建筑任務(wù)書分解

重點(diǎn)專業(yè)名稱建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)：建筑工程施工201*年12月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）專業(yè)負(fù)責(zé)科長(zhǎng)：何滿紅建設(shè)負(fù)責(zé)人:劉新勝馬振紅注：按照工學(xué)結(jié)合、校企合作“2+1”人才培養(yǎng)模式，建設(shè)具有工學(xué)特色的“雙軌雙循環(huán)”教學(xué)模式;以施工過(guò)程為導(dǎo)向，以能黃色部分為放假以前必需完成力需求為主線，以供給課程為手段，以培養(yǎng)建筑企業(yè)人才為目標(biāo)，構(gòu)建以建筑施工為專業(yè)特色的課程體系，形成一個(gè)職教特色的任務(wù)。鮮明的人才培養(yǎng)方案。驗(yàn)收要點(diǎn)：1．人才培養(yǎng)模式與課程體系構(gòu)建1.人才需求調(diào)研分析報(bào)告；馬振紅2.工學(xué)結(jié)合“雙軌雙循環(huán)”教學(xué)模式實(shí)施方案；劉新勝3.人才培養(yǎng)方案；劉新勝4.合作企業(yè)名單；楊普查5.修訂的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃文件；王昌元；劉新勝6.專業(yè)教師教研活動(dòng)記錄；宗興達(dá)7.頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)。王文莉預(yù)期目標(biāo)：根據(jù)就業(yè)崗位進(jìn)行職業(yè)能力分解，對(duì)應(yīng)專項(xiàng)能力，劃分若干個(gè)即相互聯(lián)系又相互獨(dú)立的課程或訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建以實(shí)際工作過(guò)程為導(dǎo)向的《建筑施工工藝》、《建筑構(gòu)造》2門優(yōu)質(zhì)核心課程。驗(yàn)收要點(diǎn)：2．優(yōu)質(zhì)核心課程建1.2門課程的建設(shè)計(jì)劃和建設(shè)方案；于永強(qiáng)設(shè)2.2門優(yōu)質(zhì)課程的申請(qǐng)表；王菊芳3.課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄；楊普查4.配套教材和講義，以及與教材配套的課件、案例；馬振紅5.專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)施方案等教學(xué)文件。王昌元，劉新勝預(yù)期目標(biāo)：編寫能突出課程的開放性和職業(yè)定向性的《建筑施工工藝》特色教材和《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)》、《工程預(yù)算習(xí)題集》2門校本教材初稿。驗(yàn)收要點(diǎn)：3．特色教材建設(shè)1.教材編寫團(tuán)隊(duì)證明材料；張江兵2.特色教材紙質(zhì)初稿；劉新勝3.2門校本教材紙質(zhì)初稿；張江兵，宗興達(dá)4.教材配套多媒體課件。張江兵，宗興達(dá)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革預(yù)期目標(biāo)：在教學(xué)模式改革、課程體系構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容改革等方面積極開展教學(xué)改革研究，申報(bào)《職業(yè)院校建筑測(cè)量競(jìng)賽中培養(yǎng)學(xué)生4．教學(xué)改革研究綜合能力的探索與實(shí)踐》、《建筑工程專業(yè)職業(yè)能力考核評(píng)價(jià)體系研究》2項(xiàng)市級(jí)教學(xué)課題。驗(yàn)收要點(diǎn)：1.市級(jí)教學(xué)課題立項(xiàng)證明材料；劉新勝，馬振紅2.專業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和技能考核標(biāo)準(zhǔn)初稿。劉新勝，馬振紅預(yù)期目標(biāo)：新建開放性、共享性的建筑工程施工專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，包括建筑分部工程案例、施工規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范、考試題庫(kù)、技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計(jì)劃等，能為師生提供豐富的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源專業(yè)化。5.教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)驗(yàn)收要點(diǎn)：1.教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)方案；宗興達(dá)2.相關(guān)設(shè)備明細(xì)表、臺(tái)帳；王文莉3.使用記錄；王文莉4.管理制度。王文莉預(yù)期目標(biāo)：在專任教師中培養(yǎng)劉新勝、馬振紅為專業(yè)帶頭人，提高其實(shí)踐能力和專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、基地建設(shè)與科研能力，使其能夠帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、科研、教學(xué)改革與創(chuàng)新，把握專業(yè)發(fā)展方向。驗(yàn)收要點(diǎn)：1.專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃；馬振紅1．專業(yè)帶頭人培養(yǎng)2.每年參加專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)活動(dòng)2次以上的證明材料；馬振紅3.企業(yè)鍛煉、提高實(shí)踐能力的相關(guān)證明材料；馬振紅4.主持1門專業(yè)課程教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃；楊普查5.專業(yè)帶頭人工作總結(jié)；王孝妹6.每人編寫校本教材1部。