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201*春季學期小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)

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201*春季學期小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)

201*春季學期小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)

陳善偉

本學期,我擔任一、三、三年級十二個班級的信息技術(shù)教學工作。每班都超過50個學生,學習基礎(chǔ)較好,取得了一定的成績,總結(jié)如下:一、主要完成的教學任務:1、學會正確使用鼠標2、學會正確使用鍵盤指法3、實現(xiàn)鍵盤輸入字母的盲打。教學方面主要采取的措施1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;每節(jié)課都對學校的電腦進行檢查安排,根據(jù)學生學習情況進行調(diào)整教學。2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。3、學生方面:(1)采用學生競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰的表現(xiàn)操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。(2)采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。4、個人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。5、及時做總結(jié)、寫反思。認真進行課后寫教學博客。信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。三、主要開展的活動:本學期組織我校五年級兩個班開展了以“縫補高手”打字比賽的競賽,第一名:六(2)班甘偉鵬每分鐘能打出22個正確的漢字速度,第二名:六(1)班黃威力每分鐘能打出16個正確的漢字速度第三名:六(2)班梁燕錦每分鐘能打出14個正確的漢字速度;組織五年級的學生在網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)頁、圖片、音頻、視頻等相關(guān)學習資料,極大的豐富了學生學習電腦的實用性。四、電腦室管理方面1、本學期,嚴格按照學校的規(guī)定,電腦室完成了教學和使用任務。2、及時進行設備的維護。好的設備必須進行及時的維護,出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學生使用和教學。3、認真打掃一個教室的衛(wèi)生。每周進行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學生和老師有一個良好的學習和備課環(huán)境。4、堅持按照學校的要求進行工作。每天下班進行設備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。5、計算機室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設備的維護。五、存在的不足1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。3、個別學生有在計算機教室吃零食的習慣、上課結(jié)束后沒有養(yǎng)成關(guān)機、擺放好桌凳、書籍的習慣。回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學中,處處留心,時時注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

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201*年春季學期信息技術(shù)教學工作總結(jié)

201*年春季學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。3、反思

每節(jié)課課后認真反思該節(jié)的得與失,認真思考尋找解決不足的辦法。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

**小學****201*年8月

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