董華小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的工作總結(jié)
董華小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的
工作總結(jié)
根據(jù)省市縣加強(qiáng)交通安全工作緊急會(huì)議精神,《龍陵縣人民政府進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的緊急通知》(龍政辦電[201*]40號(hào))、《龍陵縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的緊急通知》(龍教電[201*]19號(hào))及龍山鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的緊急通知》等文件精神,結(jié)合近期我省發(fā)生的幾起重特大交通事故,為進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識(shí),杜絕交通事故的發(fā)生,現(xiàn)對(duì)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校于201*年5月30日6月4日有計(jì)劃地開(kāi)展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生員工積極行動(dòng)
5月31日下午,董華小學(xué)召開(kāi)交通安全教育動(dòng)員會(huì),會(huì)上校長(zhǎng)引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號(hào)召全校師生積極行動(dòng),自覺(jué)了解交通安全常識(shí),自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護(hù)能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力宣傳,董華小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),拉開(kāi)了交通安全教育活動(dòng)的序幕,學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。二、開(kāi)展特色活動(dòng),增強(qiáng)交通安全意識(shí)
學(xué)校大隊(duì)部把5月30日~6月1日定為交通安全活動(dòng)周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展,積極營(yíng)造良好氛圍,各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”,開(kāi)展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì),備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》,指揮齊讀瑯瑯上口的安全常識(shí)順口溜:一條道路分道行,車來(lái)人往忙不停,行人走路要安全,須把交規(guī)記在心。行人要走人行道,無(wú)故莫上車道行,千萬(wàn)記住靠邊行,橫穿馬路過(guò)叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無(wú)情義,猛跑打鬧更危險(xiǎn),不鬧不玩要牢記。全!叭嘎暋憋w揚(yáng),把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。
6月1日上午,董華小學(xué)在舉辦“六一”活動(dòng)時(shí)把交通知識(shí)主題競(jìng)賽作為其中一項(xiàng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉自聰?shù)闹鞒窒,比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)有了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,選手們勇于挑戰(zhàn),展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學(xué),賽中再學(xué),活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。
三、規(guī)范交通行為,提高自我保護(hù)能力
下一步學(xué)校將打算誠(chéng)邀交警到學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作別開(kāi)生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座。請(qǐng)交警叔叔引用許多交通事故案例,采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。
安全是天,這是董華小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開(kāi)交通,交通安全為幸福的生活提供保障,董華小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設(shè)“平安校園”、“文明董華小學(xué)”盡自己的一份力量。
董華完全小學(xué)二一二年六月四日
擴(kuò)展閱讀:董華小學(xué)交通安全檢查情況匯報(bào) Microsoft Word 文檔
董華小學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)
交通安全檢查情況匯報(bào)
龍陵縣董華完全小學(xué)201*年11月28日
董華小學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)
交通安全檢查情況匯報(bào)
龍山鎮(zhèn)中心學(xué)校:
根據(jù)《龍陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全檢查的緊急通知》和龍山鎮(zhèn)中心學(xué)校11月25日召開(kāi)的安全會(huì)議要求。我校組織全體教師在11月27日值周交接會(huì)上學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神及要求,并認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅“11、16”、施甸“4、24”“1111”交通事故案例。并利用11月28日班會(huì)課開(kāi)展我校學(xué)生上下學(xué)交通安全教育,開(kāi)展的具體情況匯報(bào)如下:
一成立董華小學(xué)交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張有發(fā)
副組長(zhǎng):郭燕波楊永坤成員:各班主任
二、在學(xué)生中開(kāi)展了一次交通安全乘車教育1、我校利用11月28日的班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),要求學(xué)生堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛和嚴(yán)重超載的車輛往返學(xué)校,提醒學(xué)生在公路行走靠右行,不在路途中打鬧、玩耍。
2、每班出一期以“交通安全”為主題的黑板報(bào),墻報(bào)。3、要求每班到多媒體教室觀看一節(jié)如甘肅“11、16”、施甸“4、24”“1111”交通事故案例。
三、排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況
我校以班為單位的組織排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況。走讀生情況:走讀生都是周邊寨子的,最遠(yuǎn)就走20分鐘的路,所有走讀生都是步行上下學(xué)。寄宿生情況:寄宿生周五才回家,核桃坪片區(qū)學(xué)生回家時(shí)百分之六十以上的家庭有摩托車。根據(jù)排查情況,很大一部分摩托證件不齊全,超載現(xiàn)象較為突出,摩托車多數(shù)載3人。經(jīng)檢查沒(méi)有學(xué)生家長(zhǎng)租用車輛進(jìn)接送學(xué)生的現(xiàn)象。其他的都是以大同學(xué)帶小同學(xué),“一帶一”的步行回家。還有大窩子、河邊組、梁子頭、以外紅木、榿木寨、臘寨等都是步行回家。
四、具體措施
1、組織教師集體家訪,在家訪中重點(diǎn)調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的成車情況,并認(rèn)真填寫《董華小學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全排查表》。
2、收集整理,針對(duì)情況及時(shí)拿出方案進(jìn)行教育、整頓。3、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,做到天天講,時(shí)時(shí)要求。同時(shí)要求學(xué)生回家給家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生坐車上下學(xué)的嚴(yán)重安全隱患,敬告家長(zhǎng)讓學(xué)生做安全車輛。
龍陵縣董華完全小學(xué)
201*年11月28日
友情提示:本文中關(guān)于《董華小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,董華小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作的工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。