劉新勝預(yù)期目標(biāo)：在專任教師中培養(yǎng)3名骨干教師，通過(guò)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)、參加培訓(xùn)、派到企業(yè)實(shí)踐、建立校企合作互派訪問(wèn)工程師制度、共同開展建筑工程技術(shù)的研發(fā)實(shí)踐和工學(xué)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練等手段培養(yǎng)骨干教師，全面提升教師隊(duì)伍的整體水平。2．骨干教師培養(yǎng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1.骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃；劉新勝2.主持1門專業(yè)課程教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃；宗興達(dá)3.承擔(dān)課程、教材、課件的編寫和開發(fā)工作不少于1項(xiàng)；張江兵4.骨干教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的相關(guān)證明材料；陳榮5骨干教師工作總結(jié)。.張江兵師資隊(duì)伍建設(shè)校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：聘請(qǐng)3名企事業(yè)和科研單位的工程技術(shù)人員作為兼職教師，擴(kuò)大“雙師型”隊(duì)伍，建立一支能在校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)和校外頂崗實(shí)訓(xùn)中發(fā)揮重要作用的兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)，與校內(nèi)專任教師共同引領(lǐng)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：1.兼職教師的資質(zhì)證明材料及聘任計(jì)劃；陳榮3．兼職教師聘用2.舉辦專題講座的相關(guān)材料；蔣多紅3.兼職教師授課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)記錄；蔣多紅4.參與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作等材料；王濤5.參與頂崗學(xué)生的指導(dǎo)和管理的相關(guān)材料；王濤6.參與課程技能考核標(biāo)準(zhǔn)制訂的相關(guān)材料。王濤預(yù)期目標(biāo)：選派教師3人次到企業(yè)鍛煉或擔(dān)任實(shí)訓(xùn)基地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，專職實(shí)踐時(shí)間累計(jì)一月以上，3人次到國(guó)內(nèi)師資培訓(xùn)基地交流學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)能力和實(shí)踐能力，壯大“雙師”素質(zhì)教師比例。4.“雙師型”教師培驗(yàn)收要點(diǎn)：養(yǎng)1.“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃；于永強(qiáng)2.實(shí)踐鍛煉證明材料，企業(yè)鑒定材料；王菊芳3.國(guó)內(nèi)培訓(xùn)交流相關(guān)證明材料；王濤4.參與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)證明材料。王濤預(yù)期目標(biāo)：工學(xué)結(jié)合、校企互動(dòng)。加強(qiáng)校企合作機(jī)制，繼續(xù)與2家企業(yè)建立校企合作關(guān)系；成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)；建廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)軟件培訓(xùn)中心。驗(yàn)收要點(diǎn)：1.2家合作企業(yè)調(diào)查材料；楊普查1．校企合作辦學(xué)機(jī)2.校企合作協(xié)議書；蔣多紅制3.雙向培養(yǎng)方案；王孝妹4.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃；嚴(yán)偉5.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)花名冊(cè)；蔣多紅6.專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)人員名單；于永強(qiáng)7.參加廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)軟件培訓(xùn)人員名單。王孝妹預(yù)期目標(biāo)：在原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件的基礎(chǔ)上，建立集生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體的多功能建筑技術(shù)實(shí)習(xí)中心，下設(shè)建筑工程測(cè)量?jī)x器室、建筑軟件培訓(xùn)基地2個(gè)工學(xué)教室，積極開展模擬教學(xué)、仿真教學(xué)。驗(yàn)收要點(diǎn)：2．工學(xué)教室建設(shè)1.工學(xué)教室建設(shè)方案、合同和購(gòu)置清單；劉新勝2.項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)課程案例；于永強(qiáng)3.工學(xué)教室使用記錄；嚴(yán)偉4.工學(xué)教室管理制度。嚴(yán)偉3．技術(shù)服務(wù)與雙向培養(yǎng)預(yù)期目標(biāo)：開展社會(huì)培訓(xùn)50人次/年，與本市及周邊地區(qū)中職學(xué)校和行業(yè)企業(yè)開展交流不少于2次，并對(duì)口支援培訓(xùn)教師3人次，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生20人。驗(yàn)收要點(diǎn)：1.社會(huì)培訓(xùn)記錄；楊彥明2.開展市內(nèi)校際交流有關(guān)材料；楊彥明3.對(duì)口支援培訓(xùn)教師名單；楊彥明4.培養(yǎng)學(xué)生名單。楊彥明

