林泉鎮(zhèn)高錦小學(xué)冬季運動會工作總結(jié)

林泉鎮(zhèn)高錦小學(xué)冬季運動會工作總結(jié)

在學(xué)校業(yè)務(wù)工作的有方領(lǐng)導(dǎo)之下，根據(jù)教育行政部門和各級黨領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)，結(jié)合我校的具體情況，以增強學(xué)生的體質(zhì)健康，增強學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作精神，本學(xué)期我校開展了豐富多彩的冬季運動會。此次運動會通過學(xué)校少先大隊，綜合教研組，體育組在學(xué)校業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)下精心準備，醞釀，全體參賽隊員積極拼搏奮戰(zhàn)，賽出了成績，賽出了風(fēng)格，賽出了個性特征。這次運動會是一次成功的，有趣的運動會。

運動會以和諧、創(chuàng)新、陽光、健美為主題，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，共設(shè)置了“二人促”接力、“二人排球接力賽”、“夾珠子比賽”和“拔河比賽”四個比賽項目。各位參賽在各班的支持鼓勵下，激勵拼搏，共賽出了30個名次，學(xué)校設(shè)置了不同形式的獎項，以不同的方式鼓勵我校師生積極參加學(xué)校類似的大型運動會。

運動會通過開幕，比賽，校領(lǐng)導(dǎo)致詞，頒發(fā)獎品精神鼓勵和總結(jié)，程序緊然，活動氣氛活躍，是我校有始以來最盛大、最成功的一次校運會。但在這次活動中，也存在一些細微上不足之處，有待于在今后的活動中進一步完善。

綜合教研組201*年12月

擴展閱讀：林泉鎮(zhèn)高錦小學(xué)201*秋季學(xué)期

林泉鎮(zhèn)高錦小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作計劃

過去的一年，我校走入了低谷，由于多方面的原因，致使我校的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量、綜合評比都滑落到后面去了。為了能夠一步步往上走，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，擬定本學(xué)期學(xué)校工作結(jié)計劃如下：一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認真落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《小學(xué)管理規(guī)程》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位跨上新臺階。二、工作思路：

㈠堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。

㈡堅持以人為本理念，在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長，促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

㈢堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、新課程改革等中心工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，尋求突破，實現(xiàn)率先發(fā)展，推動整體工作水平和質(zhì)量的進一步提升。

㈣堅持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點，在干部隊伍建設(shè)上下功夫。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用，為促進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證。德育工作

加強德育工作，拓寬德育工作渠道。

“堅持育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。結(jié)合慶祝建國60周年主題活動，以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主題，廣泛開展道德教育實踐活動，不斷提高青少年文明素質(zhì)。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動，加強學(xué)生心理健康教育，深化師生防震避險教育和消防安全等教育．加強遵紀守法和行為規(guī)范養(yǎng)成的教育，注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力．

1、加強德育隊伍的基本建設(shè)，探索、落實“以班主任為核心的教師集體管理班級的模式”，推進全員德育。

⑴創(chuàng)設(shè)凈化、美化、綠化、人文化校園環(huán)境，潛移默化、無聲勝有聲，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。教師首先要做維護優(yōu)美環(huán)境的示范，并及時對學(xué)生做愛護公物、保護環(huán)境的宣傳教育，認真落實損壞公物照價賠償制度。

⑵加強師德建設(shè)，促進德育隊伍健康發(fā)展。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，使教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎勵制度，激勵老師內(nèi)化為關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師、處處為表，盡心做好教育教學(xué)工作的行為。要象胡錦濤總書記說的那樣:“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學(xué)、立德、樹人”。

⑶探索、落實“以班主任為核心的教師集體管理班級的模式”，全員育人，做好班級管理工作。班集體建設(shè)不僅是班主任的工作，也是學(xué)生自己的事情，是全體老師的工作，加強現(xiàn)代化班級建設(shè)，注意發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

