(qū)、平原小學(xué)一道競賽，史無前例榮獲全市第一名；去冬吳青鋒老師所輔導(dǎo)的田徑隊、崔志偉老師所輔導(dǎo)的男女籃球隊在鎮(zhèn)中心校舉行的比賽中獲第一名；在學(xué)校組織召開的冬季田徑運(yùn)動會中，吳青峰、崔志偉、李維慧三位體育教師認(rèn)真籌備組織，盧利豐等教師積極參與到比賽的裁判工作中，聶玉英、常力、吳新民、盧飛宇、王悅等同學(xué)獲得比賽雙第一的佳績。在古詩詞誦讀競賽活動晉向麗、王雅、王林溪、王潔所輔導(dǎo)的班級中名列前茅，是他們的付出讓我們的校園充滿活力與生機(jī)。

在開展的“認(rèn)星爭優(yōu)做愚公好少年”主題活動中，全體同學(xué)積極參與，在“認(rèn)星、爭星、評星、薦星”基礎(chǔ)上學(xué)校確定連夢欣、侯林國、崔甜甜、晉李雪、盧金鴿、吳昱隆等50名校級十佳之星。聶玉英、翟志敏、盧飛宇被評為201*年鎮(zhèn)級愚公家鄉(xiāng)好少年，范文杰、鄭玉、趙恒、晉李雪被評為市級優(yōu)秀班干部，李秋雨、宋冉冉、趙丹鳳、陳哲、翟一凱、聶瀟、常志穎、薛冰倩、盧飛宇、聶甜甜等被評為市級三好學(xué)生，這些同學(xué)都成為同學(xué)們身邊的明星、學(xué)習(xí)的榜樣。

四、其它方面：

班級管理方面，李維慧、段孟孟、侯新菊、王黑記、常艷麗等班主任注重管理，關(guān)心學(xué)生，落實(shí)各項班級工作與學(xué)校中心工作。無論從學(xué)生行為養(yǎng)成還是從班級精神風(fēng)貌，無論從學(xué)生活動還是從教育效果都彰顯班主任獨(dú)到管理經(jīng)驗，走在各班主任前列。其中侯新菊、王黑記被市教育局評為優(yōu)秀班主任。

在宣傳工作方面，我校全年度在教育時報、樹人網(wǎng)、濟(jì)源日報、濟(jì)源教育網(wǎng)、下冶教育網(wǎng)等發(fā)表宣傳報道學(xué)校通訊190余篇，居全鎮(zhèn)第一。其中侯新菊、郎嬌、代麗霞、李真真等老師積極參與，為宣傳報道學(xué)校做出了突出的貢獻(xiàn)。

在后勤保障方面，陶小武、連青周等老師，默默無聞，辛勤工作，為我校師生的生活、安全、衛(wèi)生提供一流的服務(wù)與保障。

正因為我們有這樣一批批的先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生，所以在教育教學(xué)工作中也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)的團(tuán)隊，如四年級組、五年級組，全組成員平時努力做好常規(guī)工作，讓扎實(shí)的過程孕育出豐碩的教育教學(xué)質(zhì)量，在過程、終端綜合考核中，名列前茅。在期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中常霞的23班、段孟孟的32班、王黑記的55班的班評在全鎮(zhèn)第一名。五年級、二年級級語文，一、二年級的數(shù)學(xué)，同學(xué)科教師在工作中既相互競爭，更相互學(xué)習(xí)與幫扶，共同進(jìn)步，成績優(yōu)秀。

有了這些標(biāo)兵的引領(lǐng)，團(tuán)隊的貢獻(xiàn)，以及廣大師生的努力，我校在過去的一年取得了輝煌的成績，繼被評為省級師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校之后，又被評為河南省百所先進(jìn)集體、濟(jì)源市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，并通過了市教育局的課改示范校的驗收。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，你們用不懈的努力、卓越的能力描繪了下冶一小201*年的輝煌。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示深深地感謝！

擴(kuò)展閱讀：201*年春季開學(xué)表彰總結(jié)會發(fā)言稿

201*年春季開學(xué)表彰總結(jié)會發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

大家早上好！春回大地，萬象更新。告別愉快的寒假生活，伴隨著春天的腳步滿懷成功的信心，我們跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。

回首過去的一學(xué)期，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了教育教學(xué)工作，

涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們心潮澎湃，感慨萬千。在此，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

