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班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

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班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

結(jié)合孤店子鎮(zhèn)中心校201*年重點工作目標(biāo)評估指標(biāo)體系精神,為了落實我校教師德育工作職責(zé),打造一支以班主任為主體的素質(zhì)好、能力強的師德隊伍,我校于201*年11月4日開展了班主任工作經(jīng)驗交流活動。

通過此次活動,使班主任教師進一步明確工作任務(wù)和職責(zé),及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學(xué)生身心健康成長。

在總結(jié)交流會上,全體班主任教師實事求是地對一學(xué)期來的工作進行總結(jié),把好的經(jīng)驗、方法與大家共同交流學(xué)習(xí)。交流會分兩個步驟進行,即:小組經(jīng)驗交流和工作經(jīng)驗匯報總結(jié)大會。小組經(jīng)驗交流共分成兩大組。即科任教師和班主任教師。他們在小組交流中各抒己見,暢談思想,流露感受,立足本職崗位將一學(xué)期以來的工作成績、不足以及師愛和對學(xué)生的心理輔導(dǎo),總結(jié)交流會場面既嚴肅又真誠感人,掌聲迭起,無論是青年教師還是在一線工作五十歲以上的老教師,在總結(jié)中都蘊含了懷著一顆愛崗、愛校、愛生之心,人以德,授教寓慧。所有的與會者均受到了教育,是一堂深刻、啟智、覺悟的一次總結(jié)會。

相信這次成功的交流,成為大荒地小學(xué)邁向201*年新階段的一個開始,全體荒地人將以昂揚的熱情、快樂的心態(tài)、踏實的作風(fēng)、創(chuàng)新的思想攜手共賀新年、共祝來年再創(chuàng)輝煌!

班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

大荒地小學(xué)201*-

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班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

為了加強班主任隊伍建設(shè),更新班主任工作理念,探討新時期班級工作的新思路、新方法,提高班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任工作能力,達到相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗的目的,10月22日下午,我校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,全體班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次交流活動,F(xiàn)將本次活動作以下總結(jié):

方案制定

在上周一,安排年級組長,請年級組長及時安排發(fā)言教師,考慮到本周工作比較多,同時也為了老師們有足夠的時間進行發(fā)言準(zhǔn)備,我提議年級組長通知老師們能利用星期天的時間寫好稿子后,把準(zhǔn)備的稿子發(fā)給我進行審核安排。

學(xué)生調(diào)查:

為使本次活動更有成效,同時,學(xué)校政教處組織各班學(xué)生代表進行調(diào)查活動,并進行調(diào)查結(jié)果匯總,最受學(xué)生歡迎的班主任具有以下幾個特點:

1、對待學(xué)生和藹可親,平易近人,很少發(fā)火,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,無論何時,都能看到老師的微笑;

2、課間能和同學(xué)們溝通交流;

3、做事公正,不偏袒任何學(xué)生,不體罰學(xué)生;4、對工作負責(zé),有奉獻精神;

5、知識淵博,課前準(zhǔn)備充分。在班主任經(jīng)驗交流會上,把調(diào)查結(jié)果與各位班主任進行分享。每個班主任認真傾聽孩子們的心聲,并作詳細記錄。大家表示,一定會以學(xué)生的期望為目標(biāo),爭做學(xué)生最喜歡的班主任。

合理安排:

在收到班主任的交流材料后,我認真閱讀大家班級管理的經(jīng)驗,進行歸類小結(jié),對不太適合交流的內(nèi)容與老師們?nèi)〉寐?lián)系,及時進行更改。對班主任老師提出的困惑,及時安排老師進行解答的準(zhǔn)備,爭取利用這一交流的契機,給年輕班主任一些直接有效的管理方法。與此同時,我依據(jù)交流材料準(zhǔn)備主持詞的撰寫。

經(jīng)驗分享:

首先由七、八、九年級的王志華、靳振明、游坤、張紀、楊旭、馬謙六位經(jīng)驗型老師進行班級管理經(jīng)驗交流。王志華老師的“愛”“嚴”“勤”給大家留下了深刻的印象,特別是其中的“嘴勤、手勤、腿勤”道出了班主任工作的要訣;靳振明老師結(jié)合班級工作中的幾個精彩的案例告訴大家班主任工作中要相信學(xué)生,要努力制造機會讓學(xué)生多鍛煉;馬謙的班主任工作經(jīng)驗極其豐富,從開學(xué)前的準(zhǔn)備工作、班級布置、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)、班會課的安排、如何激發(fā)學(xué)生自信心等方面毫無保留的與大家分享了他的經(jīng)驗。他們的精彩發(fā)言獲得了在座的老師們一次又一次熱烈的掌聲。

最后張校長進行了總結(jié)并提出了具體要求。

俗話說得好,群雁高飛頭雁帶。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。這次班主任經(jīng)驗交流會,給老師們搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,提高了班主任隊伍的整體素質(zhì),尤其是提升了班主任班級管理工作的藝術(shù)水平,更好地探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決了班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,增強學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性。大家表示:今后要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以更高的責(zé)任感,更飽滿的工作熱情做好班主任工作。

班主任工作經(jīng)驗交流活動總結(jié)

宮集中心學(xué)校201*年10月23日

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