德育不僅是班主任的事情，各學(xué)科教師也要強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，教師在授課時力求做到“五有”①要有意。要有較強的德育意識，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育教育點。②要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認知水平，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進。③要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。④要有度。學(xué)科德育教育力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。⑤要有效。學(xué)科德育要針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。2、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校相當(dāng)一段時間的德育主題，各個班級、各學(xué)科都要務(wù)實地開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動，結(jié)合各自的特點，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。⑴全面實施以班主任為核心的教師集體對班集體的管理。班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的陣地，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要為學(xué)生思想道德教育、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、生活和活動負全責(zé)。因此，要大力加強班主任教師隊伍的培訓(xùn)，提高班主任工作的能力和水平。新學(xué)期班主任就習(xí)慣培養(yǎng)方面要做好如下幾項工作：①制定班級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標、標準、規(guī)格和要求。②要指導(dǎo)學(xué)生制定好學(xué)期目標。③每月要召開班主任教師集體會，分析研究班級學(xué)生的各方面情況，并制定新的班級管理措施。④每月要指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣的養(yǎng)成和經(jīng)驗，并召開班級交流會。⑤班主任在課余時間上崗，組織、引導(dǎo)、管理學(xué)生的課余活動。⑥充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用，積極做好學(xué)校教育與家庭教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作。

⑵深入班級做好習(xí)慣養(yǎng)成教育的管理和指導(dǎo)工作。要做好如下幾項工作：①組織開展全校的習(xí)慣養(yǎng)成教育各項工作，檢查、落實、評比、表彰及時，要發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型、樹立典型、推廣典型。②嚴格落實班主任及值勤教師上崗值勤制度，保證護道工作的落實到位，確保學(xué)生文明習(xí)慣落實，實現(xiàn)各校區(qū)校園環(huán)境的穩(wěn)定。③定期開展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的好方法、好做法的交流學(xué)習(xí)活動，推動此項工作健康發(fā)展。

⑶豐富活動形式，注重創(chuàng)新，通過活動培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。①抓好每個月的主題教育。每學(xué)期共有五個月，針對每月的實際情況，確定五個月的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨、周會要點，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。②大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)年，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師增強責(zé)任感，做好放學(xué)時同學(xué)的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。③開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的德育教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動，少先隊加強隊史、隊的知識教育。讓學(xué)生做到“六知、四會”�！傲�知”：知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng)；“四會”：會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。

3、積極組建校、班兩級家長委員會，發(fā)揮家長委員會的協(xié)調(diào)功能搞好學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)作，充分發(fā)揮家長中各種優(yōu)勢，為學(xué)校的教育教學(xué)工作與學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

⑴加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，教師要堅持做好家訪工作，提倡上門家訪。尤其是對那些家庭困難、學(xué)有困難的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長教育子女的方法，聯(lián)絡(luò)老師與家長間的情感，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

⑵辦好家長學(xué)校。各年級都要召開家長會，做到目標明確，計劃落實，內(nèi)容針對性、實用性強。要通過專題講座、經(jīng)驗交流、聽課、發(fā)放《給家長一封信》等形式，幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念，建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境；幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法。進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

⑶特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。⑷結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。三、工作措施：

㈠加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化水平。高水平、高質(zhì)量、高標準創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育是我們追求的目標。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵是干部教師隊伍，全校上下必須堅定信心，堅定不移，堅持不懈。1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高干部業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為重點，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)；堅持以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和主體教育理論為重點，提高干部教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)；堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和政策，提高干部教師的法制意識。學(xué)習(xí)要采取集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，以個人學(xué)習(xí)為主；學(xué)習(xí)要與反思、實踐相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)邊反思，邊反思邊實踐；學(xué)習(xí)要本著缺什么學(xué)什么，堅持學(xué)以致用的原則。

2、加強師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代主體教育思想。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想，并落實到實際教育教學(xué)工作之中，尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長，關(guān)愛學(xué)生的心理健康，特別要厚愛學(xué)困生，做學(xué)生愛戴的好教師；要尊重和理解每一位家長，禮待學(xué)生家長，贏得家長的理解與支持，做家長信賴的好老師。要充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、先進教師，在校園內(nèi)形成人人爭做人民滿意的好教師的良好人文環(huán)境。3、落實教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。分層次落實培養(yǎng)計劃，學(xué)期初，每一位教師要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃，認真制定工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認真落實新學(xué)年的各項工作目標，求真務(wù)實，真抓實干，把我們?nèi)粘９ぷ髀鋵崱＃ǎ保�、結(jié)一個“對子”

教務(wù)處要組織叫教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動。通過結(jié)對子活動使新老教師互幫互學(xué)，取長補短，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，老教師再上新臺階，促進教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下：

①幫扶結(jié)對教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對子目標責(zé)任書”，提出實施具體要求，制定具體實施細則。

