深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動的通知
趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)
關(guān)于在全校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛
祖國”教育實踐活動的實施方案
各部門、各教學(xué)班:
習(xí)近平總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時強調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的講話精神,落實立德樹人根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動的通知》(商教發(fā)201*377號)文件精神,學(xué)校決定在全校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動,F(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實十八大精神為主線,圍繞“中國夢”主題教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、學(xué)生團員、學(xué)生團支部組織和班級等基層組織的作用,利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等,引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認(rèn)識,增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。
二、組織機構(gòu)
組長:校長副組長:副校長成員:全體辦公會成員、各班主任、教研組長
組織機構(gòu)下設(shè)“三愛”主題實踐活動辦公室,辦公室設(shè)在團委,團委具體組織實施主題活動。
三、活動內(nèi)容
1、將“三愛”教育納入課堂教學(xué)中。各任課教師要準(zhǔn)確把握“三愛”教育的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于教育教學(xué)始終,用好修訂完善的中小學(xué)德育教材和《趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)讓人生更加靚麗》德育讀本,把“三愛”教育的內(nèi)容融入形勢與政策教育宣講,融入德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在語文、歷史、地理、思品等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
2、將“三愛”教育融入到校園文化建設(shè)中。各職能部門要充分發(fā)揮趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)“智搏”校園文化主題的育人功能,設(shè)計不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、主題團隊日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動。深化書香校園文化精品活動建設(shè),打造一批各具特色的“三愛”教育文化品牌。將“三愛”教育融入校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選等具有影響力的活動中,使“三愛”教育不斷深入人心。
3、將“三愛”教育融入到社會實踐活動中。各教學(xué)班要組織學(xué)生走出校園、走向田間地頭,參加勞動,體驗活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生獲得勞動的切身體驗。學(xué)校要鼓勵青年教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目,參加生產(chǎn)勞動,開展調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、志愿服務(wù),進一步了解國情、社情、民情,正確認(rèn)識國家前途命運,正確認(rèn)識自身社會責(zé)任。
4、廣泛組織“三愛”主題宣傳活動。各職能部門及各教學(xué)班要結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點,圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,通過專題報告、座談研討、板報專欄、校園網(wǎng)絡(luò)等途徑和形式進行宣講,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來,不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。
5、開展“三愛”教育讀書征文活動。讀書征文活動是開展“三愛”教育活動的重要載體。各教學(xué)班要大力開展讀書征文活動,學(xué)將將舉辦讀書征文評選活動。活動分為七年級、八年級、九年級三個組別,每個組別各設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干名。征文字?jǐn)?shù)1500字以內(nèi),須在正文后面注明學(xué)校班級、作者姓名、輔導(dǎo)老師、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。征文以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題,題目自定,題材不限。征文應(yīng)為本人原創(chuàng),嚴(yán)禁弄虛作假或抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格并通報相關(guān)班級和責(zé)任人。請各教學(xué)班于201*年4月16日前精選3-5篇征文上報團委。
四、活動具體日程及分工
1、動員部署階段(201*年12月)(團委具體負(fù)責(zé))制定下發(fā)“三愛”實踐活動實施方案,召開專題會議,討論、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),發(fā)動和吸引廣大師生積極投身“三愛”主題教育實踐活動。
2、學(xué)習(xí)實踐階段(201*年1月-10月)(責(zé)任部門:團委、教務(wù)處、黨支部)。按照活動實施方案推進“三愛”主題教育實踐活動各項工作。(1)開展“三愛”主題教育講座或報告會,寒暑假道德實踐活動,學(xué)雷鋒專題教育活動,植樹活動,清明節(jié)祭奠英烈活動,以“三愛”為主題的征文、演講賽、主題班團會、手抄報、黑板報創(chuàng)意大賽活動,弘揚和培育民族精神活動月活動,志愿者活動。(團委具體組織開展)。(2)開展“三愛”主題教育課堂教學(xué)、技能競賽(教務(wù)處具體組織實施)。
3、總結(jié)表彰階段(201*年11月-12月)。各教學(xué)班要對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結(jié)。學(xué)校將對活動中成績突出的班級及個人予以表彰。對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機制。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作任務(wù)。各職能部門及各教學(xué)班要結(jié)合工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化“中國夢”宣傳教育相結(jié)合,堅持從具體事情抓起,堅持鮮明的道德實踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。各職能部門及負(fù)責(zé)人要走進課堂、走進社會、走近師生,帶頭參與和推動“三愛”教育活動。
2、精心設(shè)計方案,強化督促檢查。各職能部門要根據(jù)自身實際,制定細(xì)化活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣、有實效。從201*年起,學(xué)校將把開展“三愛”教育的情況作為評價各班德育工作的重要內(nèi)容,開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。學(xué)校將把教師和學(xué)校行政人員在教學(xué)及管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中。把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,作為評優(yōu)評獎、一項重要依據(jù)。
3、圍繞活動主題,開展專題研究。各職能部門要充分發(fā)揮本校人才和地域資源優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的特點和規(guī)律,研究設(shè)立“三愛”教育攻關(guān)項目,組織開展“三愛”教育專題研究。學(xué)校將加強對“三愛”教育的理論研究和實踐探索,形成一批有針對性實效性,有影響力輻射力的研究成果,為“三愛”教育的有序開展提供強有力的理論支撐。
4、營造“三愛”氛圍,擴大教育影響。各職能部門要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進典型,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進。要借助“商南教育信息網(wǎng)”平臺,大力宣傳本校推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,擴大教育效果和活動的影響力。
趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年12月20日
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“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的實施方案
為貫徹落實教育部黨組《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》(教黨[201*]25號)文件精神,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十八大精神為主線,圍繞“中國夢”教育,充分發(fā)揮學(xué)生團員、學(xué)生團支部組織和班級等基層組織的作用,利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等,引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認(rèn)識,增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。
二、活動內(nèi)容
1.把握“三愛”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過程,增強學(xué)生對“三愛”認(rèn)識。
2.圍繞“三愛”主題,廣泛組織演講比賽。圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來,升華學(xué)生對“三愛”的理解。
3.緊扣“三愛”內(nèi)容,開展志愿服務(wù)。組織學(xué)生走出校園,積極參加勞動體驗活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
4.抓住“三愛”核心,開展新生教育。把新生教育作為開展“三愛”教育活動的重要抓手,將“三愛”教育與新生引導(dǎo)教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快了解學(xué)校,融入學(xué)校,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ),只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。
5.結(jié)合“三愛”要義,開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè),打造一大批“三愛”文化活動品牌。
三、工作要求1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作任務(wù)。把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實,推動教育活動取得實效。
2.精心設(shè)計方案,強化督促檢查。根據(jù)自身實際,制定細(xì)化活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣⒂袑嵭。通過多種有效方式,了解活動進展,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗,擴大教育影響。抓好“三愛”教育的先進典型,推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法,及時形成總結(jié),匯總到中心校;促進互相交流、互相學(xué)習(xí),擴大教育效果和活動的影響力。
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