在上期期末考試中，有6個班成績突出，分別獲得年級前六名；這些班分別是：11（全班58人，獲獎就有51人）、6（56，51）、3（58,50）、8（56，50）、12(57,49)、4（57，48）、英語成績比較突出的班級有：12（45）、10（42）、9（41）、11(38)、4（38）、3（37）這些班級團(tuán)結(jié)向上，頑強(qiáng)拼搏，形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上，平日里每天早讀老師還沒到，就聽到了朗朗的讀書聲，進(jìn)教室的動作最快。所以這些班取得了非常優(yōu)異的成績。一個學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人，像六（2）黃守程195.2、莫建瑜195、六（5）蒙秀春195.3、（7）黃婷華197、梁焯深196、六（7）黃克輝196、黃瑩195.8、六（8）蔡嘉琪197、廖洪濤196、張美蕓195.5、莫琳195、六（10）黃雅梅197、六（11）謝榮196、六（12）溫承瑞197、陳秋熒195.5者5名同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，成績名列前茅，分別取得年級前十五名（195分以上）；他們善于總結(jié)，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。他們不僅自己進(jìn)步了，還幫助同學(xué)進(jìn)步，幫助老師、同學(xué)做了不少的事情，讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀！我校獲特等獎的同學(xué)由期中的名上升到了名，一等（

經(jīng)過全校師生和衷共濟(jì)、開拓進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績。本次表彰分?jǐn)?shù)的設(shè)定是這樣的：

1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。2、學(xué)習(xí)要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機(jī)會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

主要表現(xiàn)在：

大批思想品德好，勤奮學(xué)習(xí)，工作負(fù)責(zé)，成績優(yōu)良，表現(xiàn)突出的學(xué)生被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。他們之中的典型代表是：三好學(xué)生有。。。。。。。。。。。。。優(yōu)秀干部有。。。。。。。。。

教師的教學(xué)教研圍繞構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的中心，成績顯著，喜報頻傳。去年下學(xué)期期末考試由市教育局統(tǒng)一出題，南片九聯(lián)校十六所中學(xué)統(tǒng)一組考，我校有下列十七位老師所教班級科目的平均分，合格率，優(yōu)秀率折合總分超出十六所中學(xué)的平均，七年級譚葦老師211班的語文，李飛老師211班的數(shù)學(xué)，張純老師212班的英語，唐金華老師211班、212班的歷史，劉建飛老師211班的生物，歐陽玲老師212班的生物，余麗琴老師211班、212班、213班的地理，八年級楊敏求老師208班的語文，易建平老師209班、210班的語文，朱光甲老師207班的語文，張繼蘭老師207班的英語，楊曉紅老師八年級四個班的政治，王秋中老師208班的歷史，周細(xì)純老師210班的物理，謝建龍老師209班的物理，王志紅老師209班、210班的地理，張和平老師204班的語文。

去年下期我校積極組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，由譚樹明，吉全明老師輔導(dǎo)的凌子明、周賽琦等同學(xué)參加九年級數(shù)學(xué)奧賽，獲得株洲市二等獎，醴陵市一等獎。

我校教師在搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的同時還認(rèn)真開展教學(xué)科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文。去年下期劉會紅老師，周林波老師，唐金華老師所撰寫的論文獲得醴陵市一、二等獎，劉小毛老師撰寫的論文獲得株洲市二等獎，朱光甲老師，凌志富老師撰寫的論文獲得湖南省三等獎。

三，去年下期在市教育局的教育視導(dǎo)中，局領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校辦學(xué)思想，校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)生禮儀，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)科研等考核非常滿意，全校師生交了一份滿意的答卷，特別是易建平老師，李飛老師，張純老師所上的教研課被評為優(yōu)秀課，余麗琴老師，易中發(fā)老師所上的公開課被評為優(yōu)良課。

這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請允許我代表學(xué)校教導(dǎo)處向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

展望未來，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機(jī)會對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：一、希望同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們要有“一輩子的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個學(xué)期的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)�！辈⑶乙獙⒛繕�(biāo)細(xì)化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

二、希望同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬不能弄虛作假，投機(jī)取巧。

三、希望同學(xué)們一定要珍惜時間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。方法是學(xué)習(xí)的法寶。方法得當(dāng)，事半功倍�，F(xiàn)在，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，一些同學(xué)沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里能見到同學(xué)們向老師、向同學(xué)請教的情景，課余時間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升

最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿初三的同學(xué)金榜題名、夢想成真！祝愿初一、初二和六（1）班的同學(xué)們在新學(xué)期里身心愉快，學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學(xué)校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

2、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會

發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。2、學(xué)習(xí)要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機(jī)會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

半學(xué)期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作，并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處�，也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名；八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團(tuán)結(jié)向上，頑強(qiáng)拼搏，形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上，取得了優(yōu)異成績。它們是：七年級（2）班、（6）班和（4）班；八年級（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀！半學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強(qiáng)、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒；八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名；他們善于總結(jié)，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀！

以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，掌聲送給他們!