②老教師定期檢查指導(dǎo)新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作；新老教師互相聽課，并有具體的教學(xué)評議。③骨干教師要制定好結(jié)對指導(dǎo)計劃，認真做好結(jié)對工作，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材料，以備考核檢查。學(xué)校教務(wù)處要負責(zé)督促檢查工作。（2）、上一堂公開課

每位教師每學(xué)期上一堂公開課，促進全校教師樹立新的教學(xué)理念，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（解決問題）的過程中擁有快樂，有所收獲，逐步形成新的教學(xué)效果觀，全面提高教學(xué)效率。學(xué)校教研組據(jù)此評出優(yōu)秀公開課。（3）、讀一本書

要根據(jù)教育局下發(fā)的書目目錄，教務(wù)處指導(dǎo)性安排每位教師認真閱讀，閱讀面要廣，學(xué)習(xí)要深入。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校要通過組織讀書沙龍等活動，圍繞“我讀什么書”和“我怎么讀書”組織教師進行讀書心得交流，全面落實教師讀書方案，進一步提高教師素養(yǎng)。對在讀書活動中表現(xiàn)突出的老師，學(xué)校要給予表彰獎勵。（4）、寫一篇案例分析

每位教師撰寫1篇案例分析，并上交教務(wù)處。學(xué)校要評出優(yōu)秀案例并匯編成冊。有機會選各師優(yōu)秀案例報送參選。㈢強化教學(xué)常規(guī)管理，扎實推進新課程改革實驗。

以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動，向樹立教學(xué)名師，培養(yǎng)教壇新秀方向發(fā)展。⑴嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學(xué)行為。

嚴格按照課表規(guī)定的科目、課時量進行教學(xué)活動。每位教師要做到專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象。①教研

本學(xué)期每周教研時間為周三下午第三節(jié)后，每個教研組要利用每周的教研時間加強教師教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念；認真研究教材，即確定教材的重點、難點；研究教法，即研究指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率的策略，以形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，使教研活動成為教師教學(xué)工作的加油站。教研組長要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃合理安排、組織調(diào)控好日常教學(xué)工作及時反饋執(zhí)行過程中的情況和問題，切實做到有效教研。②備課

上好一堂課，備課是關(guān)鍵。因此每位教師都要按照學(xué)校新的備課要求，精心備好每一節(jié)課。本學(xué)期備課要做到三備：個人備，集體備，有個性的備課。備課要求：A、個人備課:

a、通讀課程標準及教材，注意本年級與相鄰年級之間知識、技能等聯(lián)系；掌握學(xué)習(xí)新知與學(xué)習(xí)舊知的聯(lián)系，建構(gòu)知識體系表，設(shè)計指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)提綱及學(xué)案。

b、“三維”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）教學(xué)目標的設(shè)計要明確具體，具有針對性和可操作性，符合學(xué)情實際。c、教學(xué)重點、難點突出，重點要找準，難點要符合學(xué)生實際，要有突出重點、突破難點的具體措施。

d、教學(xué)過程設(shè)計要緊緊圍繞教學(xué)目標，教學(xué)重點、難點和學(xué)生實際情況，突出教師利用學(xué)生預(yù)習(xí)成果指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生思維能力、遷移能力等發(fā)展。每個教學(xué)環(huán)節(jié)要有師生雙邊活動、設(shè)計意圖和教學(xué)時間安排的設(shè)計，遵循教學(xué)規(guī)律和原則。教學(xué)要精講多練，講練各半，時間分配得當(dāng)，練習(xí)題有一定的密度和梯度，教學(xué)環(huán)節(jié)之間過渡自然。

e、教學(xué)方法合理靈活，采用啟發(fā)式、探究式、小組合作、質(zhì)疑問難、師生互動、多媒體激趣等多種方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師設(shè)問要科學(xué)、準確，具有啟發(fā)性、針對性和實效性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重引導(dǎo)學(xué)生整理、歸納、總結(jié)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。

f、板書設(shè)計要做到：目的明確、文字簡潔、布局合理、重點突出。g、作業(yè)設(shè)計要有層次性、針對性，富于啟發(fā)性、拓展性，利于知識的鞏固、能力的提高，嚴格控制作業(yè)總量。

h、教案書寫工整，字體規(guī)范。主要內(nèi)容包括：教學(xué)內(nèi)容、課時安排、教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點、教具和學(xué)具準備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，突出學(xué)法指導(dǎo)，突出師生雙邊活動，課堂設(shè)問要有簡明的答案。