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6．所在專業(yè)群建設(shè)201*年度任務(wù)月度分解表

子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

建設(shè)內(nèi)容子項(xiàng)目6所在專業(yè)群建設(shè)（建設(shè)辦責(zé)任人：鄒本強(qiáng)車信超黃法監(jiān)控辦責(zé)任人：王祖莉）項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）中央投入201*年度地方投入201*年度企業(yè)投入201*年度小計(jì)201*年度建設(shè)進(jìn)度201*-1-25（階段目標(biāo)）專業(yè)編號(hào)06-13-

項(xiàng)目點(diǎn)組成人員201*-2-25（階段目標(biāo)）準(zhǔn)備教材及參考資料、建設(shè)方案論證（孫杰準(zhǔn)備教材、范玉成準(zhǔn)備教學(xué)大綱）201*-3-25（階段目標(biāo)）完成課程建設(shè)方案制定（范玉成）課程介紹、教材介紹（劉慧）201*-4-25（階段目標(biāo)）201*-5-25(階段目標(biāo))完成部分實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（第14章叢華娟、第4章、范玉成第7章、孫杰第10章）201*-6-25（階段目標(biāo)）完成實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（馬紅榮第3章、蔡艷輝第5-6章、范玉成第8-9章、孫杰第11-12章）201*-7-25（階段目標(biāo)）完成課程部分電子教材（劉慧第1章、馬紅榮第2章、蔡艷輝第4章、范玉成第7章、孫杰第10章201*-8-25（驗(yàn)收要點(diǎn)）教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)框架、完成部分電子教材（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）6.1塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)（網(wǎng)絡(luò)課程）成立課程建設(shè)小組，前期調(diào)研、資料收集（孫杰），進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、填寫課程建設(shè)申請(qǐng)表（范玉成）項(xiàng)目點(diǎn)范玉成負(fù)責(zé)人6.5塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)（優(yōu)質(zhì)核心課程）項(xiàng)目點(diǎn)范玉成負(fù)責(zé)人6.6塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)（校級(jí)精品課程）項(xiàng)目點(diǎn)范玉成負(fù)責(zé)人項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人成立課程建設(shè)小組，前期調(diào)研、資料收集（孫杰），進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、填寫課程建設(shè)申請(qǐng)表（范玉成）準(zhǔn)備教材及參考資料、建設(shè)方案論證（孫杰準(zhǔn)備教材、范玉成準(zhǔn)備教學(xué)大綱）成立課程建設(shè)小組，前期調(diào)研、資料收集（孫杰），進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、填寫課程建設(shè)申請(qǐng)表（范玉成）準(zhǔn)備教材及參考資料、建設(shè)方案論證（孫杰準(zhǔn)備教材、范玉成準(zhǔn)備教學(xué)大綱）網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)及開發(fā)（馬紅榮）、完成理論教學(xué)大綱第1章12章的編寫（劉慧第1章、2-3章、蔡艷輝4-6章、范玉成7-9章、孫杰10-12章）完成課程建設(shè)方網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案制定（范玉成）及開發(fā)（馬紅榮）、課程介紹、教材介完成理論教學(xué)大紹（劉慧）綱第1章12章的編寫（劉慧第1章、2-3章、蔡艷輝4-6章、范玉成7-9章、孫杰10-12章）完成課程建設(shè)方網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案制定（范玉成）及開發(fā)（馬紅榮）、課程介紹、教材介完成理論教學(xué)大紹（劉慧）綱第1章12章的編寫（劉慧第1章、2-3章、蔡艷輝4-6章、范玉成7-9章、孫杰10-12章）范玉成蔡艷輝劉慧孫杰馬紅榮叢華娟完成部分實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（第14章叢華娟、第4章、范玉成第7章、孫杰第10章）完成實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（馬紅榮第3章、蔡艷輝第5-6章、范玉成第8-9章、孫杰第11-12章）完成課程部分電子教材（劉慧第1章、馬紅榮第2章、蔡艷輝第4章、范玉成第7章、孫杰第10章教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)框架、完成部分電子教材范玉成蔡艷輝劉慧孫杰馬紅榮叢華娟完成部分實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（第14章叢華娟、第4章、范玉成第7章、孫杰第10章）完成實(shí)踐教學(xué)大綱的編寫（馬紅榮第3章、蔡艷輝第5-6章、范玉成第8-9章、孫杰第11-12章）完成課程部分電子教材（劉慧第1章、馬紅榮第2章、蔡艷輝第4章、范玉成第7章、孫杰第10章教學(xué)大綱、網(wǎng)絡(luò)框架、完成部分電子教材范玉成蔡艷輝劉慧孫杰馬紅榮叢華娟項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7．其他項(xiàng)目建設(shè)201*年度任務(wù)月度分解表(表一)