在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師；八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績，而不辭勞苦，早來晚歸；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽�，精心備課、認(rèn)真上課；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績，耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝！

我高興地看到：你們中很多同學(xué)能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)，品德端正，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)努力；很多同學(xué)尊愛師長，禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

各位老師，同學(xué)們：

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期今天就要結(jié)束了，明天開始我們又要過一年一度的暑假生活了。今天我們回到學(xué)校里來召開期末總結(jié)表彰大會，主要是一起回顧這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活，并總結(jié)表彰一學(xué)期中涌現(xiàn)出來的優(yōu)學(xué)生、特長生和學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，同時向同學(xué)們提出暑假要求，希望大家認(rèn)真收聽。

大家一定還記得幾個月來，和老師和同學(xué)朝夕相伴的快樂以及難以忘懷的酸甜苦辣。時間就是這樣靜靜、悄悄地流逝而去。所幸的是，我們鄭集實(shí)小的同學(xué)經(jīng)過努力，這一學(xué)期來取得了出色的成績。就在這美麗的校園，在這潔凈的教室，我們?yōu)⑾铝撕顾�，為學(xué)校、為班級、為同學(xué)作出了貢獻(xiàn)，也為自己爭得了榮譽(yù)。我們忘不了老師們的諄諄教導(dǎo)，忘不了父母的親切關(guān)懷。同樣，我們老師在同學(xué)們的進(jìn)步與成功中也體會到了難以言說的喜悅。到今天，我們已經(jīng)圓滿地完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們在各個方面都取得了進(jìn)步與提高，取得了可喜的成績，今天就讓我們一起來回顧一下吧！一、各班都把常規(guī)落到了實(shí)處。

人們常說：十年樹木，百年樹人，我們首先要學(xué)會做人，學(xué)校是我們的大家庭，我們在學(xué)校里最重要的是要學(xué)會做人，這樣我們才能走向社會，走向未來，這是為我們的一生打基礎(chǔ)的。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，作為小學(xué)生最主要的是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期在全體班主任的帶領(lǐng)下，我們以班級為單位，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《班級常規(guī)考核方案》為主要內(nèi)容和依據(jù)，以“常規(guī)檢查”為主要載體，以國旗下講話、各班的晨會課、班隊課為主陣地、以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目的，深入地有次序地開展了行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動。各班都把班級的常規(guī)負(fù)責(zé)人落實(shí)到具體的個人，并以表格的形式張貼在教室里。同學(xué)們將每周訓(xùn)練重點(diǎn)落實(shí)在自己的行動中，取得了較好的效果。各班都能按照大隊部下發(fā)的《每周教育提示》的要求，布置一周的工作，做到有的放矢，通過一個學(xué)期的努力，上課紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)；衛(wèi)生狀況有改善，衛(wèi)生意識在不斷加強(qiáng)，許多同學(xué)一到校就打掃衛(wèi)生已形成習(xí)慣；四到六年級的值周已經(jīng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。但是我們的本學(xué)期也暴露出了一些不可忽視的缺點(diǎn)，如課間追跑現(xiàn)象仍應(yīng)引起我們?nèi)�體教師和同學(xué)們的高度重視，特別是低年級同學(xué)，希望今后我們要從每一個舉手投足做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣。個別高年級同學(xué)的言行舉止比較放縱，成為了不可忽視的安全隱患。一些同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。這些現(xiàn)象足夠引起我們的注意，也是我們下個學(xué)期努力的目標(biāo)。

通過行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，同學(xué)們的自我管理能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，班集體的凝聚力得到了加強(qiáng)，校園內(nèi)外拾金不昧的現(xiàn)象屢見不鮮，高年級的孩子主動參與我校的義務(wù)勞動，為學(xué)校增添了光彩。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多的行為規(guī)范示范生，希望我們?nèi)�體學(xué)生以這些示范生為榜樣，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的行為的習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這學(xué)期，從班級量化考核來看

一（2）班、二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（4）班、四（4）班、四（5）、四（1）班、五（4）班、五（5）班、六（1）班、六（2）班一如既往表現(xiàn)優(yōu)異。