i、備課中要認真學(xué)習(xí)課程標準，深入鉆研教材，分析學(xué)情，注意知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。教師備課實行“三備”，即：獨立備課集體備課個性備課，且注重課程的開發(fā)，不依賴教學(xué)參考。B、集體備課：

a、每學(xué)期制定集體備課計劃。集體備課做到“三固定”，即：時間、地點、人員，做到“三落實”，即：次數(shù)、內(nèi)容和中心發(fā)言人。b、集體備課前每位教師必須做好準備，教研時充分發(fā)表個人見解，解決備課中的疑難、積極提出應(yīng)對方案，形成研討氣氛。c、通過集體備課，交流教法與學(xué)法指導(dǎo)，有落實“教學(xué)目標”、“重點和難點”的具體措施。

d、集體備課中，教研組長注意統(tǒng)一要求，統(tǒng)一教學(xué)進度，檢查個人備課落實情況，認真寫好教研記錄。C、備課格式要求：

指導(dǎo)思想：備課是上好課的前提，為了落實上好每一節(jié)課的要求，教師一定要深入研究課程標準、教材和學(xué)情，認真落實新課程改革的各項要求，樹立以人為本，教為學(xué)服務(wù)，以學(xué)定教的主體教育思想，同時促進教師專業(yè)自主發(fā)展。備課要求：

⑴按課時超周備課，備課的格式統(tǒng)一按照新的要求做。⑵每節(jié)課要寫上課題，標明節(jié)次。

⑶每節(jié)課都體現(xiàn)個性化備課，個性備課后在教案右上角注明備課日期。

⑷寒暑假要求超兩周備課。本學(xué)期教務(wù)處將采取定期檢查與抽查的方式檢查教師備課情況。③聽課

根據(jù)新的課程改革的要求及我地區(qū)制定的課堂教學(xué)評價標準，教務(wù)處將在本學(xué)期內(nèi)對每一位教師有計劃、有針對性地進行隨堂聽課，并加大聽課力度。以此了解教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)改革的實施情況，聽課后及時與任課教師認真交換意見，并對所教班級進行作業(yè)檢查，對于不合格教師我們將進行跟蹤聽課，以促進我校整體教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。

課堂教學(xué)側(cè)重以下幾方面：

a、指導(dǎo)學(xué)生利用預(yù)習(xí)成果上課。教師預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計要進一部增強新舊知識的聯(lián)系，教師要在課前對學(xué)生預(yù)習(xí)情況進行檢查，做到心中有數(shù)，有的放矢。

b、教師是否在自覺地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

c、加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間，提高課堂教學(xué)效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。④作業(yè)

a、學(xué)生作業(yè)的設(shè)計，要適合學(xué)生不同層次的實際需求，因人而宜，因材施教

b、要結(jié)合教材的重點、難點、結(jié)合學(xué)生實際留開放性、延展性作業(yè)。c、堅決杜絕機械性、重復(fù)性懲罰性的作業(yè)，嚴格執(zhí)行地區(qū)教育局對小學(xué)生一日作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定。

d、教師留的作業(yè)一定要細化。不能只寫出A、B、C。對于實踐性、開放性延展性作業(yè)一定要在教案中寫清楚并留有痕跡。學(xué)生的標記作業(yè)本上也要留有痕跡。

e、每位教師填寫減輕過重課業(yè)負擔(dān)的計劃；每周填寫每日學(xué)生作業(yè)情況記錄表（作業(yè)批改記錄）；數(shù)學(xué)學(xué)科每天堅持一道提高題；語文堅持寫日記、堅持收看新聞聯(lián)播，高年級學(xué)生要加大閱讀與寫作訓(xùn)練。f、每位任課教師應(yīng)對所留的所有作業(yè)都詳細批閱。做到親自批、及時批、認真批，不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況，同時，教師要加強對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤問題的及時復(fù)批。教務(wù)處將不定期抽查教師批改學(xué)生作業(yè)的情況，以加強對學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)批改質(zhì)量的監(jiān)控。⑤檢測

