幼兒園保教工作評價表
幼兒園保教工作評價表幼兒園評價時間目標(biāo)項目傳染病常見病預(yù)防接種身高、體重目標(biāo)指標(biāo)年發(fā)病率10%一下;肝炎、痢疾、無續(xù)發(fā)年發(fā)病率較低接種率100%增長率100%;個體增長達(dá)標(biāo)率:身高90%以上,體重50%以上分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)自評分?jǐn)?shù)考核分?jǐn)?shù)目標(biāo)項目驅(qū)蛔沙眼、齲齒、貧血體弱、偏食、肥胖進(jìn)餐照顧戶外活動衛(wèi)生防病宣傳晨、午檢事故照明桌椅配套目標(biāo)指標(biāo)服藥率100%矯治率100%管理率100%符合要求達(dá)95%達(dá)標(biāo)率達(dá)98%(2小時、日)達(dá)標(biāo)率達(dá)98%(98分以上)每月一期專欄或板報,隨時口頭宣傳完成率100%發(fā)生率0.5%以下150勒克斯以上100%分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)自評分?jǐn)?shù)續(xù)表考核分?jǐn)?shù)近、遠(yuǎn)視,弱、斜視矯治率100%
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幼兒園保教工作常規(guī)評價標(biāo)準(zhǔn)
評價內(nèi)容評價要求評價方式1、撰寫一份教學(xué)計劃。等級評定備注1、結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容詳細(xì),措施可行,達(dá)到全部要求為優(yōu);2、結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容較詳1、體現(xiàn)《綱要》精神;符合幼兒的特點(diǎn)。2、明確本期各領(lǐng)域活動目標(biāo)、知道活動的重點(diǎn)、難點(diǎn)。一計劃、總結(jié)3、準(zhǔn)備好突出重點(diǎn)、難點(diǎn)的教學(xué)策略,基于幼兒情況和教材有自己的教學(xué)方法。4、期末時對自己一學(xué)期的保教工作進(jìn)行總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),找出不足及改進(jìn)方法。(不得下載別人資料)2、開學(xué)兩周內(nèi),開展細(xì),為良;一次分學(xué)科的教研3、結(jié)構(gòu)較完整、內(nèi)容較詳細(xì)為合格;(只會,每位教4、結(jié)構(gòu)不完整,內(nèi)容簡提供師選擇自己任教學(xué)科的一個年級進(jìn)行匯報。3、撰寫一份教學(xué)總結(jié)單為不合格。教材)1、目標(biāo)具體、貼切(符合本年齡班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平),操作性強(qiáng),二備課易檢測。2、自己備課集體備課再復(fù)備修改教案。3、每課時進(jìn)行反思。反思自己的教學(xué)是否有效。把幼兒是否積極參加活動作為1、查備課時的參與表現(xiàn)。2、查教案中的復(fù)備和反思。1、教案詳細(xì),復(fù)備課符合要求,課后反思結(jié)合實(shí)際為為優(yōu);2、教案較詳細(xì),復(fù)備課較好,有課后反思為良;3、教案和復(fù)備課較簡單,課后反思較好為合格;4、教案和復(fù)備課較簡適時組織教案交流有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。反思內(nèi)要有改進(jìn)、提高的措施。單,課后反思不深入為不合格1、準(zhǔn)備充分,傳授知識正確,組織方法靈活多樣,大多數(shù)幼兒積極參1、提供與目標(biāo)、內(nèi)容相適應(yīng)的教具、學(xué)具。三2、教師的組織教學(xué)集中3、以幼兒能充分參與活動,教育目標(biāo)達(dá)成度較高;師生關(guān)系活動融洽,并建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)評價活動好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。聽課與活動,目標(biāo)完成好為為優(yōu);2、準(zhǔn)備較充分,傳授知課后識正確,基本完成活動目標(biāo)為良;進(jìn)行反饋3、準(zhǔn)備較充分,知識傳交流授正確,半數(shù)幼兒積極參與活動,基本完活動目標(biāo)為合格;4、準(zhǔn)備簡單,組織方法單一,目標(biāo)完成不夠好為不合格研討1、按計劃和作息時間組織幼兒半日活動,教具、學(xué)具四半日活動準(zhǔn)備充分。2、做好晨檢和個別家長工作。3、各活動環(huán)節(jié)緊湊,無等待。4、保證幼兒游戲時間,準(zhǔn)備充足的游戲材料。查看半日活動1、達(dá)到全部要求為優(yōu);2、未達(dá)到二條為良;3、未達(dá)到三條為合格;4、未達(dá)到四條為不合格1、評價及時,觀察記錄1、根據(jù)幼兒園素質(zhì)教育評估手冊對每個領(lǐng)域(學(xué)科)進(jìn)行過程性的評價。五2、每月完成810名幼評價兒的觀察記錄。3、評價后要進(jìn)行反思,達(dá)到提高教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。查看幼兒園素質(zhì)教育評估過程資料,查看觀察記錄。內(nèi)容真實(shí)、詳細(xì)并完成相應(yīng)數(shù)量為優(yōu);2、評價及時,觀察記錄較詳細(xì)為良;3、評價較及時,觀察記錄較簡單,沒完成規(guī)定數(shù)量為合格;4、評價和觀察記錄敷衍了事為不合格。1、讀書筆記達(dá)到800字六自我研修查讀書筆記、為優(yōu);2、筆記700字為良;3、筆記600字為合格;4、筆記少于600字,為不合格。1、檢查或巡查中達(dá)到全1、樹立“愛一切幼兒”的思想。七2、半日活動中對幼兒滲透教育德育教育,幫助幼兒養(yǎng)成良工作好的行為習(xí)慣。3、學(xué)校布置的其他教學(xué)任務(wù)按時保質(zhì)保量地完成2、觀察行為2、查完成情況部要求為優(yōu);2、檢查或巡查中有一次沒達(dá)到要求為良;3、檢查或巡查中有二次沒達(dá)到要求為良;4、檢查或巡查中有三次沒達(dá)到要求為良;
1、不斷學(xué)習(xí)提高,每月寫讀書筆記至少800字。
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