建設(shè)內(nèi)容子項(xiàng)目7.1社會(huì)服務(wù)（建設(shè)辦責(zé)任人：王祖莉監(jiān)控辦責(zé)任人：苗勝軍）項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）中央投入201*年度地方投入201*年度企業(yè)投入201*年度小計(jì)201*年度建設(shè)進(jìn)度201*-1-25（階段目標(biāo)）項(xiàng)目點(diǎn)組成人員201*-2-25（階段目標(biāo)）201*-3-25（階段目標(biāo)）201*-4-25（階段目標(biāo)）201*-5-25(階段目標(biāo))201*-6-25（階段目標(biāo)）201*-7-25（階段目標(biāo)）201*-8-25（驗(yàn)收要點(diǎn)）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）7.1.1產(chǎn)品開發(fā)或技術(shù)革新項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)黃法負(fù)責(zé)人7.1.2企業(yè)職工崗位培訓(xùn)、技能鑒定項(xiàng)目點(diǎn)李建剛負(fù)責(zé)人7.1.3區(qū)域內(nèi)職教師資培訓(xùn)項(xiàng)目點(diǎn)魯鳳蓮負(fù)責(zé)人7.1.4對(duì)口支援中西部院校項(xiàng)目點(diǎn)王波負(fù)責(zé)人7.1.5對(duì)口支教1個(gè)縣項(xiàng)目點(diǎn)王波負(fù)責(zé)人其他項(xiàng)目建設(shè)201*年度任務(wù)月度分解表(表二)

建設(shè)內(nèi)容子項(xiàng)目7.2國(guó)際交流（建設(shè)辦責(zé)任人：鄒本強(qiáng)監(jiān)控辦責(zé)任人：苗勝軍）項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）中央投入201*年度地方投入201*年度企業(yè)投入201*年度小計(jì)201*年度建設(shè)進(jìn)度201*-1-25（階段目標(biāo)）