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化教學(xué)質(zhì)量檢測。

a、語文、數(shù)學(xué)、兩門學(xué)科每單元檢測內(nèi)容將根據(jù)新的課程標準要求，加大實踐性、創(chuàng)造性試題比重，重點考察學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，努力使不同水平的學(xué)生都有發(fā)揮自己長處的機會，使每一位學(xué)生都能體驗到成功的快樂。檢測成績（合格率、優(yōu)秀率、鞏固率）將作為參考資料錄入學(xué)校教師質(zhì)量考核系統(tǒng)。

b、本年度我們將繼續(xù)下大力氣搞好學(xué)生能力考核活動。通過此項活動強化學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能，為學(xué)生成為創(chuàng)新型的人才奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期將重點考察項目為：語文：一、二年級聽寫生字詞、句子；三、四年級看圖作文；五、六年級篇章閱讀。數(shù)學(xué)：計算。開展各種競賽活動。⑥教學(xué)輔導(dǎo)

對學(xué)習(xí)不能過關(guān)的學(xué)生，教學(xué)輔導(dǎo)可采用面批、個別教學(xué)及補測的輔導(dǎo)形式。以分散輔導(dǎo)為主，集中講授為輔；教學(xué)方式以學(xué)生自我糾錯為主，教師指導(dǎo)為輔。⑦教學(xué)反思；

教學(xué)反思包括課前反思、課后反思和教學(xué)過程反思，是教師主要教學(xué)后的體會，課后的得與失，學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)和整改措施，學(xué)生學(xué)習(xí)中良好的學(xué)習(xí)策略，及繼續(xù)研討的問題。因此教師的教學(xué)反思更要注重自己的教學(xué)流程的得與失，真正做到“教學(xué)學(xué)生一天想學(xué)生一生”。

（2）、注重學(xué)生特長培養(yǎng)，弘揚辦學(xué)特色。

①突出辦學(xué)特色。積極探索創(chuàng)辦“特長班”，重點培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，提高學(xué)校辦學(xué)水平。對一些學(xué)科成績基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘其特長、潛質(zhì)，因勢利導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，讓不同程度、不同特長的學(xué)生都具有自己的發(fā)展空間，使每一位學(xué)生都有一技之長、具備社會生存能力，成為對社會有益的人。

②辦好興趣小組和藝術(shù)創(chuàng)新活動。為提高全校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，本學(xué)年繼續(xù)開展“樂器、舞蹈、合唱、書法、美術(shù)、繪畫、武術(shù)、乒乓球、作文、數(shù)學(xué)、腰鼓隊、”等藝術(shù)興趣小組活動。力爭教育均衡化，讓更多有特長的教師能專職專用。周二下午第四節(jié)為全校性的文體興趣活動，負責(zé)老師要保證各項活動如期進行，真正教出成效，將學(xué)生培養(yǎng)成為合格加特長的四有新人，使我校在外面能樹立形象，打出品牌。本學(xué)年要抓好校園歌手賽、奧賽；以創(chuàng)建“高錦小學(xué)語言文字規(guī)范化示范校”為契機、抓好小學(xué)生普通話演講比賽，爭取參加各項賽事均能獲得優(yōu)異成績，為創(chuàng)建名校打下奠定基礎(chǔ)。

（3）、完善管理制度，規(guī)范學(xué)籍管理。以“優(yōu)教、減負、保質(zhì)”為目標，督促學(xué)校全面貫徹《課程計劃（方案）》，科學(xué)安排教育教學(xué)時間，健全完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，加強教育教學(xué)工作動態(tài)管理，不斷改進教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式，著力提高課堂教學(xué)效率。規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，全面推行義務(wù)教育階段學(xué)生電子學(xué)籍管理。（四）、加大科研力度，促使有效教研。

本年度我校將繼續(xù)以科研先導(dǎo)，爭創(chuàng)現(xiàn)代名校為目標，努力使我校的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。注重發(fā)揮“課題帶隊伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，不斷濃郁我校的科研氣氛，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者。

1、強化科研先導(dǎo)。增強教師課改的緊迫感和責(zé)任感，轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂教學(xué)為主線，以教研帶動課改，立足課堂教學(xué)改革，堅持有計劃地專題教研、校本研究和聽課評課活動。本學(xué)期要充分發(fā)揮科研在推進課程改革，實施素質(zhì)教育中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)功能；鞏固市級課題“課堂對話式教學(xué)研究”、區(qū)級課題《學(xué)生日常行為規(guī)劃之養(yǎng)成教育的研究》、《后進生心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個案研究》的研究成果和運用，進一步探索研究區(qū)級立項課題“豐富閱讀體驗，提升人文素養(yǎng)”和“技能科開放式課堂教學(xué)研究”的研究實驗，將推進課程改革與學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新結(jié)合起來，重視“滲透式”、“啟發(fā)式”教育，構(gòu)建以知識與技能、思想與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課堂教學(xué)目標，使課堂成為培育和發(fā)展青少年學(xué)生道德素養(yǎng)的主要途徑。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實、內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科齊進，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，