一（3）班、二（5）班、三（2）班三（5）班、四（3）班、五（2）班、六（6）班、六（7）班進(jìn)步明顯，形成了較好的班風(fēng)，希望下學(xué)期再接再厲。二、堅持活動育人，營造良好校園文化氛圍，引導(dǎo)隊員在體驗中成長。

1、總結(jié)寒假生活，落實(shí)“寒假生活指導(dǎo)方案”，評選“銀杏好少年”。各中隊涌現(xiàn)了大批表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。

2、舉行“文明禮貌伴我行”活動：各班下發(fā)文明禮儀常規(guī)和要求，利用班晨會對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、待人接物、尊老愛幼等方面的集中教育。乘著“文明禮貌月”的春風(fēng)，我校的的文明禮儀活動也是搞得如火如荼。孩子們的文明禮貌用語多了，嘴巴甜里，待人接物更加文明了。

3、背誦“日常行為規(guī)范”和“學(xué)敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮比賽”：開學(xué)初，在學(xué)生中開展了這兩項活動主旨是讓學(xué)生將規(guī)范內(nèi)化，將行為到位。大隊部通過“問卷”、“抽查”、“看現(xiàn)場”等多中手段檢查落實(shí)。

4、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動：分年級開展了不同的活動，評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，全體同學(xué)以實(shí)際行動落實(shí)雷鋒精神。

5、利用“三八”婦女節(jié)開展感恩父母活動：利用國旗下講話，讓學(xué)生通過“書信”、“行動”、“語言”表明對父母的感激，教育學(xué)生知道感恩，尊重長輩。

6、“科技節(jié)”活動：以《科學(xué)大眾小諾貝爾》雜志為載體，在五年級開展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、尊重科學(xué)的精神。

7、清明節(jié)活動：結(jié)合本校實(shí)際，在清明節(jié)組織學(xué)生觀看了多部愛國影片，激發(fā)學(xué)生的愛國意識，讓孩子明白我們的幸福生活是由老一輩革命家用鮮血換來的，并組織“觀后感”的征文活動，內(nèi)化學(xué)生的愛國熱情。

8、“安全在我心中”主題教育活動：“安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學(xué)校通過班晨會，國旗下講話，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了安全的重大意義，養(yǎng)成“安全牢記于心”的好習(xí)慣。

9、開展“護(hù)綠”活動：我校綠化時栽種了多棵新樹苗，為了讓樹苗健康成長，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛綠、護(hù)綠意識，將樹苗讓各中隊認(rèn)領(lǐng)。各中隊也成立里護(hù)綠小隊，給樹苗掛牌、定期澆水、除草。

10、我為學(xué)校添光彩活動：積極響應(yīng)市、縣少工委的開展“寶葫蘆”活動的安排，結(jié)合我校實(shí)際，在六年級開展了“我為學(xué)校添光彩活動”�；顒又懈靼喽加楷F(xiàn)了大批主動承擔(dān)學(xué)校義務(wù)勞動的同學(xué)，以及以自身的進(jìn)步來回報母校的同學(xué)。在六年級即將畢業(yè)時，增強(qiáng)了學(xué)生的愛校意識。

11、歡慶六一：邀請了鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)參加慶“六一”活動，舉行文藝匯演及大型游園活動，深受學(xué)生的喜愛。

在歷次活動中，組織有序，效果突出的班級有一（1）班、一（2）班、一（4）班、一（5）班、二（1）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（2）班、四（4）班、五（3）班、五（4班）、六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（5）班

三、學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高，評優(yōu)評先樹立榜樣

作為一名學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，萬幢高樓平地起，我們只有現(xiàn)在掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，學(xué)好各種文化知識，才能憧憬并展望美好的未來。只有勤學(xué)習(xí)，善動腦，愛動手，以創(chuàng)新為快樂，以創(chuàng)造為自豪，才能具備扎實(shí)豐富的科學(xué)知識和實(shí)踐的能力。本學(xué)期來，全校各班學(xué)風(fēng)端正，積極進(jìn)取，能自覺地遵守課堂紀(jì)律。在課堂上，能積極動腦，熱烈發(fā)言，積極地參與到課堂學(xué)習(xí)中來，成為學(xué)習(xí)的主人。勇于對同學(xué)的回答質(zhì)疑，發(fā)表個人獨(dú)特的意見。同學(xué)們能獨(dú)立思考，及時認(rèn)真地完成作業(yè)，課后能認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。認(rèn)真對等每一門學(xué)科的每一堂課，及每一道習(xí)題，發(fā)揚(yáng)了不怕困難的優(yōu)良作風(fēng)，攻克了學(xué)習(xí)上的一個個難題，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神。在老師和家長們的教育引導(dǎo)下，許多同學(xué)由過去