項(xiàng)目點(diǎn)組成人員201*-2-25（階段目標(biāo)）201*-3-25（階段目標(biāo)）201*-4-25（階段目標(biāo)）201*-5-25(階段目標(biāo))201*-6-25（階段目標(biāo)）201*-7-25（階段目標(biāo)）201*-8-25（驗(yàn)收要點(diǎn)）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）7.2.1引進(jìn)國(guó)際職業(yè)資格證書課程項(xiàng)目點(diǎn)孫林負(fù)責(zé)人7.2.2學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目點(diǎn)連志強(qiáng)負(fù)責(zé)人7.3共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)公共平臺(tái)建設(shè)（建設(shè)辦責(zé)任人：孫愛(ài)娟監(jiān)控辦責(zé)任人：連志強(qiáng)7.3.1硬件平臺(tái)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.3.2軟件平臺(tái)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.3.3多功能電教室于炳勝）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.3.4網(wǎng)絡(luò)出口增容項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人其他項(xiàng)目建設(shè)201*年度任務(wù)月度分解表(表三)

建設(shè)內(nèi)容子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）中央投入201*年度地方投入201*年度企業(yè)投入201*年度小計(jì)201*年度建設(shè)進(jìn)度201*-1-25（階段目標(biāo)）項(xiàng)目點(diǎn)組成人員201*-2-25（階段目標(biāo)）201*-3-25（階段目標(biāo)）201*-4-25（階段目標(biāo)）201*-5-25(階段目標(biāo))201*-6-25（階段目標(biāo)）201*-7-25（階段目標(biāo)）201*-8-25（驗(yàn)收要點(diǎn)）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）7.3.5信息安全系統(tǒng)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.3.6技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.3.7管理維護(hù)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人7.4圖書資料建設(shè)（建設(shè)辦圖書資料建設(shè)責(zé)任人：連志強(qiáng)監(jiān)控辦責(zé)任人：戚曉艷）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人劉志剛7.5教學(xué)7.5基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本建設(shè)與改造(責(zé)任人:王友誼監(jiān)控辦負(fù)項(xiàng)目點(diǎn)周維江負(fù)責(zé)人責(zé)人：戚曉艷)8．專業(yè)建設(shè)分項(xiàng)目201*年度資金投入預(yù)算表中央地方企業(yè)小201*年度資金到位與進(jìn)度計(jì)劃建設(shè)內(nèi)容投入投入投入計(jì)子項(xiàng)目8.1專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）201*年度201*年度201*年度201*-1-25（階段目標(biāo)）項(xiàng)目點(diǎn)組成人員201*-2-25（階段目標(biāo)）201*-3-25（階段目標(biāo)）201*-4-25（階段目標(biāo)）201*-5-25(階段目標(biāo))201*-6-25（階段目標(biāo)）201*-7-25（階段目標(biāo)）201*-8-25（驗(yàn)收要點(diǎn)）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）8.1教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件（建設(shè)辦責(zé)任人：王海燕監(jiān)控辦責(zé)任人：王友誼）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)系主任責(zé)人8.2師資隊(duì)伍建設(shè)（建設(shè)辦責(zé)任人：王波監(jiān)控辦責(zé)任人：王友誼）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人8.3課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革（建設(shè)辦責(zé)任人：苗勝軍監(jiān)控辦責(zé)任人：王海燕）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人系主任8.2重點(diǎn)專業(yè)所在專業(yè)群重點(diǎn)專業(yè)所在專業(yè)群（建設(shè)辦責(zé)任人：李建剛苗勝軍、王波監(jiān)控辦責(zé)任人:王海燕）項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人系主任8.3其他8.3.1共享型教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人系主任8.3.2社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人李建剛8.3.3國(guó)際交流項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮?fù)蹙S利8.3.4共享型教學(xué)資源庫(kù)公共平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人孫愛(ài)娟8.3.5圖書資料建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人劉志剛8.3.6教學(xué)基本建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人周維江

9．專業(yè)建設(shè)單位(系)分年度任務(wù)承諾-7-

（包括明確目標(biāo)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)等）（建設(shè)單位負(fù)責(zé)人）簽名（院建設(shè)辦負(fù)責(zé)人）簽名（院監(jiān)控辦負(fù)責(zé)人）簽名201*年1月28日

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