2、聘請教育科研專家進行專題輔導(dǎo)，增強廣大教師的科研意識和科研能力。人人參與教育科學(xué)研究，新的課程改革要求教師要成為“科研型”的人才，因此每一位教師都要積極投身教育科研，并將教育科研活動與自己日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，及時總結(jié)，注意提升。3、繼續(xù)深化課題的研究，推廣課題研究經(jīng)驗。本年度課堂教學(xué)要在將重點落實到突出學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的研究，讓學(xué)生在課堂上匯報知識、方法、情感等方面的收獲，使教師的教育思想實現(xiàn)兩個方面的轉(zhuǎn)變：一是，建立平等、尊重、民主、寬容的新型師生關(guān)系，這是教學(xué)方式向?qū)W習(xí)方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵所在；二是，突出教與學(xué)方式的變革，教為學(xué)服務(wù)，教指導(dǎo)學(xué)、教發(fā)展學(xué)。第三，積極開展形式多樣的課題研討活動，推廣先進經(jīng)驗和好的做法，為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。4、進一步強化積極引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中樹立強烈的教科研意識，激勵教師在科研指導(dǎo)下進行教育教學(xué)實踐，在教育教學(xué)實踐積累素材，結(jié)合反思，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫心得，提升教育教學(xué)層次，提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，積極參與課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，積累實績，提高品位。

5、認真做好各級各類課題研究和實施，積累資料，齊全檔案，加強對課題研究過程的檢查與指導(dǎo)。繼續(xù)扎實開展老師小課題的研究，樹立精品課題意識，總結(jié)經(jīng)驗，在原有良好基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。（五）、加強體藝衛(wèi)工作，推進陽光體育工作。

1、切實落實“健康第一”的教育思想。強化學(xué)校體育、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、綜合實踐課程的落實，確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉活動時間，注重發(fā)揮體、音、美比賽活動的導(dǎo)向作用，重視開展學(xué)生健康教育。深入開展陽光體育活動，認真落實教育部關(guān)于中小學(xué)生冬季長跑規(guī)定，大力推動“2+1”（兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）等校園文體活動的普遍開展。加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理督查，建立落實衛(wèi)生安全責(zé)任制度，保障學(xué)生在校食品衛(wèi)生安全。2、抓好體藝衛(wèi)和語言文字工作

切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育及語言文字工作。要繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》精神。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作，體育特色項目的訓(xùn)練要責(zé)任到人，4月底或5月初學(xué)校第六屆校運會和10月份豐澤區(qū)第12屆小學(xué)生田徑運動會要認真組織參加。衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率，要加強學(xué)生傳染病的預(yù)防，學(xué)生個人衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。積極做好創(chuàng)建“健康校園”工作。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性，豐富多彩的藝術(shù)活動，要積極參加各級各類競賽，爭創(chuàng)好成績�？萍冀逃�要讓學(xué)生去親身體驗，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》活動，抓好推普工作和普通話等級證書持證上崗工作。