的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，由老師家長“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。許多同學(xué)開始注重自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，堅持學(xué)習(xí)寫日記、作讀書筆記等，從而提高了學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。一學(xué)期來，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和干部。經(jīng)研究授予下列學(xué)生優(yōu)秀隊干的光榮稱號：

三年級：王一諾

四年級：郭思雨岳家玉劉曉旋趙婧宋珂文鄭子辰五年級：陳思佳宋丹張桂萍黃馨蜓陳沖王萌鄭尚冉吳寒李若恒劉暢

經(jīng)研究授予下列學(xué)生“三好學(xué)生”的稱號：一（1）鄧永智一（2）田翔升一（3）吳岱衡一（4）劉藝一（5）李澤濤二（1）孫琴佳二（2）杜亞瓊二（3）張迅二（4）王屹宇二（5）趙賢三（1）陳鑫三（2）余波三（3）宗嘉璇三（4）朱潔怡三（5）杜心唯四（1）劉通四（2）魏來四（3）劉曉璇四（4）郭可盈四（5）鄭紫晨五（1）時夢五（2）徐升五（3）胡殿剛五（4）田珂五（5）渠帥等75位同學(xué)為三號學(xué)生。

授予一（1）李佳萱一（2）梁恒瑞一（3）馬楚楚、一（4）陳繼梁一（5）唐一諾二（1）許逸琪二（2）馬曉溪二（3）桑耀宗二（4）程培信二（5）郝亞楠三（1）張家華三（2）趙恒三（3）陳若璇三（4）秦露三（5）時浩四（1）鄭傲四（2）李躍四（3）仇樹人四（4）劉紹四（5）宋珂文五（1）史長聰五（2）

授予一年級孫權(quán)、二年級宋增濠、三年級張淼、四年級肖瑤、五年級孟楊等全校250位同學(xué)為校園進(jìn)步之星的稱號。（詳情見喜報）希望在本學(xué)期中被評為校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部的同學(xué)們、不斷努力，勇于接受更多的挑戰(zhàn)，爭取更大的進(jìn)步。四、品嘗豐收的碩果，更期待美好的明天。

在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一個學(xué)期的全體老師和全體同學(xué)的共同努力下我校同學(xué)在各級各類比賽中獲獎情況喜人。

在全國青少年文明禮儀普及活動中，陳思佳、楊昆、申奧被評為“文明禮儀之星”。

在江蘇省第十二屆“金鑰匙”科技競賽中，鄭小獲獎如下：趙雪、陳沖、藺肯、張雅雯榮獲徐州賽區(qū)一等獎；盛媛、焦朕榮獲徐州賽區(qū)三等獎。

在第三屆“江蘇省快樂科學(xué)電視對抗賽”中，藺肯、申奧榮獲團(tuán)體省二等獎。

我校參加縣中小學(xué)“熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村”主題教育征文比賽和演講比賽中丁慶航、杜暢、孫雨彤、謝令聞獲三等獎。

在銅山縣中小學(xué)素描比賽中，陳嬌娜、孫雨彤榮獲一等獎，楊鶴、韓中正榮獲二等獎。

在省“紀(jì)念改革開放30周年”征文競賽中，我校獲徐州市“紀(jì)念改革開放30周年”征文優(yōu)秀組織獎。陳嬌娜獲省三等獎；徐升獲市三等獎；吳冰潔、孫俏分獲市優(yōu)秀獎。

銅山縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲獎情況如下軟筆：

同時鄭集小學(xué)中心校獲得優(yōu)秀組織獎。

在銅山縣中小學(xué)獨(dú)奏獨(dú)唱比賽中，我校獲獎如下：李澤滔獲獨(dú)唱三等獎；張雅雯獲獨(dú)奏二等獎；刁夢獲獨(dú)奏

二等獎；

楊悅獲獨(dú)奏二等獎；孫琴佳獲獨(dú)唱二等獎；李佳陽獲獨(dú)奏

二等獎；

黃雪瑩獲獨(dú)奏一等獎；李嘉寧獲獨(dú)奏三等獎

這累累的碩果見證著我們的輝煌的昨天，這累累的碩果又讓我們更期待美好的明天。

同學(xué)們，從明天起，我們就要開始暑假生活了，為了使大家過一個安全、文明、愉快而且又有意義的暑假，以實(shí)際行動迎接新學(xué)期的到來，為百年鄭小再添光彩。為此，學(xué)校特提出如下的暑假生活要求，（具體見寒假生活指導(dǎo)建議）。

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