（六）推進教育強區(qū)建設(shè)工作，做好各級迎檢工作。

1、加強建設(shè)教育強區(qū)，做好各級迎檢工作。我們要認真學(xué)習(xí)上級文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，對照《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》要求，進一步優(yōu)化落實整改軟硬件材料。做到：①新生按法定年齡（6周歲）入學(xué)，入學(xué)率、鞏固率達100%；做好殘疾兒童少年的入學(xué)工作。②按照《泉州市人民政府關(guān)于進一步做好外來工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》精神，落實《豐澤區(qū)關(guān)于外來人口子女享受同本地居民同等待遇的通知》要求，從201*年春季開始，一律取消外來務(wù)工子女入學(xué)的借讀費。在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模允許下，確保轄區(qū)內(nèi)務(wù)工子女同等接受義務(wù)教育的權(quán)利。③按照泉豐政辦綜[201*]158號《關(guān)于重新調(diào)整全區(qū)小學(xué)服務(wù)區(qū)域的通知》要求，配合街道辦事處，將轄區(qū)內(nèi)務(wù)工子女的入學(xué)工作納入學(xué)校的招生計劃，確保今年服務(wù)區(qū)適齡兒童（含外來）全部入學(xué)。④、加強學(xué)籍管理。對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童（含外來）建立檔案管理，完善學(xué)齡人口接受義務(wù)教育情況登記表，保證轄區(qū)內(nèi)適齡兒童都能按時接受義務(wù)教育。2、依法加大投入，擴大學(xué)校容量，緩解招生壓力。將有限的資金投入到校本資源的改善，建設(shè)良好的校園文化，配合上級部門抓緊籌建淮云小學(xué)，以解決更多進城務(wù)工子女入學(xué)問題。3、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)設(shè)備的育人功能。①充分發(fā)揮“省達標示范圖書館”的育人功能，激勵引導(dǎo)師生踴躍網(wǎng)上閱覽，積極參與讀書讀報活動。為創(chuàng)建“名�！焙蛯崿F(xiàn)“教育強區(qū)”提供充足的精神食糧。②、重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理使用。首先，要樹立以人為本的管理理念，各室專人管理（尤其是專人維護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)），責(zé)任到人，切實管好用好這些教學(xué)設(shè)備，注意各室軟件材料的整檔，發(fā)揮其最大效益。其次，做到服務(wù)育人。網(wǎng)絡(luò)管理員和各室負責(zé)人切實樹立“創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型”的意識，使全員使用網(wǎng)絡(luò)辦公，使用多媒體教學(xué)，將基礎(chǔ)學(xué)科、非基礎(chǔ)學(xué)與科信息技術(shù)緊密結(jié)合起來。③、加強各科室的管理。教務(wù)處要加強實驗教學(xué)和教育信息資源的管理，充分發(fā)揮教研組長、備課組長和各室負責(zé)人的作用，加強專用教室的管理和使用。重視對自然實驗開設(shè)的管理，重視教師優(yōu)秀課件、教案、反思、小結(jié)存檔，利用校園網(wǎng)以達資源共享。少先隊要經(jīng)常利用校園網(wǎng)優(yōu)勢，通過廣播站、總控室等渠道，加強各種宣傳教育。充實完善學(xué)校網(wǎng)址內(nèi)容,教務(wù)處每周堅持選送兩條優(yōu)秀信息送到區(qū)局網(wǎng)站，加大宣傳力度，提高示范和輻射作用。時刻關(guān)注校網(wǎng)站的在線留言，以不斷改進管理方法。（七）加強行風(fēng)建設(shè)工作，充分發(fā)揮教育收費規(guī)范校的輻射作用。1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)首先要牢固樹立解放思想、實事求是、與時俱進的科學(xué)態(tài)度。把行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置。認真貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，認真貫徹落實關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》。加強對廣大黨員和教師的理想信念、職業(yè)道德、廉潔自律、艱苦奮斗、厲行節(jié)約的教育，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。開展校園廉政文化建設(shè)，聯(lián)系學(xué)校實際，宣傳遵紀守法、依法執(zhí)教、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型，進行正面教育和職業(yè)道德教育，不斷增強教師職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感，提高職業(yè)道德水平。

2、組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)有關(guān)省、市、區(qū)“物價、紀委、財政、教育局”頒發(fā)“關(guān)于義務(wù)教育收費管理”通知，及時傳達“全國冶理中小學(xué)教育亂收費工作電視電話會議”精神。嚴格規(guī)范收費行為，嚴禁向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品，實行收費向社會公示制度，隨時接受群眾監(jiān)督，堅持“一費制”收費辦法，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

3、認真落實校務(wù)公開工作，按照《省校務(wù)公開工作評估標準》，規(guī)范公開內(nèi)容、公開方式，進一步提高我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。進一步落實區(qū)《關(guān)于外來人口子女接受義務(wù)教育享受與本區(qū)居民同等待遇的通知》要求。扶持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育，努力實現(xiàn)教育的公平公正和均衡發(fā)展。進一步加強學(xué)校經(jīng)費“收支兩條線”管理，嚴格遵守財務(wù)制度，財務(wù)收支有透明度，經(jīng)得起審核，確保經(jīng)費�？顚Ｓ谩＜訌姾笄诠芾�，做到后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。充分發(fā)揮泉州市“推行校務(wù)公開制度示范單位”輻射作用。

小學(xué)

201*年8月27日

______小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作計劃

__________小學(xué)年9月27日

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